軍訓(xùn)集體主義精神的熔爐，軍訓(xùn)進程十分的艱苦以及嚴重，活動中學生變?yōu)楸?，受安排的指令以及管束，改進了杰出的校風、系風、班風建造，使學生關(guān)心集體、維護集體、不斷戰(zhàn)勝不良行為以及習氣。對此，班主任進行一次軍訓(xùn)總結(jié)講話吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話，希望你喜歡。
尊敬的部隊首長，領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊官兵，老師們，同學們 ：
這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學校參訓(xùn)教師的高度重視，并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學生活，主動做好參訓(xùn)學生的思想政治工作，熱情為學生服務(wù)。
我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校，沒離開參訓(xùn)學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營帶隊教師宋秀敏 ，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導(dǎo)員王樹春始終和軍訓(xùn)同學在一起，當個別學生因訓(xùn)練不達標受罰時 他和受罰學生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導(dǎo)員王建國，華信獨立連指導(dǎo)員宮書宏白天在訓(xùn)練現(xiàn)場，觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。
在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導(dǎo)員，在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理，龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓(xùn)隊伍當中。三營教導(dǎo)員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓(xùn)工作后，就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作，我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今年恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，中共中央國務(wù)院專門印發(fā)了《關(guān)于舉行中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動及其他有關(guān)活動的通知》，提出舉辦以 “銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來” 為主題的系列活動。在這樣的背景下進行此次軍訓(xùn)，意義更加深刻。
北京外國語大學誕生于抗日戰(zhàn)爭的烽火之中和民族救亡的危機時刻，前身是中國人民抗日軍政大學俄文大隊，是中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦的第一所外國語大學。學校歷來重視國防教育，始終把軍訓(xùn)作為激發(fā)大學生愛國主義熱情，培養(yǎng)集體主義和革命英雄主義精神的重要途徑;作為磨練大學生意志品德、培育社會主義核心價值觀的重要平臺。下面，我給全體參訓(xùn)師生提出以下三點希望：
第一，居安思危，牢固樹立國防意識?！吧趹n患，死于安樂?！贝蠹叶汲砷L在和平的年代，但也必然感知到周邊國家或地區(qū)乃至世界范圍內(nèi)一直存在的挑戰(zhàn)與威脅。作為共和國未來的中流砥柱，同學們要樹立居安思危的憂患意識，深刻認識自己所肩負的國防重任。備戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。希望你們通過軍訓(xùn)，接受國防教育，掌握必要的軍事技能和理論知識，成為中國國防力量的合格后備軍，履行好一個公民對國家應(yīng)盡的義務(wù)。
第二，艱苦訓(xùn)練，在軍事訓(xùn)練中增長才干?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病保氨叵瓤嗥湫闹緞谄浣罟恰?，所以才“動心忍性，增益其所不能?！避娪?xùn)磨練意志，鍛造精神。希望每一位參加軍訓(xùn)的老師、同學自覺端正態(tài)度，把參加軍訓(xùn)當作人生的必修課程，以昂揚向上的精神面貌投入到軍訓(xùn)中，積極主動地迎接各種困難和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)北外師生良好的精神風貌。
第三，繼承傳統(tǒng)，爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的北外人。在近代史上，北外曾是人民解放軍的一部分，北外人是不著軍裝的革命戰(zhàn)士，無數(shù)北外學子在中國人民的反侵略、解放戰(zhàn)爭中不畏犧牲，為民族解放、國家獨立做出了卓越的貢獻，用實際行動詮釋了“人民需要我們到哪里，我們就到哪里”的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。希望每一名參訓(xùn)教師、同學繼承和發(fā)揚北外優(yōu)良傳統(tǒng),按照提出的“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人標準嚴格要求自己，不怕吃苦，戒驕戒躁，刻苦訓(xùn)練，錘煉意志，真正做到“流血流汗不流淚,再苦再累不掉隊”。
第四，崇尚榮譽，養(yǎng)成壓倒一切去爭取勝利的意志。這意志是鐵，這意志是鋼，有了鋼鐵般的意志，任何困難都是可以克服的。同學們!你們現(xiàn)在的身份是參訓(xùn)學員，是戰(zhàn)士。戰(zhàn)士就要有戰(zhàn)士的本色。希望你們以高度的集體榮譽感、責任感和使命感認真訓(xùn)練，嚴格遵守軍營作息時間和各項紀律，反對拖沓和松散的作風，做到堅決服從命令，一切行動聽從指揮，努力在軍訓(xùn)期間形成良好的品格習慣、增長才干，為今后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們，緊張而充實的軍營生活即將開始，希望參你們牢固樹立安全意識，在保證自身健康安全的前提下積極投入訓(xùn)練，在實踐中強化國防意識，在綠色的軍營里盡情揮灑青春的熱情與汗水!預(yù)祝同學們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，收獲軍事技能、軍事知識，并就此培養(yǎng)良好的精神面貌和堅韌的意志品質(zhì)，成為有抱負、有擔當、有毅力、有體魄的青年才俊!
同學們!我希望，當祖國需要我們的時候，我們每個北外人都會成為挺身而出、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，用我們的血肉和意志，鑄成國家安全的鋼鐵長城。
尊敬的部隊首長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊官兵，老師們，同學們 ：
這次軍訓(xùn)也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學生軍訓(xùn)工作的順利進行，校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各校區(qū)各二級學院各部門協(xié)同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會議。逐項明確職責分工，確定訓(xùn)練目標，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓(xùn)教官，他們嚴格施訓(xùn)以及高度的責任心，保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓(xùn)期間，我們請到了海軍后勤學院竺子華給參訓(xùn)學生做《我國周邊安全環(huán)境》形勢報告，按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外，團部和各個營還辦了《軍訓(xùn)簡報》，《 軍訓(xùn)風采 》報刊等。并在校報，網(wǎng)站，墻報，宣傳欄報報道了軍訓(xùn)情況。
軍訓(xùn)期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓(xùn)中，各營、連利用業(yè)余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學生進行了演出慰問。
在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故，這也是學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多，又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓(xùn)練任務(wù)。
同學們，短短的三周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了，但是作為一名預(yù)備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
最后，祝同學們在新的學期里學習進步，身體健康!
軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話4
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來",軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏，僅僅是一個開始。
本次軍訓(xùn)在學校、年級領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過六天的軍訓(xùn)生活，我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下，得到了磨煉，達到了預(yù)期的效果。
以樹立同學們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，按照《高級中學軍事訓(xùn)練教學大綱》的要求，科學施訓(xùn)。
通過軍訓(xùn)，同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學們通過軍訓(xùn)，磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功;要團結(jié)友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn)，同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習，良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。
通過軍訓(xùn)，我們還增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通，增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中，身為新教師新班主任的我實在收獲良多，以下為自己的工作體會。
首先學會了做宣傳鼓動工作，激發(fā)學生參與軍訓(xùn)的激情。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛，因此吃苦意識不夠。再者，學生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感，隨訓(xùn)練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響，便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言，鼓舞學生的斗志，讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。
軍令如山，班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點，因此班主任千萬要當好學生的榜樣，凡事不要落在學生后面。因此每當黎明時分軍營的號角吹響時，我也是伴隨著學生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上，從他們的目光，我總能讀到他們的相信和贊許。
我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是，身為高一(4)班班主任的我也清醒地認識到：如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大?這才是我值得思考的問題，也是我今后的工作目標之一。
軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話5
一、關(guān)心學生
在軍訓(xùn)期間學生經(jīng)過軍訓(xùn)，會有很多的不適，有的學生身體比較健康，有的學生體質(zhì)比較弱，這時候就需要我做好他們的工作，關(guān)心他們的身體健康，照顧他們保護他們時刻給他們提供理所應(yīng)當?shù)膸椭?，學生在訓(xùn)練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助，及時做好工作安排，如果有學生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。
在學生生活中，會給予最大的幫助身體不是和生病，有需要的會親自送去醫(yī)院，會給學生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。
軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康，也會找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受，分析他們的具體情況，做好具體工作安排。
二、輔導(dǎo)訓(xùn)練
身為班主任，雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負著重擔，因此我會時刻牢記自己的使命，每天早上與學生一起來到訓(xùn)練場，如果教官沒有來，我就要提前做好組織工作，保證紀律，安排好學生的站隊，等待教官的到來。
教官訓(xùn)練的時候有時間都會會抽時間來看望，來觀察，查看訓(xùn)練情況，如果有什么特殊情況也好提前做好準備，這也是非常有利的，成為教官的副手，給軍訓(xùn)提供幫助，學生有什么需要也能夠及時作出回應(yīng)，當然，這也是我的工作責任。
每天都會安排時間，以身作則，做好班主任的工作，做好自己的任務(wù)，時刻牢記自己的使命，堅守崗位。
在教官開會時，在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面，讓學生安靜等候，讓學生自由訓(xùn)練。
當然最重要的工作也是有起到查人的作用，避免一些學生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨自離開學校，去校外晚上，每天早上軍訓(xùn)之前點名，解散時也要點名保證學生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學生都會按時到達訓(xùn)練場。
三、做好課前準備
因為軍訓(xùn)期間也有晚自習嗎，因此我會在晚自習讓學生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩，詳細解讀軍訓(xùn)規(guī)定，避免學生在軍訓(xùn)時候犯錯。
在沒有開課之前晚自習學習也是我了解學生的時候，我會根據(jù)一些簡單的教授課程，查看具體每一位學生的學習情況，然后好做好開學的工作計劃。當然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ)，讓他們在開學以后能夠快速的融入到新的學習中去。
晚自習期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的，這也是來拉近與學生的關(guān)系，有利于保證我的工作，每一次的工作都是需要做準備的，提前預(yù)習一些知識，做好準備。
在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作，每次都會在軍訓(xùn)前來到學校觀察監(jiān)督學生的學習，做一個負責人的班主任。
軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話6
如火的九月，我校__年初一新生軍訓(xùn)工作，在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在縣武警中隊大力支持下，在學校各部門通力協(xié)作下，經(jīng)過全體參訓(xùn)同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。 此次軍訓(xùn)自9月10日至15日，歷時六天，受訓(xùn)初一新生共25個班，1500余人。
軍訓(xùn)是初一新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我?！耙磺袨榱藢W生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學理念的切實體現(xiàn)，更是對即將到來的祖國__周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此，學校領(lǐng)導(dǎo)相當重視。
早在初一新生入學前，學校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并決定由政教處和初一年級具體負責軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨，軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。考慮實際情況，初一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓(xùn)，做到勞逸結(jié)合、學習軍訓(xùn)兩不誤。
六天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓(xùn)練場上，教官嚴格訓(xùn)教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助部門服務(wù)先行、準備充分。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓(xùn)學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓(xùn)匯操表演，并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式，有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”，50位同學被評為“軍訓(xùn)標兵”，9個寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。
通過軍訓(xùn)，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規(guī)，用《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己，使軍事訓(xùn)練與入學教育相結(jié)合、滲透，為初中學習生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學校希望同學們以這次軍訓(xùn)為起點，在以后學習生活中做到以下幾點：
1、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，并引入到今后的學習和生活中，高標準、嚴要求地規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，做文明學生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發(fā)進取，在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。
5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共同進步
軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話7
為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，總體感覺是很疲憊。在軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)了學生身上的一些優(yōu)良品質(zhì)，也看到了訓(xùn)練可靠負責人、班干部的重要性，當然，也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說，經(jīng)驗教訓(xùn)多于收獲。思來想去，覺得可能有以下兩個因素：
第一，學生的班級凝聚力還不夠強。
班級凝聚力是一個班級學習和活動的關(guān)鍵，然而，國際班的連隊，班級的凝聚力還不夠強。具體表現(xiàn)在男生的動力遠不如女生，嬌氣任性以自我為中心的學生大有人在，對集體榮譽感的追求還未被激發(fā)出來。當然，這也并不是說所有的同學都如此表現(xiàn)。比如，有些同學，在家里的時候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞，隊列動作不好，被教官拉出來時非常認真，生怕拖了后腿。然而，從總體來看，學生對自己的要求是松懈的。因此，我在反思，這是為什么?
1、學生相處時間太短，尤其兩個班合班，兩個班的融合接納也是一個問題;
2、班級文化建設(shè)遲遲未展開，一方面沒有經(jīng)驗，一方面是疏忽了這件事情;
3、班主任平時對班級團結(jié)凝聚力的教育流于表面，只是強調(diào)教育，并沒有更多的情感教育;
4、英語學習占據(jù)了主流，學生疲于背單詞，生活重心或者學生關(guān)注點并不在一個班級的班風和班級發(fā)展上。
介于以上的原因，我感覺到，班主任的文化建設(shè)上，應(yīng)該是后期應(yīng)該重點關(guān)注和實施的事情。
1、要開展全面的班級文化建設(shè)，讓學生自己確立心中的理想班級形象，通過讓他們思考的方式，慢慢地將集體榮譽感激發(fā)出來。同時，很好地利用本學期的運動會以及一些社會實踐活動，讓其充分參與，并給予成敗榮辱感。
2、利用失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，比如這次班歌過后，有些學生提出來運動會要好好弄，不能丟人，這就是一個很好的契機，利用失敗經(jīng)歷挫折教育，將學生的心歸攏到一起。
第二，許多事情準備工作做的不夠。
事前的學生動員工作，專注于細節(jié)，并沒有在思想上給學生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以，學生仿佛來完成任務(wù)一樣，專注度、重視度不高。
還有比如班歌比賽的事情，事前文藝委員的選歌，雖然采取民主投票形式，但因為其經(jīng)驗不足，選出來的班歌難度太大，而訓(xùn)練時間又不夠，導(dǎo)致賽前半天臨時換歌。從班主任角度，覺得還是有失責的，班主任在這樣的學生活動中，應(yīng)該介入并且決斷，比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱，或者因為學生排練時間不夠，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情，斟酌再三，在選班歌時候慎重再慎重，而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實行的基礎(chǔ)上的。
從學生排練的角度，文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位，學生在排練過程中，情緒不高，而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動，班主任介入之后，一個一個歌詞、唱歌過關(guān)，然后排隊型合練才得到改善。但是，這并不是一個好現(xiàn)象，今后還會面臨更多的文藝活動，體育活動，這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度，需要早做安排，提前下達任務(wù)，在規(guī)定時間完成，然后推動強力實施;而學生對于活動，必須早做準備，不能寄希望于后期的趕進度，而是早早就弄好。
說了一些失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，也來說說一些值得欣慰的地方。
國際班五個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，在本次軍訓(xùn)中，表現(xiàn)頗為良好，不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點，是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況，班主任在中間有多少作用。思來想去，經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，是五個宿舍的舍長選擇的時候，還比較得力負責。很多任務(wù)，舍長都盡心盡力，才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時這樣的狀況，其他的學生作用發(fā)揮就小了，光靠一個人的力量，最終其他學生并沒有得到真正的鍛煉。因此，培養(yǎng)一批負責任的班干部的同時，也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù)，鍛煉他人。
還有在訓(xùn)練中，有些學生雖并不是班干部或直接負責人，卻表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感，訓(xùn)練時候認真，打掃衛(wèi)生不用安排，主動跟上等等。這也使得我在思考，要充分宣傳這一類學生，起到先鋒模范作用，然后引導(dǎo)班級的班風和思想。
最后，引用一位學生軍訓(xùn)文章里的一段話。這是一位女生的文章，她的這段話本是對男生說的，然而，對于我們教育工作者來說，卻也很有意義。她說：等一等，給他們時間長大，給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任，這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團結(jié)的時候，腦子里千頭萬緒，想過放棄，想過任其自然，千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經(jīng)歷過，反思過，才能沉淀，沉淀出美麗的花來。耐心地等一等，一定會有笑容綻放的一天。
軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話8
一方面通過和教官的溝通了解到每一天的具體表現(xiàn)究竟如何，中將這點做好還是對班主任的有著比較重要的作用，畢竟對自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距離觀察學生，但是作為班主任的自己無論是對學生狀況的了解還是其他的工作還是要做好的，而且在天氣比較炎熱的狀況下更是應(yīng)該要做好這方面的工作才比較好，而且其中若是有不配合教官訓(xùn)練的學生也應(yīng)該要進行一番教導(dǎo)才行，當學生們能夠全員通過軍訓(xùn)的磨礪并堅持到最后還真是讓人為之高興，但也正是要保持這種堅韌不拔的精神才能夠更好地投入到高中三年的學習中去。
另一方面則是對于學生在軍訓(xùn)中的違規(guī)表現(xiàn)要進行適當?shù)呐u才行，無論是將手機帶進學校還是休息時追逐打鬧的行為都是不允許的，在這個時候身為班主任的自己也要配合好教官的工作并出言進行提醒才比較好，在這之中比較典型的便是軍訓(xùn)中一次打架斗毆事件未能得到及時制止造成的不良影響，實際上這也是自己在軍訓(xùn)中未能有效盡到職責而引發(fā)的狀況，所以從某種意義上來說因自己的放縱而造成的失誤還是值得去進行探索。
還有一點值得進行回顧的便是軍訓(xùn)結(jié)束以后的教室清理工作，在自己的有效安排下能夠使得學生井然有序地安排好自己所在的座位，而且歷經(jīng)一個暑假的教室能夠得到有效的清掃也是這段時間獲得的成果之一，而且除此以外還有班上學生的學生證需要進行相關(guān)辦理才能夠更好地迎接新學期的到來，至于餐卡的辦理工作早在軍訓(xùn)開始初期便已經(jīng)將這部分的工作圓滿完成，因此軍訓(xùn)結(jié)束以后的時間里需要重點關(guān)注的便是班上學生的學習狀況。
以上便是作為高一班主任的自己在軍訓(xùn)期間的工作總結(jié)，但是自己能夠完成軍訓(xùn)期間的教學任務(wù)也多虧了教官的幫助才能夠?qū)W生擰成一股繩，在接下來的時間里自己也要趁著軍訓(xùn)的勢頭還沒完全消散從而帶領(lǐng)學生更好地融入高中課堂。
軍訓(xùn)班主任班里總結(jié)講話9
8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質(zhì)提升夏令營"，簡稱軍訓(xùn)。這期間學校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動，比如召開了住校生會議，有學唱校歌軍歌并開展了比賽，有優(yōu)秀學長的學習經(jīng)驗介紹和訪問，有國防教育影片的觀看，有學校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛煉，個人和班級也獲得了一定的榮譽，比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標兵，軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一、二、三等獎各一名。
但是作為班主任的我有喜也有憂。
喜的是同學們通過軍訓(xùn)，知道了汗水是咸的，收獲是甜的。并且學會自己調(diào)節(jié)心態(tài)，認為結(jié)果并不是最重要的，重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事，一切可以重頭再來。
憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到，要知道"謀事在人，成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人，是培養(yǎng)會思考的人，而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機器。
其實反觀這次軍訓(xùn)，對于唱歌比賽和隊列比賽，我們沒有得第一我認為都非常正常。
先說隊列比賽吧，我們班的教官是第一次當任軍訓(xùn)教官，雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激情，對同學非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練。前兩天我們班成績一般，第三天有了很大進步，同學們知道了營長說了說一(7)班最好，有可能得第一以后同學們松懈了，后面幾天休息的時間非常多，休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑，同學們非常喜歡教官，也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的，這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓(xùn)練的時間和強度減了下來，都不如別的班級刻苦了，我們說老天自有公道，付出總有回報，我們流的汗比任何一個班都要少，我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀，對成績排在我們后面的班級同學表示敬意，而我們自己必須學會反思。
當然，做為班主任這其中我有非常大的責任，我不應(yīng)該把營長的話告訴同學們，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓(xùn)練了，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著，他們訓(xùn)練非常很刻苦，我們班教官對同學最好了，一直也沒有讓大家曬著太陽，同學們們一定要認真啊，要對得起教官啊!水要一直燒才會開，人要一直努力才會成功。呵呵，所以以后我做事要高調(diào)，做人要低調(diào)、低調(diào)。
再說唱歌比賽，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結(jié)就是力量》，而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》，這歌很抒情很優(yōu)美，同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯，比賽時上場的秩序、速度，表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了，但是同學們一點沒有亂，繼續(xù)演唱，效果很好，我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一，但是結(jié)果是第四名，一開始我很難過，打聽了原因真是郁悶，說是某些評委聽不懂歌詞，不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜，不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小，只要稍微有個人評分低了，結(jié)果就差了很遠了。這樣我也無話可說了，因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對，所以只好分解了說哪里哪里是好的，但是沒有好名次可能是我們班級人少，聲音不夠響亮，還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌，就當做軍訓(xùn)的紀念也不錯，并且大家這么喜歡教官，以后想他了可以唱，唱了聽了可以想，多好啊。這不是安慰，是我的真實想法。
分析唱歌失利有兩個原因，一是我們選了首新歌，評委不熟悉，二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力，因為最終排名在我們前面的班級，尤其是第一名，基本是喊的不是唱的，軍歌嘛，要的是氣勢，呵呵，適合的才是最好的。
正如同學所說的，通過這次軍訓(xùn)同學們不僅學會了幾個簡單的動作，還收獲了很多，大家一致認為軍訓(xùn)磨練了意志，鍛煉了體魄，樹立了了正確的人生態(tài)度，學會了一切行動聽指揮，學會了步調(diào)一致，認識到了國防的重要性以及軍人的責任。
通過與教官的交流，初步了解了部隊的生活，教官用自己的親身經(jīng)歷，教育了同學要孝敬父母、體諒父母，要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo)，要關(guān)心同學、珍惜在一起學習的美好時光。
通過各項比賽，知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致，想要做得更好必須付出更多，汗水會見證一切。
通過這次軍訓(xùn)，我想告訴同學們：
一、做事要高調(diào)，做人要低調(diào)。
二、老天自有公道，付出總有回報。
三、僅僅有良好的開端是不夠的，要想成功還必須堅持、再堅持!
四、有得必有失，正確的選擇非常重要。
同學們，軍訓(xùn)是高中生活的第一課，我們有成績也有不足，有收獲也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎么做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。
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