元旦節(jié)對教職工慰問信

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慰問信的作用還在于傳達(dá)對受信者的欣賞和贊賞,讓他們感受到自己的付出和努力得到認(rèn)可。以下是小編整理的元旦節(jié)對教職工慰問信,歡迎大家借鑒與參考!

元旦節(jié)對教職工慰問信

元旦節(jié)對教職工慰問信(篇1)

20--年1月8日紅星中心小學(xué)召開全體教師會議,校長羅永華代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工送上節(jié)日問候,使每一位老師都體會到組織的溫暖和關(guān)心,并祝全體教職工過一個(gè)愉快而祥和的春節(jié)。工會主席王立剛安排對學(xué)校1位重病退休教師和1位黨員進(jìn)行元旦、春節(jié)慰問活動。

近年來,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這次走訪慰問活動,校黨支部會議把慰問退休教師和重病困難教師工作列入議事日程,學(xué)校校長、分管副校長、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)召開了參加慰問活動人員會議,通過會議學(xué)習(xí)上級文件精神,充分認(rèn)識在春節(jié)前走訪慰問退休教師和困難教師,對于發(fā)揚(yáng)我校關(guān)心愛護(hù)老同志的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。

會議結(jié)束后,校長羅永華、工會主席王立剛等看望了重病教師陶彥兵和退休教師黃生孝,并帶去節(jié)日慰問品。

元旦節(jié)對教職工慰問信(篇2)

新春佳節(jié)將近,為持續(xù)做好教職工關(guān)懷幫扶工作,進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織的凝聚力,體現(xiàn)市委市政府和各級工會組織對教職工的關(guān)懷與溫暖,更好地維護(hù)教職工隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。1月25日至27日,桂平市教育工會開展20--年元旦春節(jié)送溫暖走訪慰問困難教職工活動。

慰問組以資金幫扶、物品慰問的形式,分別深入我市城區(qū)和16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問了56名困難教職工,為他們送去黨和政府以及工會組織對他們的關(guān)懷和新春祝福?;顒又校鹌绞锌偣h組書記、副主席李信光與困難教職工親切交談,詳細(xì)了解他們的教學(xué)工作和家庭生活情況,鼓勵他們困難是暫時(shí)的,希望大家繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài),堅(jiān)定信心、堅(jiān)強(qiáng)面對,認(rèn)真工作、過好生活。同時(shí)桂平市總工會、桂平市教育工會將以幫扶救助、脫困解困等形式,讓廣大困難教職工切實(shí)感受到黨和政府以及工會組織的關(guān)懷和溫暖,成為職工信得過、靠得住的“娘家人”。桂平市教育工會主席黎志娟表示教育工會將繼續(xù)做好關(guān)心關(guān)愛困難教職工工作,幫助大家克服困難,使大家更好的`投入到工作中去。

受慰問的教職工也紛紛表示,感謝組織的關(guān)心關(guān)懷關(guān)愛,他們心存感恩,在今后的工作中,將以更大的熱情、更多的勤奮做好自己的本職工作,為桂平教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

元旦節(jié)對教職工慰問信(篇3)

尊敬的全體教職員工:

光陰似箭,歲月如歌,又一個(gè)365天悄然滑過。20__年即將載著累累碩果駛?cè)霘v史長河,包涵希望的20__年已微笑著向我們走來。值此辭舊迎新之際,謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的您以及家屬致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

20__年扎實(shí)的工作為學(xué)校發(fā)展歷史增添了濃重的一筆。學(xué)校接受了__人民政府督導(dǎo)室的“學(xué)校發(fā)展性”及“學(xué)校信息技術(shù)運(yùn)用”兩項(xiàng)督導(dǎo),獲得良好的評價(jià);學(xué)校__素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展順利;校本研修工作不斷推進(jìn);教育質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)班參加__質(zhì)量監(jiān)控名列前茅。

20__年學(xué)校獲得了__文明單位、__市行為規(guī)范示范學(xué)校、__市健康促進(jìn)學(xué)校、__市科技特色學(xué)校、__市安全文明學(xué)校、__創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校、__素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校、__教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校等光榮稱號。

展望20__年,我們將面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn)。機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。我們要以科研建設(shè)為龍頭,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,創(chuàng)名牌,重特色,爭一流;強(qiáng)化師資建設(shè),提高管理水平,造就一支科研型、專家型的師資隊(duì)伍;推進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯人文辦學(xué)理念;優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)交流合作,改革教學(xué)方法,提高課堂效益,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

20__年,對于我們而言,是早晨,更是春天。時(shí)不我待,逝者如斯。我們將以昂揚(yáng)的斗志、勃發(fā)的英姿來迎接這個(gè)早晨的萬丈光芒,以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個(gè)春天的每一寸土地。

老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著現(xiàn)代化教育的春風(fēng)朝陽,勇往直前!

最后,再次恭祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝我們共同的“家園”蒸蒸日上、再攀新高!

元旦節(jié)對教職工慰問信(篇4)

尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

凱歌辭舊歲,瑞雪迎新春 。

在這新春佳節(jié)到來之際,總校黨支部、校委會、工會委員會謹(jǐn)向從工作崗位上退下來的老領(lǐng)導(dǎo)老教師致以親切的慰問和衷心的感謝。 多年來,你們曾經(jīng)在自己的平凡崗位上,為汐子教育事業(yè)的發(fā)展壯大嘔心瀝血,勵精圖治,立下汗馬功勞。

汐子的`教育歷滄桑,經(jīng)風(fēng)雨,百折不回,矢志向前,正是由于一屆屆老領(lǐng)導(dǎo)老教師付出的艱辛和汗水,才使學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng)。教育的成就與榮光,凝聚著所有老同志、老教師們的智慧和心血。是你們,潛心鉆研,無私奉獻(xiàn),播科學(xué)圣火;是你們,講壇樂教,甘為紅燭,育棟梁之材;是你們, 關(guān)懷支持,退而不休,離崗心系校。你們的人品情操、奉獻(xiàn)精神、治學(xué)態(tài)度、執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已成為汐子總校最為寶貴的精神財(cái)富。你們培養(yǎng)的大批后賢,承載傳統(tǒng),志存高遠(yuǎn),開拓創(chuàng)新,踏實(shí)苦干,已成為今日各行各業(yè)的英才骨干!

長江后浪推前浪,繼往開來譜新篇!

現(xiàn)任校長李升同志常說“學(xué)校是孩子成長的沃土,又是教師耕耘的田園。田園里應(yīng)該是明禮誠信,厚德載物,務(wù)實(shí)求真,追求卓越的另類凈土;耕耘者,就要以愛對學(xué)生,以禮對家長,以誠對同事,以嚴(yán)對自己,這樣的田園才是每個(gè)孩子都健康成長的精神田園”。

這種超前的人文理念已經(jīng)根植于汐子教育這片沃土之中。

用人文思想來管理規(guī)范,進(jìn)而凝聚師生的自信力,提升思想境界,提高管理的品位,不斷攀升教育教學(xué)的新高度。20--年汐子教育是大踏步的一年!

全鎮(zhèn)中考升入高中274人,升學(xué)人數(shù)居全縣第三 ,創(chuàng)建鎮(zhèn)以來中考人數(shù)新高;第十六屆全縣中小學(xué)田競運(yùn)動會上取得了中學(xué)組第三、小學(xué)組第六的好成績;第二屆全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)雙雙獲得藝術(shù)作品類和藝術(shù)展演類兩個(gè)優(yōu)秀獎;積極爭取上級資金60萬元,新建的汐子小學(xué)、汐子一中高標(biāo)準(zhǔn)教室早已投入使用;十四所小學(xué)都已經(jīng)具備了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收標(biāo)準(zhǔn),汐子一中的計(jì)算機(jī)室、三中的多媒體教室已經(jīng)投入使用;學(xué)生們在參加各類學(xué)科競賽和小發(fā)明比賽中不畏強(qiáng)手,摘金奪銀,捷報(bào)頻傳……學(xué)校先后榮獲"全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體"、"全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體"“赤峰市精神文明單位”“寧城縣教育教學(xué)先進(jìn)集體”等20多個(gè)縣市級以上的榮譽(yù)稱號。

各中小學(xué)注重情感管理,實(shí)施人文關(guān)懷。教師們努力踐行面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生全部成才的辦學(xué)目標(biāo);立足本職把愛付學(xué)生,用情感家長,以真對同事,留嚴(yán)給自己;發(fā)揚(yáng)精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先、永不滿足精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷謀求新的發(fā)展。 對每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,體現(xiàn)教育的公平性;讓每一個(gè)學(xué)生都享受知識的洗禮,體現(xiàn)教育的基礎(chǔ)性;讓每一個(gè)學(xué)生都獲得進(jìn)步,體現(xiàn)教育的發(fā)展性;讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)教育的創(chuàng)造性;提出讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造的新思想。

所有的輝煌業(yè)績,承載著創(chuàng)業(yè)者們篳路藍(lán)縷、嘔心瀝血、不屈不撓、艱苦奮斗的開拓精神!我們深知,學(xué)校的進(jìn)步播撒著您辛勤的汗水;學(xué)校的發(fā)展傾注著您曾經(jīng)奮斗的心血;學(xué)校的騰飛,凝聚著您拳拳的關(guān)懷和支持。

往事歷歷,倍感親切與溫馨;歲月匆匆,更覺真情的無私與可貴!

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,在新春佳節(jié)到來時(shí)刻,我們真誠地希望您能繼續(xù)一如既往地關(guān)心教育的明天,為教育的發(fā)展出謀劃策。

再次為您送上深深的祝福,祝愿晚年幸福,夕陽更紅!

恭祝

身體健康、家庭幸福、萬事如意!

元旦節(jié)對教職工慰問信(篇5)

在20--年元旦春節(jié)期間,包頭機(jī)電工業(yè)職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分別于2月2日、3日率領(lǐng)學(xué)校政工科、辦公室、工會等負(fù)責(zé)人走訪了慰問了部分困難黨員和教職工及退休生病老黨員和駐村扶貧干部以及獲得市教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員等26人次,為他們送去了市教育局、學(xué)校兩級黨組織的關(guān)懷和學(xué)校全體教職工的關(guān)心之情,并致以節(jié)日的問候和良好的祝福。

元旦、春節(jié)走訪慰問教職工活動從20--年8月包頭機(jī)電工業(yè)職業(yè)學(xué)校重新組建開始實(shí)施,目前,持續(xù)12年之久,先后慰問困難教職工四百多次。本次慰問活動走訪慰問教工26戶。校領(lǐng)導(dǎo)深入教職工到家中,面對面了解他們的困難和需求,了解他們的心聲,讓他們真切感受到機(jī)電學(xué)校大家庭的溫暖。把黨組織的關(guān)心、關(guān)愛、送到了黨員和教職工的心坎上。

元旦節(jié)對教職工慰問信(篇6)

元旦慰問送關(guān)懷,濃濃關(guān)系暖人心。元旦期間,在學(xué)校校長、書記的安排下,副校長王瓊花深入雙橋校區(qū),親切看望慰問節(jié)日期間仍然堅(jiān)守在工作一線的教職工,向他們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,并表示了衷心的感謝。元旦期間,學(xué)校洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,寄托著人們對美好生活的向往,在這闔家歡樂的美好時(shí)刻,有一群人仍然堅(jiān)守在雙橋校區(qū),為校區(qū)安全“保駕護(hù)航”。

王瓊花來到雙橋校區(qū),與留校教職工親切交談,了解他們的工作和生活情況,詢問他們在工作和生活中遇到的困難,并表示學(xué)校會大力支持雙橋校區(qū)工作,盡力解決他們的實(shí)際困難。除此之外,王瓊花還與留校教職工開展了一場“別具一格”的座談會,主要聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見和建議,老師們暢所欲言,王瓊花耐心聽取,座談會氛圍愉悅。

王瓊花表示,希望全體教職工滿懷教育情懷,扎根雙橋,艱苦奉獻(xiàn),努力推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新的臺階。王瓊花慰問元旦期間堅(jiān)守雙橋校區(qū)的教職工,充分體現(xiàn)了學(xué)校對堅(jiān)守在工作崗位的教職工的關(guān)懷,極大地鼓舞了每一位留校教職工的士氣,讓大家感受到了學(xué)校的溫暖,紛紛表示會繼續(xù)不遺余力的發(fā)揮余熱,一如既往地在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。

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