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一個(gè)即將變成學(xué)習(xí)機(jī)器的時(shí)代

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現(xiàn)在,家長(zhǎng)們都認(rèn)為知識(shí)是硬道理,而我們卻不這樣認(rèn)為,也許一個(gè)人只會(huì)學(xué),其他的什么都不會(huì),那這個(gè)人將會(huì)是什么??也許吧,許多人認(rèn)為這樣才是好的,但是你們想過(guò)沒有,如果這個(gè)人沒有了自己的追求,那么他就會(huì)變成了我們所謂的學(xué)習(xí)機(jī)器。

而現(xiàn)在也是這樣,我們所熱愛的都被禁止了,例如魔方,寫生,機(jī)械,棋類都被禁止,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都認(rèn)為,只有學(xué)才能出人頭地,但這樣我們最后只會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)器,因?yàn)槲覀兂藢W(xué)什么都不會(huì),而這樣卻是他們滿意的,因?yàn)樗麄兿M麑⒆约簺]有完成的事情在我們的身上完成,就像我的姐姐,她熱愛與繪畫,而每次我爸爸看見我姐姐畫畫時(shí)總會(huì)撕掉我姐姐的畫紙,就只有一個(gè)原因,學(xué)才是硬道理;同樣的我熱愛與魔方,而我的爸爸每次見到我在寧魔方,我的魔方立馬就會(huì)變得七零八落,而還是那個(gè)原因,學(xué)才是硬道理。

這樣我非常的不要理解,如果一個(gè)人他所熱愛的都被禁止了,也許他就像我一樣,每天無(wú)聊的過(guò)著,每天都會(huì)覺得很郁悶,但是我們不得不遵從父母的壓迫,因?yàn)槲覀儾蛔駨乃麄兙蜁?huì)實(shí)行棍棒之下出孝子的宗旨。

也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我們這樣對(duì)孩子好有錯(cuò)嗎?而我們會(huì)說(shuō)不好,最大的原因是,他們給我么畫好了輪廓,才告訴我們?cè)撛趺醋?,而我們希望我們自己選擇的路我們自己來(lái)破;也許他們會(huì)說(shuō)讓我們玩會(huì)影響學(xué)習(xí),而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果沒有了休息我們還怎么學(xué)習(xí),也許還能學(xué),但是我們無(wú)法學(xué)得更好。也許他們所謂的成熟我們不擁有,但我們都不會(huì)愿意沒有一個(gè)讓自己沒有追求的生活。

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