2022班主任軍訓總結參考5篇
軍訓是人們培養(yǎng)艱苦奮斗的有效方法。當我們首次接觸軍訓，那第一天的軍訓生活，印象深刻。讓我們記錄軍訓生活，記錄美好，讓我們寫班主任軍訓總結。你是否在找正準備撰寫“班主任軍訓總結參考”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
班主任軍訓總結參考1
20__級化工技術系(包括煤化工和電子儀器儀表與維修專業(yè)兩個專業(yè))的學生為期兩周的軍訓生活結束了?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”，軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏，僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校領導小組的正確領導下，通過為期兩周的軍訓生活，我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下，得到了磨煉，達到了預期的效果。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過兩周艱苦的訓練，逐步培養(yǎng)了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓，培養(yǎng)了學生們的團結協(xié)作精神，使其形成了良好紀律觀念，培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，同學們去掉了過去許多不良的陋習，良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經形成。
通過軍訓，增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通，增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓工作中，身為新教師新班主任的我實在收獲良多，以下為自己的工作體會。
首先，認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持，并對有進步的同學進行鼓勵。
學會了做宣傳鼓動工作，激發(fā)學生參與軍訓的激情?，F(xiàn)在的孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛，因此吃苦意識不夠。再者，學生一開始對軍訓可能有新鮮感，隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響，便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言，鼓舞學生的斗志，讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點，因此班主任千萬要當好學生的榜樣，凡事不要落在學生后面。
我校大一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是，如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題，也是我今后的工作目標之一。
班主任軍訓總結參考2
尊敬的部隊首長，領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們 ：
這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。
我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏 ，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時 他和受罰學生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現(xiàn)場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。
在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作后，就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
我的講話到此結束，謝謝大家!
班主任軍訓總結參考3
先說隊列比賽吧，我們班的教官是第一次當任軍訓教官，雖然經驗有所不足但是非常有激情，對同學非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般，第三天有了很大進步，同學們知道了營長說了說一(7)班最好，有可能得第一以后同學們松懈了，后面幾天休息的時間非常多，休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑，同學們非常喜歡教官，也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的，這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來，都不如別的班級刻苦了，我們說老天自有公道，付出總有回報，我們流的汗比任何一個班都要少，我們憑什么得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀，對成績排在我們后面的班級同學表示敬意，而我們自己必須學會反思。
當然，做為班主任這其中我有非常大的責任，我不應該把營長的話告訴同學們，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著，他們訓練非常很刻苦，我們班教官對同學最好了，一直也沒有讓大家曬著太陽，同學們們一定要認真啊，要對得起教官啊!水要一直燒才會開，人要一直努力才會成功。呵呵，所以以后我做事要高調，做人要低調、低調。
再說唱歌比賽，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》，而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》，這歌很抒情很優(yōu)美，同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯，比賽時上場的秩序、速度，表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了，但是同學們一點沒有亂，繼續(xù)演唱，效果很好，我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一，但是結果是第四名，一開始我很難過，打聽了原因真是郁悶，說是某些評委聽不懂歌詞，不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜，不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小，只要稍微有個人評分低了，結果就差了很遠了。這樣我也無話可說了，因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對，所以只好分解了說哪里哪里是好的，但是沒有好名次可能是我們班級人少，聲音不夠響亮，還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌，就當做軍訓的紀念也不錯，并且大家這么喜歡教官，以后想他了可以唱，唱了聽了可以想，多好啊。這不是安慰，是我的真實想法。
班主任軍訓總結參考4
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今年恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，中共中央國務院專門印發(fā)了《關于舉行中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動及其他有關活動的通知》，提出舉辦以 “銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來” 為主題的系列活動。在這樣的背景下進行此次軍訓，意義更加深刻。
北京外國語大學誕生于抗日戰(zhàn)爭的烽火之中和民族救亡的危機時刻，前身是中國人民抗日軍政大學俄文大隊，是中國共產黨親手創(chuàng)辦的第一所外國語大學。學校歷來重視國防教育，始終把軍訓作為激發(fā)大學生愛國主義熱情，培養(yǎng)集體主義和革命英雄主義精神的重要途徑;作為磨練大學生意志品德、培育社會主義核心價值觀的重要平臺。下面，我給全體參訓師生提出以下三點希望：
第一，居安思危，牢固樹立國防意識?！吧趹n患，死于安樂。”大家都成長在和平的年代，但也必然感知到周邊國家或地區(qū)乃至世界范圍內一直存在的挑戰(zhàn)與威脅。作為共和國未來的中流砥柱，同學們要樹立居安思危的憂患意識，深刻認識自己所肩負的國防重任。備戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。希望你們通過軍訓，接受國防教育，掌握必要的軍事技能和理論知識，成為中國國防力量的合格后備軍，履行好一個公民對國家應盡的義務。
第二，艱苦訓練，在軍事訓練中增長才干?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病保氨叵瓤嗥湫闹緞谄浣罟恰?，所以才“動心忍性，增益其所不能?！避娪柲ゾ氁庵?，鍛造精神。希望每一位參加軍訓的老師、同學自覺端正態(tài)度，把參加軍訓當作人生的必修課程，以昂揚向上的精神面貌投入到軍訓中，積極主動地迎接各種困難和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)北外師生良好的精神風貌。
第三，繼承傳統(tǒng)，爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的北外人。在近代史上，北外曾是人民解放軍的一部分，北外人是不著軍裝的革命戰(zhàn)士，無數(shù)北外學子在中國人民的反侵略、解放戰(zhàn)爭中不畏犧牲，為民族解放、國家獨立做出了卓越的貢獻，用實際行動詮釋了“人民需要我們到哪里，我們就到哪里”的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。希望每一名參訓教師、同學繼承和發(fā)揚北外優(yōu)良傳統(tǒng),按照提出的“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人標準嚴格要求自己，不怕吃苦，戒驕戒躁，刻苦訓練，錘煉意志，真正做到“流血流汗不流淚,再苦再累不掉隊”。
第四，崇尚榮譽，養(yǎng)成壓倒一切去爭取勝利的意志。這意志是鐵，這意志是鋼，有了鋼鐵般的意志，任何困難都是可以克服的。同學們!你們現(xiàn)在的身份是參訓學員，是戰(zhàn)士。戰(zhàn)士就要有戰(zhàn)士的本色。希望你們以高度的集體榮譽感、責任感和使命感認真訓練，嚴格遵守軍營作息時間和各項紀律，反對拖沓和松散的作風，做到堅決服從命令，一切行動聽從指揮，努力在軍訓期間形成良好的品格習慣、增長才干，為今后的學習和工作打下堅實的基礎。
同學們，緊張而充實的軍營生活即將開始，希望參你們牢固樹立安全意識，在保證自身健康安全的前提下積極投入訓練，在實踐中強化國防意識，在綠色的軍營里盡情揮灑青春的熱情與汗水!預祝同學們經過刻苦的訓練，收獲軍事技能、軍事知識，并就此培養(yǎng)良好的精神面貌和堅韌的意志品質，成為有抱負、有擔當、有毅力、有體魄的青年才俊!
同學們!我希望，當祖國需要我們的時候，我們每個北外人都會成為挺身而出、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，用我們的血肉和意志，鑄成國家安全的鋼鐵長城。
班主任軍訓總結參考5
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養(yǎng)學生的班級集體意識和班級事務參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
三、體罰不只是對身體的懲罰，而是對孩子心靈的懲罰;體罰只具有暫時的有效性，不利于教育的持續(xù)進行，教師須時刻謹記。不同的孩子對同樣的處罰的反應是不同的，我們必須盡量避免沖動之下使用過激的方式方法對孩子造成身心傷害，我們應嘗試著理解孩子們，并用真摯和理性的言行去糾正他們的錯誤。
四、如何與孩子談心?我想最關鍵的是，用真心走進孩子的內心!常用的方式一般是談心，而談心的語言都只有以真摯的前提下才能打動我們溝通的對象，因此我們必須以朋友的心態(tài)去組織語言和孩子交流。同時還要注意以下要點：1、尊重孩子，同時也要堅持自己的原則;2、仔細地傾聽，是非常有必要的，不要只顧自己講，包括“傾聽”孩子的眼神、肢體語言、心聲;3、話不宜多，長篇獨白往往導致孩子充耳不聞;4、心平氣和，因為一激動便很可能講出一些隨后自己追悔不該說的話，而結果就與自己一開始談話的目的背道而馳。
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