元旦幼兒園活動方案

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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的元旦幼兒園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

元旦幼兒園活動方案1

活動目標(biāo):

1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

3.通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備:

1.蠟筆、鼓、面具。

2.《新年好》背景音樂。

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

1.帶上先前制作好的面具,向幼兒問好。

2.我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒有面具,怎么辦呢

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車去參加假面舞會。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束

播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

活動延伸:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

元旦幼兒園活動方案2

活動時間:20xx年12月27日

活動地點(diǎn):中三班教室

組織教師:xxx

參加人員:三位教師及全體幼兒和家長

活動主題:歡歡喜喜過新年

為了讓幼兒更好地了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)親子情感交流,充分展示幼兒和家長的合作參與。結(jié)合我班實(shí)際情況,我們計(jì)劃開展一系列以美食推介會為主的親子活動,來慶祝嶄新一年的開始。為了順利進(jìn)行這些活動,我們特地制定了以下方案。

活動目標(biāo)

1.通過活動,讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2.讓孩子通過和爸爸媽媽一起制作美食的過程體會到勞動的不易。

3.鼓勵家長積極參加親子互動為幼兒做榜樣,使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

活動準(zhǔn)備

1、在室內(nèi)布置過新年的場景。

2、為體現(xiàn)新年氣氛,要求每位幼兒穿黃色園服參加活動。

3、每位幼兒自帶一份美食。

4、氣球若干。

活動過程

一、播放樂曲“喜洋洋”,營造氣氛,歡迎家長的到來。

二、 班主任 致開場詞

尊敬的各位家長、小朋友們:

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加我們的聯(lián)歡會,與孩子們一同迎接新的一年。過去的一年里,有了您們的大力支持和積極配合,我們幼兒園的各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。隨著歲末年終的臨近,我們傾注汗水澆灌希望,在新的一年里,我們愿溫馨和諧,收獲喜悅。此時此刻,我們第一幼兒園全體師生、孩子和家長們齊聚一堂,共同慶祝20xx年的到來。

二、節(jié)目表演

我們將舉辦一場精彩的慶?;顒?,以迎接新年的到來?;顒影ㄓH子表演和美食推介會?,F(xiàn)在,請欣賞我們中三班活潑可愛的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼臒崆槲璧副硌荨稓g樂新年》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

1. 開場舞《新年快樂year》

2. 男小朋友及家長表演親子舞蹈《戰(zhàn)豆》

3. xx小朋友歌曲《奇妙的種子》

4. xx小朋友街舞表演《PUMA》,xx媽媽剪紙

5. xx小朋友家庭合唱歌曲《大王叫我來巡山》

6.xx小朋友舞蹈《雪寶寶》

7. xx小朋友家庭詩朗誦《中國娃娃夢最甜》

8. xx小朋友快板《說瓜州》

9. xx小朋友舞蹈《美麗的星空》

10.xx小朋友及媽媽詩朗誦《媽媽我愛你》

11.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《白龍馬》

12.xx小朋友和爸爸跆拳道表演

13.xx朋友舞蹈《好寶寶》

14.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《酒醉的蝴蝶》

15.xx小朋友及媽媽朗誦《中國人》

16.xx小朋友及媽媽伴奏表演唱《我愛你中國》

17.x老師吉他彈唱《董小姐》

18. x老師鋼琴演奏《大魚海棠》

19.女小朋友及家長表演親子舞蹈《你笑起來真好看》

三、美食推介會

1.教師組織孩子上 衛(wèi)生 間洗手。

2.組織家長整理場地以及擺放美食。

感謝孩子們和家長們的精彩演出,此刻我與大家一樣心情愉悅,充滿喜悅之情。通過美食制作的過程,孩子們不僅品嘗到了各種美味可口的食物,還能在活動中體驗(yàn)生活、享受生活。這個和諧的氛圍讓他們從中獲得了快樂。同時,這樣的活動也讓我們在緊張的工作中放松心情。在這里,我們共同開心地慶祝元旦,品嘗美食。

請各位家長們帶著自己的孩子來一場獨(dú)特的美食體驗(yàn)!準(zhǔn)備好你們自己精心準(zhǔn)備的牙簽和餐具,我們要開始有序地品嘗美食了。與此同時,電視屏幕上會播放大家制作美食的精彩過程,請大家一邊品嘗美食,一邊欣賞這些令人垂涎的制作過程。讓我們一起享受這個美妙的時刻吧!

3.家長帶孩子邊品嘗美食邊欣賞美食制作過程的視頻。

四、活動結(jié)束

1.教師小結(jié),感謝家長的支持與配合。

2.組織家長整理場地。

元旦幼兒園活動方案3

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自我的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動。

此次半日活動我們以游戲?yàn)橹骶€,經(jīng)過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。

活動安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動;

親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、經(jīng)過親子游戲,增近親子情感。

2、經(jīng)過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的歡樂。

3、鼓勵家長參與班級活動。

游戲一:夾皮球

目的:發(fā)展幼兒跑跳本事,感受親子游戲的歡樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

游戲二:扔毽子

目的:發(fā)展幼兒的投擲本事,增進(jìn)親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

游戲三:毛毛蟲

目的:

1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)本事和平衡本事。

2、經(jīng)過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自我身上,然后拉住自我和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

游戲四:做皮球

目的:

1、學(xué)會聽教師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、教師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、教師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

3、教師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

游戲五:拍球接力

目的:

1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

親子游戲的意義

親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,并且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

元旦幼兒園活動方案4

一、設(shè)計(jì)思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動時間:

20xx年12月30日

三、活動地點(diǎn):

xx市第四幼兒園操場及各班級

四、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工

五、活動準(zhǔn)備:

主持:

班級準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級活動及計(jì)劃、布置教室和,營造新年氣氛。

后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計(jì)劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

六、注意事項(xiàng):

1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

七、活動過程:

1、主持人開場

2、歐xx園長致辭

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍x負(fù)責(zé)

4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王x老師負(fù)責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)

5、請幼兒回到班上參加班級活動

八、食物大驚喜

一、評審團(tuán)人員

組長:

副組長:

成員:

二、比賽內(nèi)容及規(guī)則

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。

4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評分比。

5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。

5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

元旦幼兒園活動方案5

活動目的:

1、通過親子迎新年的活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此間的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂氣氛。開展活動:

活動準(zhǔn)備:開場前播放《恭喜恭喜》、《新年好》等歌曲。

活動流程:

主持人開場白:20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“歡慶元旦”教育活動,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待,在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!祝大家:新年快樂,合家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧,接下來請欣賞兒歌《小剪刀》。

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》。

9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷阱》。

游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》。

11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答。)

12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。(這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。)

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

主持人結(jié)束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“歡慶元旦”教育活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

元旦幼兒園活動方案6

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!!

一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

1、學(xué)做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

二、親子活動

體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加

規(guī)則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

趣味游戲:袋鼠

規(guī)則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設(shè)計(jì)活動

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境

【范例】-----

一、活動主題:

“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣

大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

三、活動時間

20xx年12月31日下午13:00——17:35

四、活動地點(diǎn):

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容:

(1)13:00~13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報(bào)???,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;

(2)13:50~14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;

(4)14:10~14:

元旦幼兒園活動方案7

一、活動時間:

x月x日(周x)下午__:__為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

二、活動時間地點(diǎn):

__劇場(__大道__號)

三、乘車路線:

坐地鐵x號線__站下往回走,__路站下往前走。

每個家庭親子套票__元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報(bào)名截止日期:本周(__月__日)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!

元旦幼兒園活動方案8

系列活動一:

“快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

系列活動二:

親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

具體內(nèi)容:

【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

活動內(nèi)容:

活動一:開杯樂(科學(xué))

準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

活動二:說說樂(語言)

準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

活動三:涂涂樂(美術(shù))

準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

規(guī)則:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

活動四:闖關(guān)樂(健康)

準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五:疊疊樂(生活)

準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

活動時間:

12月30日上午 8:30-11:00

活動準(zhǔn)備:

1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

活動內(nèi)容:

活動一:親子包水餃

以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

活動二:親子新年會

幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

2.親子游戲類:

以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

(1)包餃子(親子互動)

規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

(2)圍圍接力賽

準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

(3)喂娃娃

準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

(4)占圈

準(zhǔn)備:20個圈、音樂

規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

(5)抓尾巴

準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

(6) 疊報(bào)紙

準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂

規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報(bào)紙對折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時間最長。

3.親子祝福類:

(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

(3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

元旦幼兒園活動方案9

一、活動背景

新的一年即將來臨,元旦是我們告別舊歲,迎接新年的重要時刻,我們要在這個特別的日子里為孩子們帶來歡樂與祝福。它不僅可以幫助孩子們理解元旦節(jié)的含義,更可以通過活動的開展,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和增添節(jié)日歡樂氣氛。

二、活動主題

以"迎新歲,展我夢"為主題,通過舉辦各類活動,來開啟新的一年、激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新能力,幫助他們充滿信心和力量,準(zhǔn)備迎接新的一年。

三、活動目標(biāo)

1、讓孩子們知道并理解元旦節(jié)的由來和意義,感受節(jié)日的氣氛。

2、培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新思維能力。

3、讓孩子們在活動中開心地度過節(jié)日,為新的一年增添歡樂和希望。

四、活動對象

全體學(xué)員和老師。

五、活動內(nèi)容

1、主題故事會:通過老師們精彩的講解,講述元旦節(jié)的來源和意義,讓孩子們對于這個節(jié)日有更深刻的理解。

2、手工制作:讓孩子們用手中的材料制作出美麗的新年裝飾品,增強(qiáng)孩子們實(shí)踐動手能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

3、團(tuán)體游戲:設(shè)立不同的游戲環(huán)節(jié),鼓勵孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,獲得游戲的樂趣和勝利的喜悅。

4、親子活動:準(zhǔn)備一些親子共同參與的活動,比如裝飾教室、制作元旦節(jié)的卡片,增強(qiáng)親子之間的互動和情感交流。

六、活動時間

設(shè)定為元旦節(jié)的前一日。

七、活動流程

1、早晨:師生集合,解釋活動的目的和意義,孩子們自由選擇參加游戲或者制作裝飾品。

2、上午:開展主題故事會和手工制作活動。通過輕松愉快的氛圍,讓孩子們深入了解元旦節(jié)的由來和意義。

3、下午:進(jìn)行親子活動和團(tuán)隊(duì)游戲。讓孩子們感受合作的力量,體驗(yàn)親子間的樂趣,共享節(jié)日的喜悅。

4、晚上:活動總結(jié),孩子們展示自己的手工,分享他們在今天的活動中的收獲。

八、活動預(yù)算

預(yù)計(jì)總預(yù)算為1000元,包括活動用品、打印費(fèi)、食物和飲品的費(fèi)用。

九、活動宣傳

1、提前通過家長群、公告等方式向家長公布活動信息。

2、在活動前期,通過做海報(bào)、宣傳單等方式向?qū)W員和家長們宣傳該活動。

總之,這次元旦活動,我們旨在通過孩子們的參與,讓他們對元旦節(jié)有更深的理解,同時也能享受到節(jié)日的樂趣,幫助他們培養(yǎng)早年的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。

元旦幼兒園活動方案10

  活動時間:

20xx年12月31日

活動地點(diǎn):

中班教室

參加人員:

所有中產(chǎn)階級的孩子、家長和老師

活動目的:

1、孩子和家長一起體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的快樂氣氛。

2、孩子和家長同臺表演,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶?;顒樱袷匾?guī)則,注意安全。

活動準(zhǔn)備:

1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝影、攝影、維持秩序)

2、師生共同安排教師內(nèi)外環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

3、教師購買游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲道具;錄制表演音樂和背景音樂。

4、活動前對兒童和家長進(jìn)行安全教育,并在活動前制定安全計(jì)劃。

活動流程:

1、老師的歡迎詞。

2、兒童主持人致新年賀詞。

3、集體舞表演:

4、兒歌表演:

5、親子游戲:喂橘子(每次10個家庭,3輪,30個家庭)

玩法:父母手后,孩子給父母喂橘子,先吃為勝。

6、親子游戲:小指揮

(每次三個家庭報(bào)名)

道具:氣球、籃子、布條

玩法:讓孩子騎在父母的脖子上,父母蒙著眼睛,從孩子的指揮方向運(yùn)送一個氣球,先到者為勝。

7、詩歌表演

8、親子游戲:蒙眼摸寶寶:

準(zhǔn)備:同時邀請十位家長和孩子分成兩排(間隔3米)。

玩法:先蒙住父母的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后用感覺摸摸孩子。最后,請父母摘下蒙眼毛巾,看看他們是否摸到了自己的孩子。如果你碰錯了獎品,以后還有機(jī)會。

9、親子游戲:我給爸爸媽媽穿衣服。

游戲玩法:父母在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn),哨聲,孩子拿起衣服跑到終點(diǎn),穿衣服給父母,拉拉鏈,父母帶孩子快速跑到起點(diǎn),先到者獲勝。

10、我的小手變了(手指游戲展示)

(1)黃先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變化

11、兒童自薦表演(可學(xué)或自學(xué)詩歌、兒歌、手指游戲、歌曲等)

12、家長游戲:吹氣球比賽

玩法:父母吹氣球,看誰先吹氣球。

13、比誰的眼光好。準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子

游戲玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子距離瓶口約一米,瞄準(zhǔn)瓶口,放下筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶子里,就是贏家。規(guī)則:每人有三次機(jī)會。

14、孩子和父母一起唱《新年好》

15、結(jié)束語。

父母朋友們!孩子們!深深祝你們每天快樂!每天健康!小班慶祝元旦·歡迎新年親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝您的光臨和參與!再次祝大家新年快樂!

元旦幼兒園活動方案11

一年一度的元旦即將到來。今年,我們公園將開展一系列活動來慶祝元旦。活動形式多樣化,每位家長和孩子都應(yīng)積極參與。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,制定了此計(jì)劃。

活動一:卡拉ok比賽時間:12月22日(班級推薦一個孩子)

活動二:講故事比賽時間:12月23日(班里推薦一個孩子)

活動3:壁掛制作比賽上交時間:12月23日

壁掛生產(chǎn)規(guī)格:1、60cmx45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)啦啦隊(duì)員報(bào)名

為運(yùn)動員歡呼,增加班級的知名度,增加運(yùn)動會的氣息,這是我們四班每個孩子的事!請盡快注冊。配額(20)有限哦?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志,或到教師辦公室注冊)

(3)幼兒園運(yùn)動會12月31日

8:30,啦啦隊(duì)員要到前操場做準(zhǔn)備

8:30——-9:30大班比賽

9:30——-10:30中班比賽

10:30——11:00小班比賽

11:00——12:00頒獎(包括卡拉拉o

k、講故事,掛壁制作的獎品和證書)

中班段“慶元旦”運(yùn)動會項(xiàng)目及玩法

比賽項(xiàng)目——同心協(xié)力

玩法:孩子一家三口組成“火車”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,爸爸媽媽的眼睛被蒙住了。當(dāng)裁判宣布比賽開始時,孩子們帶領(lǐng)父母繞過障礙區(qū),父母可以摘下蒙眼布,穿過木橋到下一站。這時,爸爸拿起準(zhǔn)備好的布把媽媽和寶寶的腳綁起來,媽媽和寶寶三腳走到場地中間,同時,爸爸跳繩20次,然后跑到終點(diǎn)和媽媽和寶寶,最后三口轎子以最快的速度沖到起點(diǎn),快速贏。

附:父母可以在家和孩子多練習(xí)。

元旦幼兒園活動方案12

活動形式:

半日游

活動時間:

大班:

XX年4月13日上午

中班、蒙班:

XX年4月13日下午

小班:

XX年4月14日上午

活動地點(diǎn):

河津市北城公園

活動目標(biāo):

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

前期準(zhǔn)備:

1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應(yīng)急小組:

組長:

副組長:

組員

職責(zé):

1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項(xiàng):

1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

3)在老師組織幼兒時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

活動內(nèi)容

1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

元旦幼兒園活動方案13

活動目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

新年禮物活動過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》

2、《大樹和小鳥》

3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

4、《我自己會走》

5、《大貓小貓》

1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

2、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結(jié)

元旦幼兒園活動方案14

活動目標(biāo)

1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動作。

2、進(jìn)一步理解音樂,從中感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)新年來到的快樂。

活動準(zhǔn)備

《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。

活動過程

一、引起興趣

師:時間過得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號了?對了,一年一度的春節(jié)又要來到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過去的生活經(jīng)驗(yàn),說出過春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

二、學(xué)唱歌曲

過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?

1、欣賞歌曲。

師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒用完整的語句講述)

2、學(xué)唱歌曲。

幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)

3、觀看音樂flash。

師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!

提問:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)

三、仿編歌詞

1、師:在新年里,小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

師:我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮。

2、先請個別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)見面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX的格式進(jìn)行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。

3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

四、表演

師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動作表演。

1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時,用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)

2、合作表演。

(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)

師:我們可以找?guī)讉€伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。

(2)幼兒合作進(jìn)行排練,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

五、展示交流表演

1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。

2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。

小結(jié):原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!

活動反思

我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要,大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿新年氣氛的歌曲設(shè)計(jì)教學(xué)活動?;顒有问絼屿o結(jié)合,目標(biāo)明確。在活動形式中突顯合作的理念,在活動中幼兒能和同伴商量、表演,通過語言、肢體動作、表情等來表現(xiàn)他們對音樂的理解。整個活動中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能圍繞主題來感受和表現(xiàn)音樂,幼兒主體意識較強(qiáng)。教師在以后的活動中還要注意細(xì)節(jié)問題,如在幼兒欣賞前提出具體的要求,注意活動的時間等。只有在細(xì)節(jié)上下功夫,才能使活動更完美。

幼兒園評價

本次活動的內(nèi)容選擇符合歡樂迎新年的主題及幼兒的興趣需要,選擇的點(diǎn)小而巧。歌曲比較通俗易懂,幼兒容易掌握?;顒訙?zhǔn)備充分,多媒體選擇富有童趣。教師的語言富有親和力,孩子活動的興趣較濃。在環(huán)節(jié)的組織上,創(chuàng)編歌詞部分比較好,其他環(huán)節(jié)的組織顯得比較拖沓,不太緊湊。教師應(yīng)注意活動的難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么,還應(yīng)加強(qiáng)對孩子藝術(shù)感受力與表現(xiàn)力的引導(dǎo),讓孩子們能有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

綜合反思

縱觀以上三個針對同一主題內(nèi)容,在不同年齡段組織開展的主題背景下的集體活動,我們不難發(fā)現(xiàn),教師對新教材的使用以及課程資源的開發(fā)和利用有了直觀的認(rèn)識。由此我們感悟到:

(1)新教材的使用必須融入幼兒園自身的特色,這樣才會相得益彰;

(2)教師分析教材、分析孩子的能力在提高。然而,在實(shí)踐與研討的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如在活動的組織實(shí)施中教師的支持策略較單一,幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)不夠自信。今后我們要重點(diǎn)提高教師設(shè)計(jì)的智慧和創(chuàng)造的能力,并在反復(fù)嘗試中,充分積累經(jīng)驗(yàn),形成經(jīng)典案例。

元旦幼兒園活動方案15

一、活動名稱:

牽手社區(qū),共度佳節(jié)

二、活動目的

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動時間

20x'x年1月1日上午9:00——13:00

四、活動地點(diǎn)

xx社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

社里參加人數(shù):30

餃子:3元∕人

孩子:30餃子:2元∕人

襪子:9雙22.5元

其他:20元

總計(jì):192.5元

六、前期準(zhǔn)備

活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月31日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?;顒忧斑M(jìn)行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應(yīng)安排。

七、活動流程

1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工

2.10點(diǎn)左右開始包餃子,10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集分享餃子,2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3.11點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由5個人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4。餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

5。收拾整理,打掃衛(wèi)生

6。下午一點(diǎn)左右,活動完成,帶隊(duì)回學(xué)校

八、其他

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

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