通過高中的軍訓,學生深知軍訓的作用是十分巨大的,不僅讓學生增強了國防意識,還培養(yǎng)了學生堅強不屈的精神意志。結合軍訓體會,現(xiàn)在來寫高中軍訓總結吧。你是否在找正準備撰寫“高中軍訓總結怎樣寫”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
“時間流逝,如旅人匆然走過,過往的一切也隨之漸去,如珍寶般塵封珍藏在每個人的內(nèi)心深處,成為永恒的記憶。
輕風拂過,我才如夢初醒般發(fā)現(xiàn)自己已然坐在了返程的車上。時間真的是很快啊,轉(zhuǎn)眼間,九天的軍訓生活就已成了過去的記憶?;叵肫鸪跞胲姞I時的陌生已然成了熟悉,那些忐忑不安已成了平靜,一切的苦澀與悲傷已然逝去,留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。
九天的共同生活,我和同學漸漸熟識。
來時的汽車上,一張張陌生的臉孔,一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新。而如今卻是如此的熟悉,如相識多年的朋友般,每個人的臉上都是快樂的微笑和談笑間流露出的真誠和珍惜。我這才真正了解了軍訓的目的。朋友,真誠,珍惜。
九天的共同生活,我們和教官成為了朋友。
返校前的那個徹夜無眠的夜晚,我們和教官聊了很久很久,彼此留下了聯(lián)系方式,直到老師來查房都還戀戀不舍。第二天的演出后,我們踏上了返程的車,教官把我們一一送上車后,遠遠的,站成了一排,目送著我們的離去。眼中蘊滿了依戀與不舍,閃爍著晶瑩的淚光。望著他們,我們又何嘗不是如此呢,但終歸是要別離,就讓這一切化作記憶珍藏起來吧。
在此,我要感謝這次軍訓,因為是它讓我們學會了這些一般人也許一輩子都無法學會的東西;我要感謝教導我們的教官,因為是他們讓我們領悟到了這些無比珍貴的道理;我要感謝學校,因為是學校給了我們上這堂人生重要課程的機會,和這份珍貴的記憶。
時間流逝,物會消損,人會老去,但記憶亙古不變!
四天的軍訓使我學會了堅持。從前,我總是不能把一件事堅持到最后,但現(xiàn)在我學會了堅持,這是在課堂中學不到的,在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持,還有老師對我們的鼓勵。
剛開始,我本以為不會太辛苦,因為以前小學里的三日營說是去軍訓,也就是去旅游三天,可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點,認為我們集合動作太慢,站姿也不對。告訴我們立正的要點是:1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。
訓練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復操練這個動作。接著是啟步走,教官說了啟步走的要點是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高,擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯,就讓我們休息一下。我看了看表,才過去了一個小時,正當我準備去裝水時,發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務,默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵了我。我心想:我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了!我學會堅持了。
四天的軍營生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!因為堅持就是勝利。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。
俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸P菹r,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風流人物,還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛。
每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。
“教官,來一個;來一個,教官;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常連對連,甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意,好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式,如教官教歌,自我推薦唱歌表演,和教官寥寥軍中生活,交流內(nèi)心等!
在精彩的休息中,我們不僅學會了團結,而且學會了大膽地展現(xiàn)自我。
“寒風飄飄落葉,軍對是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律,各種唱出我們離家人的心思,歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中,各種靜的情在向我們蔓延。
當然,上面孩子是軍訓之情中的一種,也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了許多歡樂的友情,通過軍訓使得我們來自各地的陌生同學心靈拉近,彼此了解,在短時間內(nèi)建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學生活中更快的融合!
與教官的感情稱得上是復雜的感情,教官在訓練時的嚴格,在休息時的溫柔,在生活中的照顧,在學習上的鼓勵……是同學?是朋友?是長者?是老師?……..都是又都不是……所有的一切構成難以形容的情感。對這份妙不可言的情感,我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內(nèi)心?,F(xiàn)在教官走了,留下了我們復雜的心情,不過我們相信我們很快會將這份心情轉(zhuǎn)化為前進的動力。
各種軍訓中培養(yǎng)的真情開始了我們的求學夢。問世間情為何物,直添生活之精彩。
今天是軍訓的第二天,我早早的起了床,來到學校。
上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直 “立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。
我實在是受不了了,手也在不自覺地準備擦汗??删驮谶@時,教官走到了我面前,剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢??山坦偬鹗?,手里握著一疊面巾紙,另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗,教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持?!?/p>
頓時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人,更是一個個關心他人、愛護他人的人。
其實,教官也有溫柔的一面。
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