軍訓是新生進入XX后上的第一門“必修課”，是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉(zhuǎn)換的起點。開展軍訓工作，不僅要讓學生充分認識和了解國防知識，在訓練場上揮灑汗水、磨練意志，而且要把思想政治工作作為一項核心任務貫穿其中，將黨史、國史、軍史、校史教育充分融入，做到全員育人、全方位育人、全過程育人。生命科學學院在2020級本科新生的軍訓中開拓思路，在軍事體能訓練的基礎上，精心設計了以“三灣改編”互動教學、學習習近平總書記回信等一系列政工活動，內(nèi)容豐富、形式新穎，取得了良好的效果，對如何開展新生入學教育進行深入探索并收獲了成效。
在為期十五天的軍訓中，我院對全體參訓學員嚴格要求，積極組織學生開展各項訓練項目，以切實提高學生的基本軍事技能。在學院的嚴格管理和周密組織下，16連全體學生訓練態(tài)度端正，以良好的精神面貌投入到軍事訓練中。連隊分為分列式與戰(zhàn)術(shù)兩個方隊，各排斗志昂揚，勇迎烈日。在訓練間隙，16連還組織了拉歌活動，豐富了軍訓內(nèi)容，活躍了訓練氣氛，使參訓學生在放松身心的同時也大大提升了團隊的凝聚力。
訓練過程中，我院軍訓工作領導小組高度重視軍訓工作的開展，并深入到訓練場指導檢查軍訓工作。9月11日上午，我院領導班子成員前往訓練場看望全院軍訓學員，并向?qū)W員發(fā)放水果等慰問禮物。軍訓學員在教官的帶領下向領導小組展示了近來的訓練成果，以高昂的斗志完成了所有展示項目，體現(xiàn)出了積極向上的精神面貌。院長孔德領檢閱過后，對16連全體學員的訓練成果表示高度贊揚，并鼓勵各位學員繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，養(yǎng)成自律自強的良好習慣，以更加飽滿的熱情投入到接下來的訓練任務中。隨后，院長前往慰問了場邊休息的傷病員，對傷病員們的身體狀況表示了關(guān)心，祝愿他們早日康復并加入到訓練隊伍或各項見習活動中。我院通過開展慰問活動，既鼓舞了參訓學生的士氣，也增強了學生們的集體榮譽感和歸屬感，有利于新生們今后更好地融入生命科學學院的大家庭。
高校國防教育是國防建設的一個重要組成部分，為了讓全體新生激發(fā)愛國熱情，樹立國防觀念和國家安全意識，我院舉辦了形式多樣的政工活動。學院充分利用晚訓和休息時間對學生進行思想教育，將黨史、軍史、校史教育有機融合，注重增強學生的XX歸屬感和軍營歸屬感，從思想上引導學生理解國防系列教育的意義。
9月3日晚，我院組織全體新生在報告廳參加連隊成立儀式暨軍訓動員大會，以調(diào)動學生的參訓熱情，使學生調(diào)整精神狀態(tài)，塑造軍人的精神面貌。大會上，新生代表發(fā)言表達了XX學子對國家的熱忱與對軍訓的期待。三位教官在現(xiàn)場給參訓學生提出了要求和希望，使學生們更好地認識了軍隊精神與軍旅生活。
9月5日晚，我院進行了“三灣改編——黨鑄軍魂的開端”互動教學。講解從國民革命失敗引入，以黨對軍隊的絕對領導這一軍魂教育為核心線索，根據(jù)“三灣改編”前部隊存在的問題引導學生思考如何鍛造一支新型的人民軍隊。教學過程中，我院組織學生進行“三灣改編”模擬活動，完成從一名普通學生到一名“革命軍人”的思想和組織轉(zhuǎn)變，并把三灣改編模擬活動的結(jié)果運用到后續(xù)軍訓過程中，以嚴謹?shù)慕M織架構(gòu)、明確的工作職能保障軍訓各項政治工作順利開展。此外，學院組織學生觀看了《士兵突擊》剪輯，教育引導學生正確認識軍事技能訓練，調(diào)動學生參訓熱情和主動性，明確軍訓內(nèi)務條例與軍容風紀要求，強化軍訓期間紀律和團隊意識。
9月7日晚，學院組織全體參訓學員在生物站報告廳參加往屆軍訓骨干經(jīng)驗分享活動。指導員王一涵，副指導員劉彤、何明倩，高年級學生代表呂文瀚與學生們分享了自己當年軍訓生活的經(jīng)歷與心得，為參訓學生未來的軍訓生活以及大學四年的學習生活給予指導和建議。呂文瀚介紹了自己根據(jù)個人興趣選擇專業(yè)的經(jīng)歷，指導員王一涵、劉彤、何明倩分別講述了自己的學生工作經(jīng)歷，描述了大學生活圖景，并為新生們解答了未來四年學習生活中的一些疑惑。
9月9日晚，16連全體學員參加了在生物站報告廳舉行的以“愛國 勵志 求真 力行”為主題的演講比賽。本次演講比賽共有15名學生參加，學生們以高昂的情緒表達了自己對演講主題的理解。輔導員由佳，指導員王一涵、劉彤、楊嘯天、何明倩，XX大學演講團團長謝開愚等人與全體參訓學生一同參加了活動，謝開愚在賽后對學生們的表現(xiàn)作出了點評。本次比賽中獲得一等獎的學生孫堯作為生命科學學院代表參加校級演講比賽。
9月11日晚，學院組織16連全體學員在田家炳音樂廳開展合唱活動。學生們合唱軍歌《強軍戰(zhàn)歌》和《黃河大合唱》，情緒飽滿，嗓音洪亮，表演生動，體現(xiàn)出強烈的愛國情感和軍人氣質(zhì)。
9月12日晚，16連在生物站報告廳舉辦了“把愛國之心化為報國之行”——紀念習近平總書記給XX大學8名入伍學子回信一周年活動暨2020年度新兵入伍歡送會。今年參軍入伍的生科院2020級本科生賈輝以及軍訓16連指導員和全體學生參加了此次活動。賈輝講述了他在XX大學生活的溫馨點滴，表達了自己對母校的深厚感情。賈輝談到：“中學時代看過的影視作品《士兵突擊》和《那年那兔那些事兒》給了我很大的精神觸動，他們讓我對穿上一身戎裝保衛(wèi)祖國充滿了激情。而去年習近平總書記給XX參軍入伍的八名學子回信，更加堅定了我攜筆從戎的決心?，F(xiàn)在雖是和平年代，但強軍必不可少。‘國要強，我們就要擔當’，我們每一個人，都要為祖國的建設做貢獻!”生科院2020屆畢業(yè)生、參軍后已在部隊提干的張楊波和蘇冉冉用視頻連線的方式講述了軍旅生活中的點點滴滴，同時也對即將參軍入伍的賈輝給予了建議和鼓勵，并且勉勵正在軍訓的新生正視困難，抓住磨煉自己的機會，以昂揚的狀態(tài)、飽滿的熱情度過20天的“軍旅”生活。在歡送會環(huán)節(jié)，學生們進行了歌曲演唱、朗誦、竹笛演奏等才藝展示，并向賈輝贈送了生科院全體2020級新生書寫的明信片，衷心祝福賈輝在火熱的軍營生活中開啟新的人生篇章。本次活動旨在歡送新參軍入伍的賈輝同志，鼓勵他在軍營這個綠色大熔爐里努力，淬煉成鋼。同時活動也使全連軍訓官兵鼓舞士氣并培養(yǎng)愛國情感，為新一年的征兵入伍工作奠定良好基礎。
9月13日晚，16連全體學生參與了消防演習活動。當晚七點半，西區(qū)公寓斷電，學生們用濕毛巾捂住口鼻，借助手電筒的燈光有序撤離至集合地點。隨后學生們集體學習如何使用滅火器，掌握“提、拉、拔、壓”四個操作步驟，并通過組隊操作滅火器鞏固了滅火技能。當晚八點半，學院組織16連學生在生物站報告廳聆聽講座。講座上，王堅老師為學生們詳細講解了學則，黎莎老師向?qū)W生講授了選課方法以及選課注意事項。
9月17日，16連全體學生觀看了“愛國·勵志·求真·力行”主題演講比賽決賽。本次演講比賽是學校軍訓期間政工主題活動之一，教育廣大學生懷抱青春理想，煥發(fā)青春活力，堅持青春奮斗，激勵學生爭做有理想、有信念、有氣節(jié)、有人格、有學問、有才干的時代新人。通過觀看演講比賽，學生們學習領悟了習近平總書記給XX大學2020年入伍大學生重要回信精神，同時也受到了五四精神和XX愛國報國情懷的強烈感召。
我院高度重視培養(yǎng)學生的集體觀念，注重集體與個人的協(xié)調(diào)教育，通過挖掘典型個人和典型事跡來發(fā)揮榜樣帶頭作用，教育學生將集體利益與個人利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我院在鼓勵學生充分發(fā)展個性的同時，注重強化學生的集體意識和團隊精神。軍訓期間，我院為參訓學生制定了嚴格的紀律條例，要求學生做到令行禁止，使學生的組織紀律性和集體榮譽感得到了明顯提高。
同時，我院將“自主”與“實踐”教育貫穿始終，重視培養(yǎng)學生的社交能力和管理能力。為了鍛煉學生的社交能力，新生報到時，學院要求同宿舍4位同學報到后合影，將照片自行打印交到報到處，任務完成后向新生發(fā)放小禮物。在培養(yǎng)管理能力方面，學院注重骨干培養(yǎng)，增強學生的責任意識。在軍訓期間，互動教學活動“三灣改編——軍訓第一課”選出了學生士兵委員，實現(xiàn)了軍訓學員的自主管理、自主教育、自主發(fā)展，引導新生樹立責任和集體意識，培養(yǎng)敢于擔當、踏實做事的精神品質(zhì)。
在我院軍訓工作小組的積極領導下，16連全體參訓學生全情投入，緊密團結(jié)，在各項評比中取得了可喜的成果。在“愛國·勵志·求真·力行”主題演講比賽中，我院以第一名的優(yōu)異成績獲得一等獎。此外，我院還獲得了“牢記囑托·愛國奉獻·勇?lián)姑?rdquo;主題征文比賽三等獎，并在內(nèi)務衛(wèi)生檢查、軍容風紀檢查中分別得到了表揚。