土木工程師年終總結(jié)

| 允炳

土木工程師年終總結(jié)是對(duì)土木工程師在一年內(nèi)的工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的報(bào)告。這份報(bào)告主要用于評(píng)估土木工程師在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的工作成果和經(jīng)驗(yàn),以便更好地改進(jìn)工作方法和提高工作效率?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看土木工程師年終總結(jié),希望你喜歡。

土木工程師年終總結(jié)

土木工程師年終總結(jié)(精選篇1)

今年是我成為上班族以來(lái)的第二個(gè)整年。土建工程師是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡努力去適應(yīng)這一崗位。通過一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了__這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)在就__年的工作情況總結(jié)如下:

一、一年來(lái)經(jīng)過我的不懈努力,完成了一期、二期工程施工資料整理及移交工作、二期工程景觀、綠化工作、___組團(tuán)前期開工準(zhǔn)備工作、_組團(tuán)樣板房工程等公司領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作

1、一、二期工程施工資料整理及移交工作

今年上半年二期工程順利交工并交付業(yè)主使用,工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢,我認(rèn)真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細(xì)查閱,力爭(zhēng)做到一張不漏、一張不缺、目錄整齊、保證資料齊全,交房前二期13棟樓所有的戶型圖、質(zhì)保保證書、使用說(shuō)明書,我都要提前準(zhǔn)備齊全,已備交房時(shí)給業(yè)主以充分的保障。二期13棟樓的備案資料全部經(jīng)由我手整理完畢,再領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。交房后由于資料過多及其重要性,需移交公司檔案室保管,移交期間,我必須對(duì)一、二期30棟樓的100多盒資料重新整理,做到每張都有記錄并制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄。期間我花費(fèi)大量精力,花費(fèi)將近一月的時(shí)間,終于不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所托吧所有資料都重新整理完畢。

2、二期工程景觀、綠化工作

年初,我接手二期工程景觀、綠化工作。景觀、綠化工作相對(duì)于現(xiàn)代化小區(qū),比重雖小,但是意義重大。它是現(xiàn)代化新生活小區(qū)不可或缺的。由于準(zhǔn)備充足,二期的景觀、綠化工作進(jìn)行的很順利。

但是,后期驗(yàn)收時(shí),由于苗木規(guī)格、種類繁多給我們的驗(yàn)收工作帶來(lái)了很大的麻煩,最終,我通過與技術(shù)部通力合作,把所有苗木的種類、數(shù)量、規(guī)格全部核查到位。最終順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的此項(xiàng)工作。

3、__工程

_月初,接領(lǐng)導(dǎo)指示。要建設(shè)_組團(tuán)樣板房。它是20__年在全國(guó)房地產(chǎn)低迷情況下,公司領(lǐng)導(dǎo)英明決定__組團(tuán)開工,組建__加這種新戶型的一個(gè)縮影。它的好壞直接影響立體疊加開盤后的銷售業(yè)績(jī),同時(shí)也是公司今年即b組團(tuán)銷售情況不樂觀后的一項(xiàng)新舉措,它的成敗直接影響到公司今年的成敗。

在接到領(lǐng)導(dǎo)指示后,我快速的投入到實(shí)際工作當(dāng)中去,為了達(dá)到預(yù)期效果,我2天內(nèi)3次定位放線,最終滿足了領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期效果。在施工過程中,我不懼辛苦,任勞任怨,努力做到了上班在現(xiàn)場(chǎng),下班后由于工程需要多次加班加點(diǎn)工作。后期由于裝飾公司的介入,這就需要良好的協(xié)調(diào)能力與組織能力。努力處理好雙方在施工過程中所發(fā)生的摩擦和矛盾。最終順利的在開盤前完成了樣板房工程。為公司開盤后可觀的銷售情況及扭虧為營(yíng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在_順利開盤后,我又與技術(shù)部合作。參與了樣板房后期的決算事宜。

二、一年來(lái)的工作心得

1、保持良好的心態(tài)與積極進(jìn)去的工作態(tài)度。我作為“__”一分子,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;以對(duì)公司絕對(duì)忠誠(chéng)的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去,把公司的事情當(dāng)作自己家里的事情去做,在解決現(xiàn)場(chǎng)施工管理、協(xié)調(diào)等工作上,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況積極主動(dòng)的思考,自己考慮應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作,而不是等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。以主人翁的心態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去,維護(hù)公司的形象和利益不受損害。

2、把自己融入到公司的大集體中去,依靠集體的智慧及力量完成各項(xiàng)工作。在我今年完成的許多工作中,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。

3、通過一年來(lái)的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處:在工作中處理現(xiàn)場(chǎng)事宜,管理力度不夠;處理問題還不是太細(xì)心,這些問題我將在嶄新的20__年多加注意克服。

20__年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是探索、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的一年,面對(duì)著與以前不一樣的工作內(nèi)容,我擺正了自己的心態(tài),充分發(fā)揮主管能動(dòng)性,積極主動(dòng)的思考。在這樣的一年中,我通過自己的勞動(dòng)充實(shí)了自己,通過領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的機(jī)會(huì)開闊了自己的視野。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇2)

進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個(gè)人在20__年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中,較好地完成了20__年年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)20__年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):

一、年度工作情況

1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

我于20__年_月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在堅(jiān)持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉項(xiàng)工程的結(jié)構(gòu),現(xiàn)場(chǎng)情況

作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場(chǎng)對(duì)以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場(chǎng)資料之后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對(duì)工程的結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行研究,對(duì)以后施工重難點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,通過研究和分析,我對(duì)項(xiàng)目施工管理的實(shí)際情況做較為客觀的預(yù)測(cè),為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。

3、參加工程部管理制度的修改

為了便于以后工程部管理,我結(jié)合公司的要求以及工程部的實(shí)際情況,并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度,編制修改了工程部工程管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,制度的編制有利于明確各個(gè)崗位的職責(zé),為工程管理提供保障。通過這次編制,我對(duì)項(xiàng)目開發(fā)其它專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,也使自己下一步工作更加明確。

4、分析20__年天氣情況

為了完成20__年公司的項(xiàng)目開發(fā)任務(wù),并做出科學(xué)而且符合實(shí)際的20__年工程部的工作內(nèi)容以及項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃,我對(duì)20__年全年的天氣情況進(jìn)行分析,結(jié)合武陟縣的常年的天氣狀況,對(duì)20__年的天氣進(jìn)行了預(yù)測(cè),同時(shí)將天氣情況和工程進(jìn)度互相結(jié)合,對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整,抓緊施工良好季節(jié),避開雨季大規(guī)模施工,并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護(hù)措施。

二、存在的不足以及改進(jìn)措施

20__年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在工作的過程中,由于對(duì)其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說(shuō)的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、缺乏計(jì)劃性

在工作過程中,特別是項(xiàng)目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說(shuō),自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。

3、專業(yè)面狹窄

作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對(duì)房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,特別是營(yíng)銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇3)

本人__,__年開始參加工作,便從事建筑施工活動(dòng),__年取得工程師職稱,__年加入__,__年至___年主要就職于__公司和__公司,曾經(jīng)主持過的工程項(xiàng)目有__。__年__月,受聘于__,擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù),主要主持過的工程項(xiàng)目有:__等項(xiàng)目,__年,開始擔(dān)任___公司董事長(zhǎng)助理,負(fù)責(zé)公司下屬各工程項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、合同以及公司日常與建筑施工相關(guān)的管理工作,指導(dǎo)公司下屬各項(xiàng)目質(zhì)量、安全方面的技術(shù)內(nèi)容?,F(xiàn)對(duì)本人幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié):

一、努力提高自身的理論水平和技術(shù)素質(zhì),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

我于___年參加工作,從最基本施工員做起,通過自身的努力,擔(dān)任過質(zhì)安科長(zhǎng),項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理及分公司經(jīng)理等職務(wù),對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),我都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力做好本職工作,同時(shí)也不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,努力提高自身的知識(shí)水平和技術(shù)素質(zhì),對(duì)工作中遇到的各種困難和問題刻苦專研,決不放棄,銳意進(jìn)取,使自身的專業(yè)知識(shí)、理論水平和實(shí)踐能力都得到了極大的提高.

__年,在__公司,我利用自身扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo)文件、施工技術(shù)資料制作、核查以及管理方法、施工質(zhì)量控制管理制度、現(xiàn)場(chǎng)安全控制管理制度、人員生產(chǎn)責(zé)任制度等一系列建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的做法和制度進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的整理和規(guī)范,使整個(gè)公司施工現(xiàn)場(chǎng)管理體系更加健全和完善,為工程項(xiàng)目的管理和運(yùn)行提供了先進(jìn)、科學(xué)的管理方法和手段,使公司多項(xiàng)工程獲得了__市“文明標(biāo)化工地”和__省“文明標(biāo)化工地”以及__市“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程和__省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程,并多次受到上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定實(shí)行國(guó)際上先進(jìn)的質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,我作為公司管理者代表對(duì)認(rèn)證工作負(fù)責(zé)全面的組織和實(shí)施,從體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理的制定等工作到最終迎接評(píng)審小組的評(píng)審和考核,最后圓滿通過質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系的認(rèn)證,在整個(gè)過程中,我都精心安排,科學(xué)組織,規(guī)范管理,為企業(yè)順利通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的企業(yè)管理者代表,我也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

二、積極推廣使用“四新”技術(shù),提高管理的先進(jìn)性和科學(xué)性

在擔(dān)任工程項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理的工作中,我深入鉆研,大膽創(chuàng)新積極推廣使用“四新”技術(shù)和建筑業(yè)“十項(xiàng)”新技術(shù),本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、先進(jìn)、可靠的原則,堅(jiān)持向科技要進(jìn)度,向科技要質(zhì)量,向科技要效益的思想,提高認(rèn)識(shí),抓住重點(diǎn),廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術(shù)和施工工藝,以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為出發(fā)點(diǎn),在項(xiàng)目部中組織強(qiáng)大的技術(shù)攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,抓住重點(diǎn)施工環(huán)節(jié)和施工工藝,盡量做到以點(diǎn)帶面,使新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用得到最大限度的普及,密切與設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位配合,結(jié)合本人多年來(lái)的施工經(jīng)驗(yàn)和工程實(shí)際情況,使“四新”技術(shù)在工程中的的推廣應(yīng)用取得了巨大的成功。在工程中應(yīng)用的“四新”技術(shù)主要有如下幾項(xiàng):

1、HRB400級(jí)鋼筋的應(yīng)用技術(shù)及粗直徑鋼筋直螺紋機(jī)械連接技術(shù)

目前,很多工程為高層建筑,結(jié)構(gòu)性能要求高,鋼筋用量大,比如,在康橋風(fēng)尚公寓樓工程施工過程中,我針對(duì)地下室和主體結(jié)構(gòu)鋼筋用量較大,鋼筋排布較密集的部分,建議采用HRB400級(jí)鋼筋代替原HRB335級(jí)鋼筋,最后被建設(shè)的單位和設(shè)計(jì)單位采納,大大減少了鋼筋的用量,不僅減小了鋼筋的密度,便于砼的澆搗和密實(shí),而且HRB335級(jí)鋼筋相比可以節(jié)省成本8%。同時(shí)采用粗直徑鋼筋采用螺紋機(jī)械連接技術(shù),應(yīng)用符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的套筒進(jìn)行連接,它既節(jié)省電能、又節(jié)省鋼材,而且可以很好的解決HRB400級(jí)鋼筋可焊性差的問題,不用明火施工,施工方法法簡(jiǎn)便,接頭質(zhì)量可靠,對(duì)主筋的損害極小。

2、新型建筑防水材料和施工技術(shù)

為了保證屋面防水工程的質(zhì)量,在屋面防水施工時(shí)采用三元乙丙橡膠防水卷材,局部采用防水涂料,這種合成高分子防水卷材具有強(qiáng)度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點(diǎn),并且采取新型的施工工藝,操作簡(jiǎn)單,質(zhì)量可靠,表面平整潔凈,防水涂料具有施工方法簡(jiǎn)單,可操作性強(qiáng)的特點(diǎn),特別對(duì)于細(xì)部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角,更能體現(xiàn)其容易操作的特點(diǎn),并且防水涂料本身厚度較薄,占用空間和增加荷載。

3、深基坑工程監(jiān)測(cè)和控制技術(shù)

我擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的___工程,獲得“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程,該工程地下室共二層,平均深度10米多,最深處接近13米,基坑北側(cè)為環(huán)城北路,東面為育才路,車流量非常大,且基坑距兩條主干路距離很近,對(duì)此我們編制專項(xiàng)監(jiān)測(cè)方案,對(duì)深層土體位移、圍梁水平位移、支護(hù)結(jié)構(gòu)沉將、支撐軸力和周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè),采用測(cè)斜儀和全站儀等儀器進(jìn)行控制,利用計(jì)算機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線,及時(shí)準(zhǔn)確的得出監(jiān)測(cè)結(jié)果,指導(dǎo)土方開挖和圍護(hù)結(jié)構(gòu)等的施工,保證整個(gè)施工過程的順利進(jìn)行,利用監(jiān)測(cè)報(bào)警制度有效的避免工程事故的發(fā)生,大大提高了施工效率。

通過對(duì)工程新技術(shù)、新材料的應(yīng)用與推廣,保證了工程的施工質(zhì)量,大大縮短了工期,節(jié)約了成本,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,同時(shí)也帶動(dòng)了我公司其他工程對(duì)新技術(shù)、新材料的應(yīng)用,在科技創(chuàng)新和應(yīng)用上起到了楷模的作用,推動(dòng)了整個(gè)公司科技發(fā)展的步伐,今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)堅(jiān)持在科技應(yīng)用上不斷創(chuàng)新,加大對(duì)新技術(shù)、新材料、新工藝和新設(shè)備的應(yīng)用,努力推廣十項(xiàng)新技術(shù),提高項(xiàng)目的科學(xué)管理水平。

三、積極推廣信息化管理方法,用高科技手段提高企業(yè)及項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益

在工程項(xiàng)目管理工作中,我把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理工作之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應(yīng)用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用E_cel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用PowerPoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理;應(yīng)用《神機(jī)妙算》預(yù)算軟件進(jìn)行工程日常成本的管理和控制;應(yīng)用AutoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件進(jìn)行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底,使工程繪圖變得異常輕松。

在公司日常管理工作中,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、掃描儀、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。在公司財(cái)務(wù)管理工作中,引進(jìn)先進(jìn)的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)和管理軟件,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的科學(xué)化。下一步,公司將實(shí)現(xiàn)更深層次的計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)及軟件工程的應(yīng)用,如采用最新的音頻和數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段。

四、與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,我們必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷提高自身水平和綜合素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不被社會(huì)的發(fā)展所淘汰,因此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)和技術(shù)交流活動(dòng),使自己的專業(yè)技術(shù)水平和思想始終保持在不斷的進(jìn)步中,在工程師職期間,我獲得了建筑施工一級(jí)建造師和國(guó)家高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人等資格。

以上就是我近幾年專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),總之,過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下,經(jīng)過不斷努力,取得了一定的成績(jī),專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)也都有了較大提高,個(gè)人評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了高級(jí)工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識(shí)到,在新的形勢(shì)下,今后我還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,再接再厲,不斷的在實(shí)際工作中鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)!

土木工程師年終總結(jié)(精選篇4)

時(shí)光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)工作一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,特別是師傅在平時(shí)工作生活中耐心懇切的教導(dǎo),讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做為一個(gè)一線的工程人員“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬(wàn)分。

在師傅的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助下,我在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。作為徒弟,我成為了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)中的一名受益者。初來(lái)公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對(duì)于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R(shí)與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以在一年的實(shí)習(xí)期中如何實(shí)際理解工程實(shí)際的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。剛到工地,我仍然感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在師傅的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向師傅以及平時(shí)工作生活著給與我莫大幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、作為一名剛從大學(xué)校園里走出來(lái)的大學(xué)生,只有不斷的學(xué)習(xí)才能在更短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境和新的角色

在學(xué)校我們只是對(duì)于工程方面的知識(shí)有一些大致的、片面的認(rèn)識(shí),而這些知識(shí)對(duì)于一個(gè)技術(shù)員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有從嚴(yán)要求自己并且不斷的學(xué)習(xí)規(guī)范、圖紙等與工程實(shí)際相關(guān)的知識(shí),將理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際完美的結(jié)合才能更好的武裝自己,才能更好的管理現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),才能更好的完成一個(gè)技術(shù)人員的本職工作。

二、互相學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教

我們首先得學(xué)會(huì)放下自己的身份,我們不在是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,而僅僅是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新員工,我們毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一些突發(fā)事件也不知道如何處理。這些都要求我們平時(shí)工作中多觀察,多請(qǐng)教。所謂三人行必有我?guī)?,通過向現(xiàn)場(chǎng)有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教以及從師傅那里學(xué)的了許多施工經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了工作細(xì)心和待人處事的方法;在工作中學(xué)到了如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最大程度的避免犯錯(cuò),向同事和前輩請(qǐng)教,虛心接受批評(píng)。許許多多的實(shí)踐指導(dǎo)著我應(yīng)該在以后的工作生活中如何開展工作,更好的把自己的工作做好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作精神,不斷在工作中充實(shí)自己,在熟練運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí)和以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷積累工作中的未知經(jīng)驗(yàn),做到在工作中少犯錯(cuò),到不犯錯(cuò),成為一名優(yōu)秀的中鐵員工。

三、加強(qiáng)自我總結(jié),在得失中不斷成長(zhǎng)

師傅的言傳身教不僅僅讓我在工作中找到了正確的方向,也指引著我不斷向新的更高的高度成長(zhǎng)。在師傅的要求下,我平時(shí)注重加強(qiáng)自我總結(jié),總結(jié)施工中的一些方法、施工中學(xué)要注重的一些重點(diǎn)事項(xiàng)、必須得控制的一些參數(shù)以及平時(shí)的一些得失。一年的工作學(xué)習(xí)中我也總結(jié)了一下幾條:首先是關(guān)于工作態(tài)度的問題,雖然我工作的內(nèi)容不是設(shè)計(jì)一些高、精、尖的行業(yè),但是也需要在平時(shí)的工作中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,多跑現(xiàn)場(chǎng),多查規(guī)范,多抓細(xì)節(jié),在保質(zhì)量的同時(shí)杜絕一些安全質(zhì)量隱患。這不僅是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);其次是學(xué)習(xí)方法的問題,勤學(xué)、善思、多記是我自己一年來(lái)的總結(jié)。

基于目前隧道施工技術(shù)已經(jīng)比較成熟,這就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),在平時(shí)的工作中要多學(xué)習(xí),多向周圍的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的施工技巧,學(xué)習(xí)他們對(duì)突發(fā)事件的處理方法,然后在學(xué)習(xí)過程中多思考,多問問自己為什么,在各種為什么么中看看努力嘗試創(chuàng)新。最后在今后的工作中,我但要懂技術(shù)指導(dǎo),還要懂得現(xiàn)場(chǎng)管理,要學(xué)會(huì)管理,管理施工隊(duì)和施工工人,保證施工工人按正確的技術(shù)規(guī)范去施工,對(duì)于不正確的施工情況,要及時(shí)制止并予以改正,當(dāng)然,這要以自己熟悉各種技術(shù)規(guī)范為基礎(chǔ),這樣才能在管理中做到井然有序,有條不紊。

四、多向師傅取經(jīng)

有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從他的身上,我不僅學(xué)到了現(xiàn)場(chǎng)施工的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了他那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而他對(duì)我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。作為徒弟,我誠(chéng)摯地感謝師傅對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),也感謝公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)為我們提供了這樣的一個(gè)交流平臺(tái),“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)這樣一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這里還得要感謝幫助過我的同事們。我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,積極創(chuàng)新。在以后的工作中,我會(huì)將師傅和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為工作上的動(dòng)力,虛心請(qǐng)教師傅和其他同事,真心誠(chéng)意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),不辜負(fù)公司的期望!

土木工程師年終總結(jié)(精選篇5)

一年來(lái),在完成一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)后,使自己的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)更大的實(shí)踐和拓展空間,進(jìn)一步鍛煉和豐富了自己,增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,各方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、思想政治素質(zhì)得到提高

在多年的工作實(shí)踐中,自己深深認(rèn)識(shí)到,只有政治上的堅(jiān)定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補(bǔ)充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。

1、抓好學(xué)習(xí),尤其是理論學(xué)習(xí),用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作,在學(xué)習(xí)中,自己一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué),注意拓寬學(xué)習(xí)面,提高自己的綜合知識(shí)水平。

2、在工作學(xué)習(xí)中認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以科學(xué)的發(fā)展觀看問題,在自己做設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)自己嚴(yán)格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。正確對(duì)待個(gè)人的名利待遇,堅(jiān)持扎實(shí)認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地工作態(tài)度,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不斷增強(qiáng)

從參加工作以來(lái),自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)。在工作實(shí)踐中,自己常常認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教有專業(yè)特長(zhǎng)的工程師和學(xué)者,不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。我所學(xué)的專業(yè)是土木工程專業(yè),進(jìn)入工作后,主要從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。目前我不僅能熟練完成結(jié)構(gòu)專業(yè)方面的專項(xiàng)規(guī)劃,還能熟練地設(shè)計(jì)多層磚混結(jié)構(gòu)、多高層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等常用的工民建筑。

通過一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)與實(shí)踐,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)得到很大的提高,同時(shí)也為我院完成了一批設(shè)計(jì)任務(wù)。在近一年工作中先后參加了多處住宅小區(qū)的結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì),自己積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為公司創(chuàng)造了效益。

成績(jī)的取得,當(dāng)然也離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、信任和同事的幫助。我個(gè)人的貢獻(xiàn)畢竟是有限的,但是在這些成績(jī)中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的。因?yàn)槲覜]有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

在今后的工作中,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并將繼續(xù)以?shī)^發(fā)的姿態(tài)干好工作,做一名合格的工程師。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇6)

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)赺_局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在__區(qū)__建所建的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的__區(qū)__建所承建的__局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在__區(qū)__建所承建的__住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到__建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列__區(qū)__建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

1、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面

盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富

由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

3、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇7)

時(shí)光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)工作一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,特別是師傅在平時(shí)工作生活中耐心懇切的教導(dǎo),讓我充分感受到了他們海納百川的胸襟,感受到了做為一個(gè)一線的工程人員不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會(huì)到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬(wàn)分。

在師傅的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助下,我在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。作為徒弟,我成為了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中的一名受益者。初來(lái)公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對(duì)于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R(shí)與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以在一年的實(shí)習(xí)期中如何實(shí)際理解工程實(shí)際的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。剛到工地,我仍然感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在師傅的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向師傅以及平時(shí)工作生活著給與我莫大幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、作為一名剛從大學(xué)校園里走出來(lái)的大學(xué)生,只有不斷的學(xué)習(xí)才能在更短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境和新的角色。

在學(xué)校我們只是對(duì)于工程方面的知識(shí)有一些大致的、片面的認(rèn)識(shí),而這些知識(shí)對(duì)于一個(gè)技術(shù)員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有從嚴(yán)要求自己并且不斷的學(xué)習(xí)規(guī)范、圖紙等與工程實(shí)際相關(guān)的知識(shí),將理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際完美的結(jié)合才能更好的武裝自己,才能更好的管理現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),才能更好的完成一個(gè)技術(shù)人員的本職工作。

二、互相學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。

我們首先得學(xué)會(huì)放下自己的身份,我們不在是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,而僅僅是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新員工,我們毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一些突發(fā)事件也不知道如何處理。這些都要求我們平時(shí)工作中多觀察,多請(qǐng)教。所謂三人行必有我?guī)?,通過向現(xiàn)場(chǎng)有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教以及從師傅那里學(xué)的了許多施工經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了工作細(xì)心和待人處事的方法;在工作中學(xué)到了如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最大程度的避免犯錯(cuò),向同事和前輩請(qǐng)教,虛心接受批評(píng)。許許多多的實(shí)踐指導(dǎo)著我應(yīng)該在以后的工作生活中如何開展工作,更好的把自己的工作做好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作精神,不斷在工作中充實(shí)自己,在熟練運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí)和以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷積累工作中的未知經(jīng)驗(yàn),做到在工作中少犯錯(cuò),到不犯錯(cuò),成為一名優(yōu)秀的中鐵員工。

三、加強(qiáng)自我總結(jié),在得失中不斷成長(zhǎng)。

師傅的言傳身教不僅僅讓我在工作中找到了正確的方向,也指引著我不斷向新的更高的高度成長(zhǎng)。在師傅的要求下,我平時(shí)注重加強(qiáng)自我總結(jié),總結(jié)施工中的一些方法、施工中學(xué)要注重的一些重點(diǎn)事項(xiàng)、必須得控制的一些參數(shù)以及平時(shí)的一些得失。一年的工作學(xué)習(xí)中我也總結(jié)了一下幾條:首先是關(guān)于工作態(tài)度的問題,雖然我工作的內(nèi)容不是設(shè)計(jì)一些高、精、尖的行業(yè),但是也需要在平時(shí)的工作中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,多跑現(xiàn)場(chǎng),多查規(guī)范,多抓細(xì)節(jié),在保質(zhì)量的同時(shí)杜絕一些安全質(zhì)量隱患。這不僅是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);其次是學(xué)習(xí)方法的問題,勤學(xué)、善思、多記是我自己一年來(lái)的總結(jié)。

基于目前隧道施工技術(shù)已經(jīng)比較成熟,這就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),在平時(shí)的工作中要多學(xué)習(xí),多向周圍的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的施工技巧,學(xué)習(xí)他們對(duì)突發(fā)事件的處理方法,然后在學(xué)習(xí)過程中多思考,多問問自己為什么,在各種為什么么中看看努力嘗試創(chuàng)新。最后在今后的工作中,我但要懂技術(shù)指導(dǎo),還要懂得現(xiàn)場(chǎng)管理,要學(xué)會(huì)管理,管理施工隊(duì)和施工工人,保證施工工人按正確的技術(shù)規(guī)范去施工,對(duì)于不正確的施工情況,要及時(shí)制止并予以改正,當(dāng)然,這要以自己熟悉各種技術(shù)規(guī)范為基礎(chǔ),這樣才能在管理中做到井然有序,有條不紊。

四、多向師傅取經(jīng)。

有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從他的身上,我不僅學(xué)到了現(xiàn)場(chǎng)施工的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了他那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而他對(duì)我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。作為徒弟,我誠(chéng)摯地感謝師傅對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),也感謝公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)為我們提供了這樣的一個(gè)交流平臺(tái),導(dǎo)師帶徒活動(dòng)這樣一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這里還得要感謝幫助過我的同事們。我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,積極創(chuàng)新。在以后的工作中,我會(huì)將師傅和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為工作上的動(dòng)力,虛心請(qǐng)教師傅和其他同事,真心誠(chéng)意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),不辜負(fù)公司的期望!

土木工程師年終總結(jié)(精選篇8)

日月如箭,時(shí)光如梭。緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木工程系大四的學(xué)生又要開始維持一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。對(duì)于即將步入社會(huì)的實(shí)習(xí),我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,托親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位廣州市市政集團(tuán)城軌交通分公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問問情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了項(xiàng)目部,見到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過程中,我學(xué)到了機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

第一天我見到了我的師父李工一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書,看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒什么大問題了。

二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;2月份3月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《廣州市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額廣東省估價(jià)表》,《廣東省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《廣州市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)?,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1到2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過程,“__城”工地上有剛開始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見時(shí)感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說(shuō)過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。

通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇9)

一、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控。

施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會(huì)審要經(jīng)過設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級(jí)審批,交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對(duì)此類資料要嚴(yán)加管理,一般不外借,謹(jǐn)防丟失,不得不借時(shí),執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。

另外,本工程邊設(shè)計(jì)邊施工,工程變動(dòng)頻繁,設(shè)計(jì)變更、工程洽商多。設(shè)計(jì)變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。如果因?yàn)樽兏?、洽商傳不及時(shí)而造成經(jīng)濟(jì)損失,那么整個(gè)項(xiàng)目部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時(shí)把變更、洽商發(fā)放到項(xiàng)目部相關(guān)人員手中,并由技術(shù)人員在第一時(shí)間內(nèi)以交底形式傳達(dá)到施工最前線的施工隊(duì)。

二、施工測(cè)量記錄要圖示詳盡。

施工測(cè)量記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料?!笆е晾澹囍Ю铩?,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來(lái)麻煩的例子屢見不鮮。因此,測(cè)量資料一定要有詳盡的圖示以確保測(cè)量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖,注明放線的標(biāo)高尺寸,應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說(shuō)明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖,注明放線的標(biāo)高尺寸。

三、施工物資資料要齊全有效,有可追溯性。

工程中物資種類繁多,且來(lái)自不同廠家,把好物資質(zhì)量關(guān),便為整個(gè)工程質(zhì)量奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各種物資進(jìn)場(chǎng)均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。因?yàn)檫@些物資全部來(lái)自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件,當(dāng)不得不使用復(fù)印件時(shí),要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處,并有經(jīng)辦人簽字和時(shí)間,并注明進(jìn)場(chǎng)時(shí)間及使用部位。

四、施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體。

施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細(xì)具體,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、錨固和接頭位置、搭接長(zhǎng)度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí),要計(jì)算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語(yǔ)言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動(dòng)內(nèi)容并注明其編號(hào)。

五、施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全。

施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,混凝土試驗(yàn)報(bào)告是混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提。所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。

六、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全。

檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評(píng)定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批中各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇10)

進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個(gè)人在x年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中,較好地完成了x年年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)x年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):

一、年度工作情況

1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

我于x年月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在堅(jiān)持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉項(xiàng)工程的結(jié)構(gòu),現(xiàn)場(chǎng)情況

作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場(chǎng)對(duì)以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場(chǎng)資料之后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對(duì)工程的結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行研究,對(duì)以后施工重難點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,通過研究和分析,我對(duì)項(xiàng)目施工管理的實(shí)際情況做較為客觀的預(yù)測(cè),為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。

3、參加工程部管理制度的修改

為了便于以后工程部管理,我結(jié)合公司的要求以及工程部的實(shí)際情況,并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度,編制修改了工程部工程管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,制度的編制有利于明確各個(gè)崗位的職責(zé),為工程管理提供保障。通過這次編制,我對(duì)項(xiàng)目開發(fā)其它專業(yè)有了進(jìn)一步的.了解,也使自己下一步工作更加明確。

4、分析x年天氣情況

為了完成x年公司的項(xiàng)目開發(fā)任務(wù),并做出科學(xué)而且符合實(shí)際的x年工程部的工作內(nèi)容以及項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃,我對(duì)x年全年的天氣情況進(jìn)行分析,結(jié)合武陟縣的常年的天氣狀況,對(duì)x年的天氣進(jìn)行了預(yù)測(cè),同時(shí)將天氣情況和工程進(jìn)度互相結(jié)合,對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整,抓緊施工良好季節(jié),避開雨季大規(guī)模施工,并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護(hù)措施。

二、存在的不足以及改進(jìn)措施

x年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在工作的過程中,由于對(duì)其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說(shuō)的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦?,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、缺乏計(jì)劃性

在工作過程中,特別是項(xiàng)目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說(shuō),自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。

3、專業(yè)面狹窄

作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對(duì)房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,特別是營(yíng)銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇11)

本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要目的是:了解當(dāng)前黨和國(guó)家對(duì)基本建設(shè)的方針和政策,了解當(dāng)前我國(guó)在城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本經(jīng)驗(yàn),為下一步進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)鞏固并擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,通過各工種施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀與學(xué)習(xí),了解施工的基本知識(shí),為從事建筑施工及施工組織管理打下實(shí)際基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、聽報(bào)告和工種操作等,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛建筑工程專業(yè)、獻(xiàn)身于祖國(guó)欣欣向榮的基本建設(shè)事業(yè)的遠(yuǎn)大志向。

1、時(shí)間及地點(diǎn)安排

本專業(yè)按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為4周,計(jì)4學(xué)分。

考慮到生產(chǎn)實(shí)習(xí)是為了實(shí)踐建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑施工專業(yè)課程的理論,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)的,因此,生產(chǎn)實(shí)習(xí)最好安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始之前進(jìn)行。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)一般可選取當(dāng)?shù)卣谑┕さ慕ㄖさ兀┕挝灰司哂袊?guó)家二級(jí)建筑企業(yè)的資質(zhì),正在施工的單位工程的建筑面積宜不小于平方米。

2、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(1)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查;

(2)聽報(bào)告;

(3)參觀(包括討論);

(4)閱讀工程資料、圖紙等;

(5)工種操作(包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等);

(6)現(xiàn)場(chǎng)教(包括土石方工程、基礎(chǔ)工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、裝飾工程)等,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)可采用請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員對(duì)本工程項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到施工方案,技術(shù)措施,施工組織管理,質(zhì)量及安全保證等方面作全面、祥細(xì)的介紹;指導(dǎo)老師結(jié)合本案例的講解以及學(xué)生詢問相結(jié)合的方法進(jìn)行。

(7)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)前,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師應(yīng)結(jié)合所選工地的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),并制定生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書(包括安全措施要求)下達(dá)給學(xué)生。

3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生必須獨(dú)立完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,以作為評(píng)定生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)的最主要的依據(jù)。

本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的文字材料不得少于字,并按規(guī)定進(jìn)行填寫,由所在實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)表現(xiàn)意見,指導(dǎo)老師按優(yōu)、良、合格、不合格四級(jí)制按實(shí)評(píng)定成績(jī)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括如下幾個(gè)方面

(1)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目的工程概況;

(2)其建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),施工技術(shù)和施工組織等方面的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn);

(3)實(shí)習(xí)工種操作的內(nèi)容與體會(huì)

(4)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的收獲與建議。

4、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

(1)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間,一定要注意學(xué)生的人身安全,進(jìn)入工地一定要戴安全帽,在高空參觀或進(jìn)行操作時(shí)應(yīng)注意防止發(fā)生意外墜落。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員的指揮或調(diào)度,嚴(yán)格遵守施工安全操作技術(shù)規(guī)程和工地勞動(dòng)紀(jì)律。

(2)在實(shí)習(xí)工種操作的時(shí)候,不得損壞施工工具和設(shè)備;要厲行節(jié)約,不得浪費(fèi)工地的建筑材料。

(3)建筑工地一般生活條件比較艱苦(居食為臨時(shí)房屋,工作為野外露天作業(yè)等),在三周的實(shí)習(xí)期間,教學(xué)點(diǎn)的管理教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師還要注意實(shí)習(xí)學(xué)生的身體健康,以保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇12)

本人于__年x月畢業(yè)于__工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20__年x月至今在__工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來(lái),勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長(zhǎng)為工程部主任、技術(shù)主管、項(xiàng)目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅(jiān)定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

一、參加教育培訓(xùn)情況

取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動(dòng)化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時(shí),先后參加了__建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、__建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院__建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

二、主要工作業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)情況

(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請(qǐng)教。在老職工的幫助下,一步一個(gè)腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、時(shí)政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“社會(huì)主義榮辱觀”、“科學(xué) 發(fā)展觀”等社會(huì)主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持個(gè)人利益服從公司利益的原則,不計(jì)較個(gè)人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對(duì)建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。

(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

工作十余年來(lái),我參與了__小區(qū)、__小區(qū)、__國(guó)際廣場(chǎng)等多項(xiàng)工程的施工。從全縣第一個(gè)小區(qū)開始,以施工者的角色見證了__的發(fā)展和城市變遷。

__國(guó)際廣場(chǎng)15#樓工程是__縣20__年度重點(diǎn)工程項(xiàng)目。在工程施工中,我作為項(xiàng)目副經(jīng)理,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場(chǎng),從組織施工到資料整理歸檔,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一項(xiàng)工作,我都做到事無(wú)巨細(xì),安排的井井有條。同時(shí)充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng),合理規(guī)劃工期、精確制定資源計(jì)劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,被評(píng)為__市文明工程。

__6號(hào)樓工程可以說(shuō)是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語(yǔ)學(xué)校、縣雙語(yǔ)幼兒園、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)三個(gè)學(xué)校中間,施工場(chǎng)地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項(xiàng)目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時(shí)修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長(zhǎng)、業(yè)主的贊譽(yù),同時(shí)也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹立了良好的社會(huì)形象。

由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人,任助理工程師五年來(lái),有四年被測(cè)評(píng)為優(yōu)秀,先后獲得了__縣__中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、__縣優(yōu)秀通訊報(bào)道員、__縣先進(jìn)工作者、__省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲__年度__市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎(jiǎng);“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲__年度__市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人

在工作中,我做到以身作則,事事爭(zhēng)先,特別注重對(duì)新人的教育,時(shí)時(shí)處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識(shí),將平常所學(xué)運(yùn)用到工程實(shí)際當(dāng)中去。為切實(shí)解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會(huì),共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在整個(gè)企業(yè)營(yíng)造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長(zhǎng)”的良好氛圍。此外,單位還與__職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任__職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為__職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員__余人。單位作為__學(xué)校的實(shí)習(xí)基地,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為__學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

三、論文、論著等作品情況

在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng),完成了多篇論文并在省級(jí)以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項(xiàng)目建設(shè)中的作用》在刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國(guó)具有推廣意義,被該刊全國(guó)優(yōu)秀論文庫(kù)保存,并頒發(fā)證書;論文《對(duì)新形勢(shì)下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級(jí)刊物《__時(shí)報(bào)》上公開發(fā)表,并獲得證書。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇13)

蘇州科技學(xué)院土木工程專業(yè)自20__年被列入江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來(lái),在省教育廳的總體指示精神引導(dǎo)下,在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)配合下,土木工程學(xué)院按照申報(bào)書中的建設(shè)方案和工作目標(biāo),對(duì)照相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真部署和按計(jì)劃逐步實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)工作,在學(xué)校和土木工程學(xué)院的共同努力下,基本實(shí)現(xiàn)了建設(shè)工作所要達(dá)到的目標(biāo)?,F(xiàn)將具體建設(shè)情況匯報(bào)如下:

1、建設(shè)方案的執(zhí)行和完成情況

(1)教育教學(xué)水平逐步提高

通過近三年的建設(shè),已全面提升了土木工程專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,20__年已成為全國(guó)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。使我院土木工程專業(yè)的整體水平進(jìn)入全國(guó)同類院校的先進(jìn)行列。

(2)人才培養(yǎng)方案的改革和修訂

由于社會(huì)的快速發(fā)展和變化,作為土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整,使人才培養(yǎng)目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展需要,注重知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。自20__年起我們對(duì)原有的人才培養(yǎng)計(jì)劃在專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的培養(yǎng)規(guī)范框架內(nèi),結(jié)合自身的情況,考慮用人單位的需求,重新修訂并形成了“土木工程專業(yè)08人才培養(yǎng)方案”,新的人才培養(yǎng)方案更注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng),更注重學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手能力的鍛煉和訓(xùn)練,在知識(shí)體系方面,強(qiáng)調(diào)知識(shí)領(lǐng)域的系統(tǒng)性、知識(shí)單元和知識(shí)點(diǎn)的全面性;在實(shí)踐體系方面,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐領(lǐng)域與知識(shí)領(lǐng)域的銜接和支撐、實(shí)踐單元和環(huán)節(jié)與應(yīng)用和實(shí)踐能力培養(yǎng)要求相對(duì)應(yīng)。目前已在08級(jí)學(xué)生中付諸實(shí)施。

(3)師資隊(duì)伍的建設(shè)

近三年通過加大對(duì)現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng)力度,加大人才的引進(jìn)力度,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,本專業(yè)的教師隊(duì)伍有了顯著的加強(qiáng),目前本專業(yè)教授有14人(原有9人),副教授有25人(原有12人),教師中具有博士學(xué)位的有17人(原有7人),具有碩士及以上學(xué)位的教師比例達(dá)到82%(原有78%),獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)。已形成一支職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)水平高,學(xué)術(shù)水平在國(guó)內(nèi)有一定影響的師資隊(duì)伍。

(4)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入和籌措

學(xué)校在不斷改善教學(xué)設(shè)施的同時(shí)逐步加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,20__年~20__年教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入分別為:245萬(wàn)、273萬(wàn)、293萬(wàn)。與立項(xiàng)前相比均有較大幅度的增長(zhǎng);另外通過積極成功申報(bào)中央與地方共建項(xiàng)目及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目,籌得建設(shè)經(jīng)費(fèi)近900萬(wàn),對(duì)專業(yè)建設(shè)起到更好的支撐作用。

(5)課程體系建設(shè)和教學(xué)改革

借人才培養(yǎng)方案修訂和各級(jí)“教學(xué)質(zhì)量工程”開展之機(jī),在課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革中以結(jié)構(gòu)分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn),積極開展力學(xué)、設(shè)計(jì)、施工等主要課程的建設(shè),注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),這批課程已分別被列入省級(jí)或?qū)W校級(jí)精品課程或?qū)W校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。獲省部級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)。

(6)教學(xué)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)

經(jīng)過近幾年的建設(shè),目前已有1部江蘇省精品教材,1部建設(shè)部“十一五”規(guī)劃教材;部分主干課程已建立了教學(xué)資源庫(kù);已有蘇州一建集團(tuán)有限公司、蘇州二建集團(tuán)有限公司、蘇州建筑設(shè)計(jì)研究院、蘇州市交通設(shè)計(jì)研究院、蘇州路達(dá)監(jiān)理公司、蘇州天獅監(jiān)理公司等長(zhǎng)期合作的實(shí)習(xí)基地8個(gè),合作交流的內(nèi)容有所擴(kuò)大;綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)數(shù)量有顯著的增加;結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室已成為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;力學(xué)實(shí)驗(yàn)室已成為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn);學(xué)院資料室與土木工程專業(yè)相關(guān)的資料已達(dá)1500余種5000余冊(cè),滿足了土木工程專業(yè)學(xué)生課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)所需要資料要求。

(7)教學(xué)管理模式的完善

進(jìn)一步完善了學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)教學(xué)管理模式,目前已形成了學(xué)校和二級(jí)學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)章和細(xì)則,明確各自的權(quán)力、職責(zé)和工作內(nèi)容。

2、改革與建設(shè)的主要方面

從20__年,特別是自立項(xiàng)建設(shè)以來(lái),我院土木工程專業(yè)針對(duì)自身的特點(diǎn)和不足,重點(diǎn)抓了師資隊(duì)伍的建設(shè)和專業(yè)發(fā)展所必需的學(xué)科平臺(tái)建設(shè);重點(diǎn)開展了人才培養(yǎng)模式和課程體系及教學(xué)內(nèi)容的改革,到目前已收到顯著的成效。

(1)師資隊(duì)伍建設(shè)

借助地理位置的優(yōu)勢(shì),學(xué)校提供優(yōu)厚的待遇和條件,土木工程學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍,積極引進(jìn)本專業(yè)和學(xué)科的專家、學(xué)術(shù)帶頭人以及具有博士學(xué)

位的中青年學(xué)術(shù)骨干;學(xué)校和二級(jí)學(xué)院制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策,積極創(chuàng)造條件,支持和鼓勵(lì)在職教師進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和職稱。經(jīng)過近幾年的建設(shè),目前已擁有一定數(shù)量的本專業(yè)的知名專家和學(xué)術(shù)帶頭人,擁有了一批不同層面和不同學(xué)科的中青年學(xué)術(shù)骨干,學(xué)歷層次和職稱層次較以前有了較大的提升,為土木工程專業(yè)的發(fā)展打下了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)

有了專業(yè)發(fā)展所需要的人,土木學(xué)院便積極著手營(yíng)造適合專業(yè)發(fā)展的環(huán)境。為此我們尋找和抓住各種機(jī)遇,組織人員分階段、有重點(diǎn)地一一搭建有利于自身專業(yè)發(fā)展的各種平臺(tái)。通過積極成功申報(bào)3項(xiàng)中央與地方共建項(xiàng)目及1項(xiàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目,打造滿足了教學(xué)、科研所需的硬件條件;通過參加土木工程專業(yè)教育評(píng)估和本科教學(xué)評(píng)估,以評(píng)促建,全方位促進(jìn)了專業(yè)建設(shè),提升了本科教學(xué)水平;通過碩士點(diǎn)的增設(shè)(防災(zāi)減災(zāi)工程與防護(hù)工程)、江蘇省結(jié)構(gòu)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和江蘇省結(jié)構(gòu)工程重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)成功,提高了科研和學(xué)科建設(shè)水平;通過土木工程專業(yè)在江蘇省內(nèi)的本一批次招生,保證了本專業(yè)的生源質(zhì)量;通過加深與社會(huì)、企業(yè)的長(zhǎng)期合作,為應(yīng)用型人才實(shí)踐能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)提供了廣泛的領(lǐng)域,有利于學(xué)生的就業(yè)面向。這些平臺(tái)的構(gòu)建,確保了我院土木工程專業(yè)的良性發(fā)展,更為我院土木工程專業(yè)和相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步上水平、上臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。土木工程專業(yè)繼20__年成為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)后,20__年又被教育部遴選為全國(guó)高校第二批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近三年,本專業(yè)教師獲6項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,1項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)支撐項(xiàng)目,12項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目,13項(xiàng)市廳級(jí)項(xiàng)目;發(fā)表學(xué)術(shù)論文225篇,其中在國(guó)內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文155篇,三大檢索論文108篇;獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),市廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)。

(3)人才培養(yǎng)模式和課程體系及教學(xué)內(nèi)容的改革

師資隊(duì)伍建設(shè)和各類平臺(tái)建設(shè)的最終目的,是為了保證和提高本科人才培養(yǎng)的質(zhì)量。近三年,通過對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展和社會(huì)需求的調(diào)研,對(duì)全國(guó)土木工程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)正在制訂的“土木工程專業(yè)規(guī)范”精神的領(lǐng)會(huì)和研究,結(jié)合我院的具體情況,認(rèn)真修訂了人才培養(yǎng)方案,目前已形成并實(shí)施了“土木工程專業(yè)08人才培養(yǎng)方案”。由于我們的定位是在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上,所以08人才培養(yǎng)方案更注重學(xué)生工程實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,為此我們優(yōu)化了學(xué)時(shí)搭配,壓縮了課堂教學(xué)的時(shí)間,提供了更多的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,同時(shí)搭建了許多有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的平臺(tái)。在知識(shí)體系和實(shí)踐體系的安排上,充分體現(xiàn)滿足上述能力培養(yǎng)的過程;在相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐領(lǐng)域、知識(shí)和實(shí)踐單元以及知識(shí)和技能點(diǎn)的組織上,既滿足“土木工程專業(yè)規(guī)范”的要求、滿足社會(huì)和用人單位的需求,又體現(xiàn)我們自己的辦學(xué)特色。在形成總體方案后,我們根據(jù)總體要求全部重新制訂了相關(guān)教學(xué)大綱,進(jìn)一步從細(xì)節(jié)上明確和體現(xiàn)人才培養(yǎng)的方式和思路。通過征求部分專家和用人單位的意見和建議,經(jīng)過進(jìn)一步的修改和完善目前已在08級(jí)學(xué)生中使用。

3、經(jīng)費(fèi)的投入及使用情況

學(xué)校在不斷改善教學(xué)設(shè)施的同時(shí)逐步加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,20__年~20__年教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入分別為:245萬(wàn)、273萬(wàn)、293萬(wàn),此教學(xué)經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)儀器購(gòu)置、圖書資料購(gòu)置、教學(xué)儀器維修正常教學(xué)活動(dòng)的維持費(fèi)用。另外,自20__年以來(lái),土木工程專業(yè)通過積極努力,爭(zhēng)取到各類專項(xiàng)建設(shè)的立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各類平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)費(fèi)以及政策匹配經(jīng)費(fèi)近900萬(wàn)元,這部分資金的引入改善和提高了教學(xué)、科研的硬件建設(shè)水平,改善了教學(xué)、科研環(huán)境,對(duì)本專業(yè)的建設(shè)起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

4、本專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)以結(jié)構(gòu)分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn),堅(jiān)持外語(yǔ)與計(jì)算機(jī)不斷線。形成了基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、結(jié)合實(shí)踐的特色,畢業(yè)生受到各地用人單位的好評(píng)。經(jīng)過二十多年的建設(shè),土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)工程學(xué)科已成為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,土木工程專業(yè)繼20__年成為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)后,20__年又成為全國(guó)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

(1)注重課程體系的優(yōu)化,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)

本專業(yè)以土木工程項(xiàng)目的勘測(cè)設(shè)計(jì)施工管理為主線,并考慮到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、實(shí)踐環(huán)節(jié)等在四年教學(xué)中的連續(xù)性,對(duì)課程安排進(jìn)行了整體優(yōu)化。較好地處理了主干課程與相關(guān)課程、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的相互關(guān)系。較好地解決了學(xué)生從理論到實(shí)踐、從基礎(chǔ)理論到專業(yè)訓(xùn)練的循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。重視各類實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,并注意基本技能的培養(yǎng);在專業(yè)課學(xué)習(xí)階段,做到實(shí)踐性環(huán)節(jié)不斷線,通過連續(xù)交互安排的課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí),以及畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生工程師的基本能力訓(xùn)練,全面培養(yǎng)從事工程實(shí)踐的能力。

(2)注重專業(yè)面拓寬,培養(yǎng)寬口徑人才

要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)的知識(shí)單元、知識(shí)點(diǎn),覆蓋了土木工程專業(yè)的各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)課和畢業(yè)后在本專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,為拓寬學(xué)生的知識(shí)面,結(jié)合我校原有專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)傳統(tǒng),土木工程專業(yè)涵蓋了建筑工程和道路與橋梁工程二個(gè)專業(yè)課群組。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和社會(huì)需求,自主選擇一個(gè)專業(yè)課群組,同時(shí)要求了解另一個(gè)課群組相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

(3)注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科普、衛(wèi)生等全校性公共選修課程。同時(shí)積極組織和開展課外各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)生自主的科研、創(chuàng)新活動(dòng),這些均納入到新修訂的人才培養(yǎng)方案中,從而鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中。

5、存在的問題及改進(jìn)措施

經(jīng)過幾年的建設(shè),我院土木工程專業(yè)的建設(shè)工作雖然取得了可喜的成績(jī),但還存在一些需進(jìn)一步改進(jìn)和提高的問題。

師資隊(duì)伍雖較以前有了較大程度的加強(qiáng),但在部分學(xué)科(道路與橋梁工程)目前還缺少學(xué)科帶頭人;教師(尤其是中青年教師)中具有博士學(xué)位的比例還不高;正高職稱的教師比例還應(yīng)有所提高。這需要我們更應(yīng)注重現(xiàn)有教師的培養(yǎng),進(jìn)一步放開政策,創(chuàng)造條件,積極鼓勵(lì)教師提升自己的學(xué)歷和職稱水平。

新修訂的08培養(yǎng)方案,實(shí)施只有兩年,在制訂中雖然已考慮了可能出現(xiàn)的各種問題,但在以后的執(zhí)行中,尤其是在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,還會(huì)遇到新的問題;目前在新、老兩個(gè)培養(yǎng)方案同時(shí)執(zhí)行的過程中,在教學(xué)管理中也存在如何銜接和過渡的問題。這需要我們細(xì)心梳理、精心準(zhǔn)備,提前認(rèn)真做好每學(xué)期的教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能及時(shí)得以解決,保證08培養(yǎng)方案的順利執(zhí)行。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇14)

20__年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和各部門的配合下,經(jīng)過全系師生和畢業(yè)生就業(yè)工作人員的共同努力,已圓滿完成了任務(wù),畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%。

一、基本情況

20__年我系??飘厴I(yè)生共349名。畢業(yè)生就業(yè)去向分布全國(guó)7個(gè)?。ㄊ校?,其中專升本考取5人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的近1.4%;到建設(shè)施工企業(yè)267人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的76.5%;到部隊(duì)服役2人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的0.8%;到其他企業(yè)75人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的21.6%。從以上數(shù)據(jù)來(lái)看,我系的學(xué)生就業(yè)從比較單一的施工企業(yè)轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)等企業(yè),說(shuō)明隨著我系的教育教學(xué)改革的深入,我們學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)活動(dòng)能力在增加,這為我們下一步的教育教學(xué)改革豎立了信心。

二、基本做法

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

我系十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,專門系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由主管學(xué)生工作系書記擔(dān)任,并選出政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員組成成員,主要包括系主任,系秘書,輔導(dǎo)員,各專業(yè)教研室主任,平時(shí)主要由畢業(yè)班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生的就業(yè)的日常事務(wù)工作,重大問題由系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組研究決定。系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組定期聽取輔導(dǎo)員畢業(yè)生就業(yè)情況匯報(bào),及時(shí)討論和解決有關(guān)問題,協(xié)調(diào)動(dòng)員各方面的力量保證工作的協(xié)調(diào),順利。

2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作

為了幫助畢業(yè)生更快,更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形式,正確的認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)工作中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。

其一,我們通過就業(yè)指導(dǎo)棵,就業(yè)指導(dǎo)專題講座,就業(yè)指導(dǎo)專欄,就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。

其二,我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低,心高氣盛和就業(yè)后頻頻跳槽等現(xiàn)象,我們?cè)诋厴I(yè)生中展開了“愛崗敬業(yè),走好人生”第一步的專題教育。同時(shí)還邀請(qǐng)事業(yè)上有所建樹的校友進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。

其三,我們積極鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層急需人才的地方建功立業(yè)。

其四,我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想,談就業(yè),談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對(duì)待就業(yè)。

3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作以面向市場(chǎng),走向社會(huì),因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)系,加強(qiáng)相互間交流,掌握足夠的信息,才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。

首先是充分運(yùn)用和發(fā)揮我系畢業(yè)生句業(yè)信息就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的作用。經(jīng)過幾年的積累,我系的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)已有近八百家用人單位的詳細(xì)資料,包括用人單位的簡(jiǎn)介,詳細(xì)地址,郵編,聯(lián)系電話,聯(lián)系人等,這極大方便了我們與用人單位之間的聯(lián)系。此外,我們每年采取主動(dòng)向這些單位發(fā)函,電話聯(lián)系等方式收集就業(yè)信息,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。

其次是采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法與用人單位建立深層次的聯(lián)系。“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”是我系多年沿用的做法,20__年11月—12月間,我系共派出6個(gè)調(diào)研小組先后到滬、江蘇、等地了解畢業(yè)生需要情況,加深與用人單位的聯(lián)系,開拓我系的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。共收集需求信息500余條,其中有100余條就業(yè)信息為我系20__年畢業(yè)生所采用,邀請(qǐng)到百余家用人單位參加我系的市場(chǎng)會(huì)。通過幾年的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”我系與百余家用人單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,這些單位鐘情于我系畢業(yè)生,滿意于我系,有些單位主動(dòng)與我系聯(lián)系落實(shí)畢業(yè)生有關(guān)事宜,有些單位還為我系牽線搭橋引薦用人單位。這些工作為我系畢業(yè)生順利就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。此外,我系誠(chéng)邀并熱情接用人單位來(lái)我系挑選人才,積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生與用人單位見面,20__年11月至20__年3月間共接待了50多家用人單位,組織不同規(guī)模的就業(yè)供需洽談會(huì)10多次。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),一切為了學(xué)生就業(yè)。

高校畢業(yè)生就業(yè)不是簡(jiǎn)單地把畢業(yè)生一分了之,而應(yīng)考慮人才資源如何合理配置,最大限度發(fā)揮他們的聰明才智,使畢業(yè)生人盡其用,各盡所長(zhǎng)。這些年來(lái),我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在實(shí)際工作中十分重視為學(xué)生服務(wù),為用人單位服務(wù)。

三、我系今后就業(yè)工作的設(shè)想

1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教育,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。在近幾年的就業(yè)工作中,許多畢業(yè)生手里掌握著一個(gè)甚至是幾個(gè)單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥辛心理,總想等到最后一刻選擇一個(gè)最滿意的再簽,這不僅嚴(yán)重影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率,同時(shí)也使得部分畢業(yè)生因此錯(cuò)過了“最佳”的就業(yè)時(shí)機(jī)。因此,在今后的就業(yè)思想教育中,還要更加重視對(duì)畢業(yè)生這方面的教育和引導(dǎo)。另外,從今后的畢業(yè)生流向來(lái)看,仍有部分畢業(yè)生貪戀大城市、大企業(yè),不愿回鄉(xiāng)就業(yè),更不愿選擇西部、基層或其他邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),缺乏奉獻(xiàn)精神,這也是今后畢業(yè)生教育工作的重點(diǎn)。

2、在學(xué)生培養(yǎng)和教育方面,要朝著復(fù)合型人才的方向努力,注重學(xué)科建設(shè)的立體化和多元化。從今年用人單位的要求來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)純粹人才已經(jīng)不能夠滿足用人單位的需求,以前錄用過我系畢業(yè)生的單位不同希望我們?cè)趯W(xué)生培養(yǎng)方面更注重復(fù)合型人才的培養(yǎng),在教學(xué)中加入公共關(guān)系、企業(yè)管理以及文秘等課程,注重學(xué)生素質(zhì)教育,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使畢業(yè)生一上崗就能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入工作情況,獨(dú)立操作,獨(dú)當(dāng)一面。

3、在畢業(yè)生就業(yè)工作中繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化管理,提高工作效率。今年的就業(yè)工作,我們學(xué)校雖然建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng),開辟了就業(yè)專欄網(wǎng)頁(yè),但如何最大程度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,提高現(xiàn)代化管理水平,為畢業(yè)生和用人單位在網(wǎng)上進(jìn)行快速的“雙向選擇”創(chuàng)造條件,減少畢業(yè)生擇業(yè)的盲目性,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作各種手段的現(xiàn)代化、信息化,保證渠道的暢通,仍是我們工作的重點(diǎn)。

新的一輪畢業(yè)生就業(yè)工作又拉開了序幕,面對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢(shì),我們必須進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)換職能,努力擺脫傳統(tǒng)計(jì)劃模式的束縛,加強(qiáng)調(diào)研工作,發(fā)揮系部、教師的潛力為畢業(yè)生開辟更多的就業(yè)渠道,不斷增強(qiáng)解決新問題的能力,以更快、更好的適應(yīng)新形勢(shì),從而維護(hù)社會(huì)和校園的穩(wěn)定。

土木工程師年終總結(jié)(精選篇15)

時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,我們帶領(lǐng)土木班班委會(huì),在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的.第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.11月15日由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在平時(shí)學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了土木班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

3.在12月30日,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。

二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們班委經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和宿室長(zhǎng)集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對(duì)班委會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)QQ群,并在QQ群上建立班級(jí)公告欄;并建立班長(zhǎng)或組織委員與各班委及宿舍長(zhǎng)班級(jí)飛信網(wǎng)絡(luò)溝通渠道,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每月召開班委例會(huì)和每半月召開班委及宿舍長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)議討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)能夠順利完成。

4.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。

組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園精神生活。

1.在每次正常班會(huì)結(jié)束以后我們班委會(huì)會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行才藝表演,鍛煉了同學(xué)們語(yǔ)言交際能力和膽力。

2.在11月下旬~12月上旬,由班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)組織了“土木杯”宿舍籃球?qū)官?。同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了宿舍間的交流,增進(jìn)了友誼,鍛煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1.督促生活委員定時(shí)查宿,并定時(shí)將各宿舍長(zhǎng)召集開會(huì),總結(jié)各宿舍內(nèi)務(wù)等情況,聽取宿舍長(zhǎng)的意見和建議。

2.安排生活委員和體育委員購(gòu)買了籃球、足球、羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購(gòu)買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開展。

3.督促心理委員每月到各個(gè)宿舍了解同學(xué)心理情況,及時(shí)處理同學(xué)出現(xiàn)的問題,增進(jìn)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。

4.合理安排班費(fèi)使用,安排生活委員和組織委員一人管錢,一人記賬,并在每月末班會(huì)上將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。班委會(huì)議如期舉行,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。

1.班委會(huì)與工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)院與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展。

2.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,各個(gè)班委對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間能互相幫助,互相促進(jìn)。

3.班干部分工明確,都能合格完成自己的職責(zé),班務(wù)工作順利進(jìn)行,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問題。

1.前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開展得較好,但在下半學(xué)期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

2.針對(duì)同學(xué)們剛來(lái)大學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,我們做了相關(guān)的工作。了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任、宿舍長(zhǎng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。

3.班級(jí)細(xì)化工作還有待加強(qiáng),系統(tǒng)性的做好班級(jí)工作還需認(rèn)真仔細(xì)。

4.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

201136