讀書筆記愛的教育心得

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讀書筆記愛的教育心得篇1

《愛的教育》是一本值得父母和教師一齊細細品味的書籍,當我看了這本書之后深深感受到了其中的愛!書中都是關于孩子、家長、教師的一個個感人的故事,給我留下深刻印象,讓我們和孩子一齊共同學習和成長吧!

整本書是以日記的形式,記錄著看似平凡的人和事。在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》這片段:寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾琵斯的父親明白后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從那里能夠明白,諾琵斯的父親是一個多么正直和講規(guī)則的人?。?/p>

他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人。當我看到父親教育兒子時,我的腦海里就想:其實,生活中大部分父母對自我的孩子是少了些耐心,多了些浮躁;少了些寬容,多了些挑剔;少了些鼓勵,多了些批評……自我期望孩子在怎樣的環(huán)境下成長;又期望孩子成為怎樣的人!

孩子原本是可愛的,在其成長的路上是需要愛的精神和愛的教育的。教會孩子如何學習,讓他們擁有愛心,讓他們懂得做人的道理。古往今來,有多少愛的真情故事??梢?,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有教師的愛,同學們的愛。

愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人,愛能夠使人絕處逢生,愛能夠使浪子回頭,愛又能夠激發(fā)人無窮的力量。

就像書中所說到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!”也如同這首《明天會更好》的歌一樣,只要有愛,人間會變得更加完美更加溫暖。

讀書筆記愛的教育心得篇2

《愛的教育》這本書是一篇小說,它以一個小學生日記形式來寫的,原名《心》。這本書記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個感人的故事。寫出了安利柯、老師以及同學們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學們深厚真摯的愛,抒寫了師生之誼、同學之情、親子之愛。

“愛”這個字多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,因為只有“愛”才能使人與人之間變得更加美好。這本書就表達了“愛”。

讀《愛的教育》時,我走進安利柯的生活,體會到了深厚的愛,感受到了怎樣的愛,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。安利柯是個懂事的孩子,他很孝敬父母,對同學很熱情,當同學們遇到困難時,安利柯會主動幫助他們。她天真、活潑、勇敢、堅強,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,常常鼓勵他,安慰他,讓他感受到“愛”,他可以自由、快樂地成長。書中處處體現(xiàn)著愛,這些愛教給了我們要做一個有愛心的人,保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

這些故事使我受益匪淺,看過這本書,使我深深體會到人與人之間要互助、體貼和關愛。我們應該關愛他人,用自己的愛來熏陶別人,讓愛盡情地飛翔吧!

讀書筆記愛的教育心得篇3

這個假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡很質(zhì)樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的:“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間所發(fā)生的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學習優(yōu)秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親、慈愛溫和的新老師,以及熱切愛著小主人公并給他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之情、師生之情、同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。

書中的故事,我最喜歡的是《少年愛國者》。這個故事講述的是一個貧窮的意大利少年,乘坐輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,就掏出了一些錢給他。雖然少年很需要這些錢,可是當他聽到這幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,他忍無可忍了。他抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們砸了過去,憤怒地說道:“你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢?!弊x到這里,我的心沸騰了,我深深地被少年強力的愛國之情打動了。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很空洞,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。

愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但在我看來——愛世博大的、無窮的、偉大的力量。

讀書筆記愛的教育心得篇4

暑假里,我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯,他是一個四年級的學生,用他的筆記錄了一學年學校和家里發(fā)生的一件件平凡但確感人的事。

校長先生從不責罵小孩,和藹可親,自從心愛的兒子在戰(zhàn)場上死去后,就把所有的愛給了孩子們;老師們終日辛勤工作,把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們;父親教育他行為舉止應該像個紳士,要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、善良的人,有金子般的心;同學們純潔、友愛、善良。

通過一個個故事告訴我們只有愛才是打開人們心扉的鑰匙,我們要愛身邊的每一個人。

讀書筆記愛的教育心得篇5

《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與這個意大利小學生一齊跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不一樣,可是你會從《愛的教育》中,體會到以往經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不一樣。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛,像空氣,每一天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而此刻很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力,進取要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自我的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。那里面不能忽視的是每個月教師讀給那群少年聽的“精神講話。

讀書筆記愛的教育心得篇6

這個周末,我讀了《愛的教育》這本書。它主要講的是小主人公安利柯身邊的愛。而我最喜歡的是其中的一章《我們的新先生》。

《我們的新先生》這篇文章主要講了新學期“我們”迎來了一位個子高,不太愛笑的老師,名叫配巴尼。初次見面時,“我們”認為他十分的嚴厲。但通過一天的相處,發(fā)現(xiàn)他其實并不嚴厲,他非常熱愛學生們,把學生看成他的孩子。

我很喜歡這篇文章。它寫得很真實,通過事例表達真情實感。師生間的情感,是那么鮮活,那么感人!

這篇文章,就像課文中的老師通過充滿愛意的動作和溫柔的話語來安慰剛剛失去母親的卡羅納。這兩個片段都使我們感受到了老師對學生的愛。

他們讓我不禁聯(lián)想到剛上三年級的那些事:記得第一次見到呂老師時,他高大威猛,眼神堅定,非常嚴肅。讓我不敢直視他的雙眼。我覺得,這位男老師好恐怖啊!這下可完了,我們班要被“治”了!再看看上課時的樣子,一旦發(fā)現(xiàn)有同學走神,呂老師便一聲怒吼,讓同學們魂飛魄散,真是太可怕了!

一天,呂老師問我有沒有讀過沈石溪的動物小說,我忐忑不安地說“沒看過。”

呂老師一臉認真地說:“放學回來找我?!?/p>

這一天我都惴惴不安的。時間一分一秒的過去了,總算挨到了放學,我去找呂老師,心里十分害怕,心想:完了完了,被請家長了!可呂老師溫柔的看著我,拿出一套沈石溪的動物小說遞給了我,說:“你不是說沒有看過沈石溪的書嗎?我為你準備了一套。也希望你能好好學習。”我感動極了!看著老師眼中滿滿的期望,我心里暗暗的下定決心,要好好學習,不辜負老師對我的期望!

現(xiàn)在,我們每天和呂老師生活在一起,我們也發(fā)現(xiàn)呂老師非常和藹可親,是位名副其實的好老師。我們越來越喜歡呂老師了!

讀書筆記愛的教育心得篇7

《愛的教育》中,把愛比成很多東西。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

讀書筆記愛的教育心得篇8

愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻明白了這個問題的答案。

《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年里的故事,還有同學們的祝福,教師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則完美又真實的每月故事。作者經(jīng)過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

這本書有許多小故事組成??墒亲钗业倪€是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的小學生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學習的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧十分悲痛。但他堅持下來,繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親所以而感動。父親為什么要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而著急。

不一樣的愛有不一樣的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,此刻我明白了,愛就是盡自我所能,努力幫忙別人。

讀書筆記愛的教育心得篇9

《愛的教育》是意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。作品描寫了發(fā)生在學校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的眼光、孩子的口吻,孩子的心靈來觀察周圍的世界,描寫了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……書中的每一件事、每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。主人公十二歲的安利柯極富有同情心,喜歡幫助他人,是一個有上進心、不可多得的少年。他通過自己的眼睛,觀察身邊的每個人、每件事。他看到的多數(shù)是別人的優(yōu)點。這本書用一個

生動的故事告訴人們:真正的教育都要建立在真摯的情感和愛的基礎上。

《愛的教育》吸引我的是那平凡而細膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的情感,書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、“我”的老師、鐵匠的兒子、盲童等常常浮現(xiàn)在我的眼前。

首先,《愛的教育》使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎囊饬x已經(jīng)融入每個人的生命中。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,記下每天發(fā)生的事是他們一家人最快樂的時刻。想到現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,不想讓父母看見,怕父母指責自己有許多想法,不知道這是不是中國父母的悲哀?最簡單的東西、事情最能體現(xiàn)親人之間的情感,可很多人都無法感受到。我作為教師,深感對學生的教育中,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎、是教育行為的方向。 愛像人生旅途中的鮮花,一路上邊走邊看,就會很幸福,于是,就想繼續(xù)不停地走下去,投入滿腔的熱情,不在乎旅途有多久。我們要告訴學生:“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵教導,父母對孩子關愛照顧,甚至萍水相逢的

人們的一個微笑,大到為他人捐獻骨髓,獻血,捐助希望工程……愛的身影無處不在。

其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把各種愛表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。

《愛的教育》這本書,訴說了大量的崇高純真的人性之愛,這就是一種最為真誠的教育,而教育也使愛在一次次碰撞中升華。雖然,每個 孩子的人生閱歷不同,但是都能體會到經(jīng)歷過的那些愛。愛之所以偉大,還因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒??赐赀@本書之后,其中有幾篇是我特喜歡的。 例如,書中有一篇《高尚的行為》,內(nèi)容是這樣的:作者上課室時,看見三四個同學正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘疾的小孩,他的母親賣菜為生。有些同學捉弄他,還有人學他一只手掛在脖子上的樣子??寺逦髯谧簧?,臉色蒼白,用求饒的眼光望著他們。那幾個戲弄他的同學見他這樣,越起勁了,弗蘭諦還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔的樣子來,學生們見了便哄堂大笑起來。這時克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,向弗蘭諦擲過去,但是弗蘭諦閃在一邊,默水瓶恰好打在正走進課堂的老師的身上。大家見了,都逃回自己的座位上去,老師變了臉色,厲聲問:“這是誰干的?”沒有人回答,老師提高了聲音再問,這時,卡隆突然站起來,承認是自己干的,但老師說不是他。過了一會兒,老師說決不處罰扔墨水瓶的人??寺逦髡玖似饋?,哭著把事情的經(jīng)過告訴老師。教師便叫那四個頑皮的學生站起來,教育他們要尊重同學和同學的家人,不嘲笑殘疾孩子,這是一個優(yōu)秀民族應有的表現(xiàn)。然后他走到卡隆面前,贊揚他的心靈是高尚的。卡隆還求老師饒恕那些頑皮的孩子。這個故事中,教師及時處理了這個不良事件,教育孩子要有同情心和民族自尊心,學會尊重別人關心別人,就是一個很好的愛的教育的例子。想想如今我們的教育中,許多家長對老師說:“他要是不好好學習,你就狠狠教訓他?!痹谒刭|(zhì)教育的今天,打就能解決所有的問題嗎?我們身為教師就更應該用一顆寬容的心來對待孩子們,孩子的天性決定他們會在成長道路上犯很多錯誤,還會重復犯同樣的錯誤。我們應該多包容孩子們無心犯的錯,耐心的幫助糾正他們的錯誤,這樣才會真正對他們的成長有益。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育”。這是我們教育工作者應該牢記的。

《愛的教育》的確是為人父母,為人師長,一生必讀的經(jīng)典作品。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵的那種深厚,濃郁的愛的力量,真是很偉大!讀讀這本書吧,它定會讓你受益匪淺!

讀書筆記愛的教育心得篇10

書中描寫了一群充滿活力的孩子。純真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西……他們每個人都是獨一無二的,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對父母,師長,朋友的真摯之情。

書中敘述的親子之愛,師生之情,朋友之誼都如此的細膩,讓人向往,讓人感動。這本書用樸實平凡的語言,講述著100個與孩子們有關的故事:掃煙囪的孩子、窮人、虛榮心、感恩、吵架、告別等等,體現(xiàn)了他們的純真善良。從中使我感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助呀,而這種關心、理解,都離不開一個東西——愛!

這本書中不能忽視的是每個月老師讀給那群孩子們聽的故事。一個個小故事,不僅使書中的孩子們受到啟迪,同樣讓我被這些人的高尚品質(zhì)所震撼。書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學,老師,校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”

透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖,是把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學生都信服與他,也讓我對這群學生十分羨慕。

讀了《愛的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。

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