總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的校外實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我們終于迎來真實(shí)課堂的練習(xí)了。非常幸運(yùn)我能在佛山市xx中學(xué)來完成這7周的實(shí)習(xí),使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。實(shí)習(xí)的過程是辛苦的,但是最后我收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了感動(dòng),收獲了友誼,是一段非常珍貴的經(jīng)歷。現(xiàn)在分三個(gè)部分來總結(jié)我的實(shí)習(xí),分別是教學(xué)方面、班級(jí)管理方面和調(diào)研工作。
教學(xué)方面是這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),非常幸運(yùn)的是我的指導(dǎo)老師是xx老師,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在剛來到學(xué)校的時(shí)候,我主要是聽課,現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。除了聽譚老師的課之外,物理科組其他的老師的課也爭(zhēng)取都去聽。聽了以后才發(fā)現(xiàn)不同老師教學(xué)風(fēng)格差異好大。像侯軍老師是一位知識(shí)面很廣的老師,在課堂上有時(shí)會(huì)拓展一些知識(shí),在處理知識(shí)方面做得很嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待學(xué)生的作業(yè)更是認(rèn)真,每天早上6點(diǎn)半會(huì)來辦公室來改作業(yè),并把每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)成績(jī)錄入電腦,他對(duì)教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度讓我十分佩服。
而譚老師則是注重學(xué)生思維培養(yǎng),她的課堂十分注重邏輯方面的推導(dǎo),她認(rèn)為在剛開始的時(shí)候慢慢訓(xùn)練學(xué)生的這種能力,這樣以后學(xué)生就能自主的去思考一些問題,有時(shí)題型變了學(xué)生還是會(huì)做的,而在講題方面她的方法主要是從問題入手,一步一步分析,推到已知量可以求的物理量,這樣從一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn)的推導(dǎo),中間的語言引導(dǎo)十分緊密,能讓學(xué)生就能朝著她想要的方面去想。她認(rèn)為剛開始可以這樣訓(xùn)練,在熟練之后學(xué)生就能自己順著題目給的已知量求解了,不需要再用逆向思維了。在講課時(shí),她會(huì)比較注重強(qiáng)調(diào)公式如何選用,在做習(xí)題時(shí)這方面也不斷的強(qiáng)化,并且畫出物理過程圖,讓學(xué)生形成做題畫圖的好習(xí)慣。
xx老師一個(gè)典型特點(diǎn)是從題目推出結(jié)論,然后再補(bǔ)充條件、適用范圍等方面的東西,他的課講得十分細(xì),涉及到的點(diǎn)很多。楊老師則是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的一位老師,他的課堂十分注重經(jīng)典習(xí)題的講解,經(jīng)常講一些經(jīng)典的習(xí)題,但有時(shí)這些題對(duì)高一的學(xué)生偏難,有些同學(xué)聽不懂。在聽了一周課之后,國慶回來之后我就開始了我的課堂,譚老師每次都會(huì)認(rèn)真聽我的試講,并細(xì)心地給我提出意見,這使我學(xué)習(xí)到了很多東西,理解一些我以前沒有辦法理解或是不能認(rèn)同的一些做法。而我的教學(xué)相對(duì)以前語言簡(jiǎn)練了一點(diǎn),在知識(shí)處理方面更加熟練,以前備課總是要糾結(jié)很久,糾結(jié)要講什么內(nèi)容,怎么講,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)我明白要想知道講什么就把練習(xí)做了你就知道要講什么內(nèi)容了,至于怎么講這要講究邏輯方法,如何去引導(dǎo)學(xué)生朝著你想要的方向去想或者是引導(dǎo)學(xué)生想他們?yōu)槭裁磿?huì)想這樣做,并且答案最好能夠唯一,這樣的引導(dǎo)會(huì)使課堂效率高很多,而在推理時(shí)要注重從一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn)要依據(jù)明了易懂。
當(dāng)然課堂當(dāng)中要注意學(xué)生的反應(yīng),學(xué)生懂了就可繼續(xù),學(xué)生有疑問就可以想換種方式講或是講得慢一點(diǎn),在講完知識(shí)點(diǎn)后最好能有習(xí)題來鞏固知識(shí)。課堂還要管理好紀(jì)律,但對(duì)不同的班級(jí)方法不同,沉默的班級(jí)可以說一些調(diào)動(dòng)氣氛的話,活躍一下氣氛,太活躍的班級(jí)要控制住他們,控制他們的想法是你想要的方面,不然課堂會(huì)出現(xiàn)很多意外情況很難去處理,所以在這樣的班級(jí)就可以嚴(yán)肅點(diǎn)。
還有如果班里就幾個(gè)學(xué)生比較活躍,總是搶先回答問題,但可能其他大部分學(xué)生還沒想到要怎么做,因?yàn)槁牭搅舜鸢钢缶蛻械萌ニ伎剂?,這是就可以示意這些活躍的學(xué)生再想想或是讓別的同學(xué)也想想,可以說:“你們也給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)嘛?!被蚴钦f:“你們?cè)傧胂搿!痹诎鍟矫?,重要的知識(shí)或是要對(duì)比的知識(shí)要留在黑板上,不能是做一題擦一題,最好過一段時(shí)間再擦,因此就要合理設(shè)計(jì)板書,在粉筆的使用方面也要注意,一般用白色的或是黃色的粉筆比較好,學(xué)生看得比較清楚,而紅色、紫色這些色會(huì)看得很累。
課堂還有一些注意的地方,如還要注意眼神的交流,眼神要掃到全班學(xué)生,不能只看一塊地方;上課前要把需要的設(shè)備都調(diào)適好;最好不要請(qǐng)學(xué)生舉手……經(jīng)過實(shí)習(xí)的鍛煉,現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如掌控課堂,課堂流暢,講解邏輯也比較清楚,講解方面學(xué)生也反映可以聽懂,時(shí)間方面也把握的比較好,但是對(duì)課本的結(jié)識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很熟,還需要通過做題去深化認(rèn)識(shí),并且音量方面再練習(xí)使說得大一點(diǎn),板書還需要再快點(diǎn)和好看點(diǎn)。這些方面我以后會(huì)不斷努力,不斷改進(jìn)。
在班級(jí)管理方面,我的指導(dǎo)老師是程先雙老師,他的理念是班級(jí)的事務(wù)盡量讓學(xué)生自己去處理,比較少去管班級(jí)的事情,像校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課、班徽等事情一律交給學(xué)生做,最后再把結(jié)果與他討論。平時(shí)我的任務(wù)就是晚修、自習(xí)去管管紀(jì)律,每個(gè)周三與他們一起去跑步,晚上巡查宿舍,早上和下午看公區(qū)清掃情況等等。我所帶的班級(jí)他們班的口號(hào)是“老師好,聽話好,勤奮好,存好心,說好話,做好人”,這六好蘊(yùn)含著深刻的含義,也使我明白作為一名教師,我們首先是教會(huì)學(xué)生做人,其次才是教他們?cè)趺慈W(xué)習(xí)。在這過程中與老師探討一些問題,老師說:“不要把學(xué)生想得太理想,也不要想得太糟糕。”并讓我以后再去慢慢體會(huì)這句話。
確實(shí),我和現(xiàn)在的學(xué)生想法差別太大了,他們現(xiàn)在的想法和當(dāng)年的我已經(jīng)很不一樣的,我還需要時(shí)間去了解他們。在這期間我上了一節(jié)班會(huì)課,主題是“高中生常見心理問題及調(diào)適方法”。課堂先是放了尼克胡哲的視頻,然后介紹一些高中生常見心理問題,分析這些問題的利弊,讓他們自己去思考和衡量,最后再介紹一些調(diào)節(jié)的方法。整個(gè)過程流暢,學(xué)生在看到視頻這后都很感動(dòng),學(xué)生也反映這些內(nèi)容對(duì)他們有幫助。與此同時(shí),我還幫助班里學(xué)生解決一些問題,班里有個(gè)學(xué)生剛來高中,在學(xué)習(xí)方面和人際方面都很不適應(yīng),為了幫助她適應(yīng),我經(jīng)常和她聊天并開導(dǎo)她,慢慢地她也越來越開朗,和班里的同學(xué)相處得很好。雖然只是短短兩個(gè)月的相處,但是與學(xué)生之間建立了很好的感情。非常感謝他們這兩個(gè)月的配合。
在調(diào)研方面,我們小組里的隊(duì)員對(duì)這方面很不了解,但是我們小組都十分團(tuán)結(jié),不會(huì)的問題我們一起討論找到最佳解決方法,問卷統(tǒng)計(jì)也是分工合作,這次調(diào)研確實(shí)花費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間,但是卻非常值得,因?yàn)槲覀冏龅闹黝}是父母和老師的語言特點(diǎn)對(duì)學(xué)生考試壓力的影響。通過這次調(diào)查我們知識(shí)父母和老師說的話如果是鼓勵(lì)和肯定的話對(duì)絕大多學(xué)生起到的作用是積極的,學(xué)生也最希望聽到這種類型的語言,而最厭惡那種一味否定他們不理解他們的語言。而學(xué)生表現(xiàn)出的考試壓力其實(shí)更多的是他們自己給自己的壓力,大多父母和老師都希望他們盡力就好了,對(duì)于這一點(diǎn)學(xué)生也感到比較滿意。這些方面的信息對(duì)于我以后都非常的有用,方便了我以后的教學(xué)工作。
這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,知道要想當(dāng)一個(gè)好老師,就要用心去備課,用心去上課,用愛去關(guān)心學(xué)生,要理解學(xué)生,教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。但要想做到確實(shí)很難,需要做出很多的努力。實(shí)習(xí)還讓我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我將在以后的教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。應(yīng)對(duì)這種狀況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作狀況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在同事的幫忙下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生主角的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫忙下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。透過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)。不僅僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在必須的缺點(diǎn)和不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但用心性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高;
4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后必須要加強(qiáng)。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是用心探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有必須的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
作為一名剛剛參加工作的實(shí)習(xí)生,雖然有兩年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于銷售知識(shí)方面需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
回顧自己這兩個(gè)多月在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心中有很多體會(huì)。通過實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多,在學(xué)校時(shí),學(xué)的東西都是理論知識(shí),紙上談兵,現(xiàn)在通過實(shí)踐操作提高了解決問題的能力?;仡^看,突然覺得現(xiàn)在的生活,很充實(shí),有目標(biāo)。
剛開始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)侯,應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對(duì)于工作上的很多事我都沒有接觸過,總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì)感到沮喪,會(huì)覺得沒有信心,常常錯(cuò)誤百岀,但自始至終,秦老師一直是全心全意的教我,鼓勵(lì)我,給了我很多幫助,指岀我工作中的錯(cuò)誤同時(shí)還耐心的教會(huì)我解決問題的方法,還會(huì)傳授她的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧給我,讓我學(xué)到了很多東西,能獨(dú)立完成部門的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
我按照學(xué)校老師的`安排,制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果?,F(xiàn)將我實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
三個(gè)月以來,本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售方面技巧;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面
我的工作崗位是銷售經(jīng)理助理,也就是銷售內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司銷售部的所有問題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報(bào)給客戶,核對(duì)客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù),統(tǒng)計(jì)每天入庫和出庫的數(shù)量。在實(shí)習(xí)期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。
主要內(nèi)容包括:
①協(xié)助銷售部做好日常銷售工作,包括報(bào)貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;
②建立詳細(xì)的客戶檔案、及時(shí)更新,客戶回訪等;
③執(zhí)行公司考勤制度,根據(jù)考勤情況制作業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員工資表;
④制作各種報(bào)表,包材、名片制作等。這些都是一些簡(jiǎn)單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對(duì)于公司銷售運(yùn)轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用,所以要求我務(wù)必要認(rèn)真,其實(shí)我覺得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經(jīng)在公司的
例會(huì)上分享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂,還可以幫助自己不遺漏的把各項(xiàng)工作做成、做好,從而拿到更好的成果。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三、存在的不足
總結(jié)三個(gè)月以來的工作,雖然取得了一定的成績(jī),自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,制作部門銷售報(bào)表存在一定的差錯(cuò);另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前完成,上報(bào)情況不夠及時(shí)。
四、20xx年下半年工作計(jì)劃
下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。
二是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)自己另一個(gè)問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點(diǎn)“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,它教會(huì)了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。
另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我領(lǐng)悟的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個(gè)文化精神健全的公司會(huì)生生不息。每次去感受公司文化時(shí),都會(huì)帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)我們公司博大精深的企業(yè)文化。
雖然在短短的兩個(gè)多月里學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的,我會(huì)繼續(xù)努力,在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié),這次實(shí)習(xí)還告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到xx月xx日2個(gè)月的試用期即將結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。
在本部門的`工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗試用期間,我主要做了以下工作與學(xué)習(xí):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉公司情況,了解本部門的工作流程,熟識(shí)公司各部門領(lǐng)導(dǎo)與同事,方便以后工作開展;
2、協(xié)助老員工完成拓展部xx月份對(duì)xx市今年以來開盤的樓盤詳細(xì)情況調(diào)查;
3、完成曲靖市中大型商場(chǎng)商鋪的租金水平調(diào)研及數(shù)據(jù)采集工作,并提交調(diào)查報(bào)告;
4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務(wù)部同事的前期報(bào)建工作;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;
這是我的第二份工作,這兩個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!