個(gè)人成長心得怎么寫

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個(gè)人成長心得怎么寫篇1

陽光照耀著大地,我們打扮得漂漂亮亮的,走在校園里成了一道亮麗的風(fēng)景線,因?yàn)榻裉焓俏覀兊氖畾q成長禮。

同學(xué)們有序地排著整齊的隊(duì)伍走到舞臺兩邊各自的座位上,此時(shí),家長們早已等候在觀眾席上了。

成長禮開始了,最先出場的是李婷瑄、朱子安等四位主持人,喧鬧的活動現(xiàn)場頓時(shí)鴉雀無聲。第一版塊由王欣悅和三班的一位同學(xué)為大家講述了她們的成長故事。第二版塊,同學(xué)們用表演來祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,同學(xué)們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝。有的唱歌,有的跳舞,有的畫畫,有的彈古箏,有的彈鋼琴,有的詩朗誦,有的轉(zhuǎn)魔方,有的變魔術(shù),有的表演相聲。同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。我可是第二版塊的主持人之一呢,怎么能沒有自己的節(jié)目!我表演的節(jié)目是拼裝機(jī)器人,不過很遺憾,我遺漏了最后一個(gè)環(huán)節(jié),把拼裝好的機(jī)器人演示給大家看。第三版塊,王安彤媽媽為大家讀自己寫給王安彤的信,老師還安排家長們把事先準(zhǔn)備好的給孩子的信念給自己的孩子聽,場面非常感人,有好多同學(xué)都感動得哭了。第四版塊,我們一起給老師和家長們唱了感恩的心,并做了手語動作來表示自己對家長的愛。

我們十歲了,以后就不再是兒童,而是少年了。我以后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有愛我的人。還要為家長做更多自己力所能及的事情,以此孝敬他們。

個(gè)人成長心得怎么寫篇2

暑假期間,我讀了一本名為《成長比成功更重要》的教育專著。

這本書講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長歷程。是一本新東方力推的成長勵(lì)志作品?!俺砷L”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望明白自我該如何走向成功,每位家長都期望自我的孩子盡快成才,每個(gè)教師都期盼自我教出的學(xué)生早日取得喜人的成績??墒?,成功并不等同于成長。成功是你的目標(biāo),成長是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功?!冻砷L比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。

從書中的王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江、沈向洋到張亞勤,書中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動的點(diǎn)評,每一句誠懇的話語,都能夠成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,能夠讓學(xué)生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。在這本書里,我們看到一大批聰明、主動的學(xué)生不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長用勞動和心血為子女的成長之路默默付出……《成長比成功更重要》像一部小說,更像一部奏鳴曲,它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。

“不承認(rèn)自我是天才的天才們在講述他們的成長故事”。這些故事能夠讓家長們明白怎樣培養(yǎng)孩子,讓教師明白怎樣完整教學(xué),讓學(xué)生明白怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長、教師需要關(guān)注《成長比成功更重要》,整個(gè)社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)注“成長”。中國正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國是否能成為真正的科技強(qiáng)國,還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系,并能經(jīng)過該體系吸引全世界的杰出人才。美國的教育體系,不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長。

凌志軍先生期望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”,這應(yīng)當(dāng)是中國教育體系走向成功的第一步。期望更多的人閱讀《成長比成功更重要》,認(rèn)識《成長比成功更重要》,理解《成長比成功更重要》,期望有更多的中國學(xué)生在《成長比成功更重要》的幫忙和鼓勵(lì)下,找到真正屬于自我的廣闊天地。

本書中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長和教師的,不能不反思自我的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理:所有天才都是能夠教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自我”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢,不是家庭,也不是運(yùn)氣,而是‘不要小看自我’”。“僅有做好了‘應(yīng)當(dāng)做的’,才能愉快的‘做喜歡做的’?!苯逃晕摇案淖兾覀儗逃目捶?,讓自我像天才一樣成長”?!拔覀兗热粺o法改變教育,那就改變對教育的看法。”

個(gè)人成長心得怎么寫篇3

今天是個(gè)特別的日子,也是我一生難以忘懷的日子,盧老師組織我們班的全體同學(xué)和家長來到定遠(yuǎn)縣包公文化園,開展主題為“明德尚學(xué),利已利人——十歲成長禮”活動,我感覺非常有意義。

活動共分為十個(gè)環(huán)節(jié),分別是:自正衣冠,知禮行禮,愛國明德,敬孔子,敬父母,擊鼓鳴志,啟蒙書人,朱砂啟智,茶敬親師、老師寄語,禮成合影。

車隊(duì)到達(dá)后,我們四(11)班全體同學(xué)和家長共144人排著整齊的隊(duì)伍,在蚌埠漢學(xué)文化研究會郝會長和班主任盧卉老師的帶領(lǐng)下,在鼓樂聲中列隊(duì)進(jìn)場,現(xiàn)場那氣勢很是震撼。進(jìn)場后,我們按照事先安排的環(huán)節(jié)依次進(jìn)行活動。

第一個(gè)環(huán)節(jié)自正衣冠。穿好漢服,整整自己的衣領(lǐng)、袖口,腰帶,把自己身上的穿戴搞的整齊、平整。

第二環(huán)節(jié)是知禮行禮。郝會長教我們怎樣行禮,禮儀共有三種,第一種是天一禮,雙手合一,劃個(gè)圈向上推出。彎腰90度,收回便禮成。第二種是地一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向前推出,彎腰45度,收回便禮成。第三種是實(shí)一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向下推出,彎腰20至25度,收回便禮成。天一禮適合對長輩行禮,地一禮適合對同輩行禮,實(shí)一禮適合回禮。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是愛國明德。四名護(hù)旗手手執(zhí)國旗面向全體人員,大家同唱國歌,向國旗行三拜禮。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是敬孔子、誦禮記。我們跟著郝會長一起誦讀《大同歌》。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是敬父母,我們給爸爸媽媽行作揖禮。我雙膝跪地,給爸爸媽媽送上一杯茶,說一聲:“爸爸媽媽辛苦了,感謝父母的養(yǎng)育之恩?!?/p>

第六個(gè)環(huán)節(jié)是擊鼓鳴志。工作人員一邊擊鼓,我們心里在默默立志,立德修身,立德做人,立志為學(xué),長大做祖國建設(shè)需要的棟梁之才。

第七個(gè)環(huán)節(jié)是啟蒙書人。我們每個(gè)人手執(zhí)毛筆,認(rèn)真地一撇一捺寫人字,表明要堂堂正正做中國人。

第八個(gè)環(huán)節(jié)是朱砂啟智。盧老師給我們每個(gè)同學(xué)點(diǎn)朱砂,開啟我們的智慧,讓我們從此眼明心亮,聰明起來,更有智慧,好好讀書,增長本領(lǐng)。

第九個(gè)環(huán)節(jié)是茶敬親師、老師寄語。我們手捧香茶敬獻(xiàn)老師,表達(dá)對老師的感謝之情。盧老師深情地為我們送上成長寄語,勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)成為祖國建設(shè)的優(yōu)秀人才。

第十個(gè)環(huán)節(jié)是禮成合影。我們四(11)班144人照了一張全家福,把我們定格在美好的瞬間,記錄著我們永恒美好的回憶。

這是一次難忘的成長體驗(yàn),無論對我們今后的學(xué)習(xí)、做人都具有啟迪意義,讓我深深地感受到了成長的快樂,感受到了父母、老師對我們的愛,感受到了自己對未來的追求與責(zé)任。

個(gè)人成長心得怎么寫篇4

馬云能排到中國首富的榜單,無疑和阿里巴巴在紐約交易所上市有關(guān)系。能有這樣的成就,絕對不是人人可以效仿,或者按馬云的方式做事就可以實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們一起看看馬云說過的話,再想想我們自己內(nèi)心的觀點(diǎn),是不是會有太多的區(qū)別?如果有,就先從理念轉(zhuǎn)變做起!

1、馬云:我最遺憾的錯(cuò)誤

01年,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我告訴我的18位共同創(chuàng)業(yè)同仁,他們只能做小組經(jīng)理,而所有的副總裁都得從外面聘請?,F(xiàn)在十年過去了,我從外面聘請的人才都走了,而我之前曾懷疑過其能力的人都成了副總或董事。我相信兩個(gè)信條:態(tài)度比能力重要,選擇同樣也比能力重要!

2、馬云:不能統(tǒng)一人的思想,但可以統(tǒng)一人的目標(biāo)

千萬不要相信你能統(tǒng)一人的思想,那是不可能的。30%的人永遠(yuǎn)不可能相信你,不要讓你的同事為你干活,而讓他們?yōu)槲覀兊墓餐繕?biāo)干活。團(tuán)結(jié)在一個(gè)共同的目標(biāo)下,要比團(tuán)結(jié)在一個(gè)人周圍容易的多。

3、馬云提醒:細(xì)節(jié)好的人格局一般都差

①有人覺得我牛,6分鐘說服了孫正義,其實(shí)是他說服了我。見孫正義之前,我在硅谷至少被拒絕了40次。

②做企業(yè)贏在細(xì)節(jié),輸在格局。

③格局,“格”是人格,“局”是胸懷,細(xì)節(jié)好的人格局一般都差,格局好的人從來不重細(xì)節(jié),兩個(gè)都干好,那叫太有才!

4、馬云:領(lǐng)導(dǎo)比員工多什么?

領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)不要跟下屬比技能,下屬肯定比你強(qiáng);如果不比你強(qiáng),說明你請錯(cuò)人了。

①要比眼光:比他看得遠(yuǎn);

②要比胸懷:領(lǐng)導(dǎo)的胸懷是委屈撐大的,要能容人所不容;

③要比實(shí)力:抗失敗的能力比他強(qiáng);一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)就是眼光、胸懷和實(shí)力。

5、馬云:中國商人千萬別在“紅道”上混

①人一輩子要明白錢和權(quán)兩個(gè)東西是絕對不要碰在一起,當(dāng)了官永遠(yuǎn)不要想有錢,當(dāng)了商人千萬別想權(quán);

②錢和權(quán)這兩個(gè)東西碰在一起就是炸藥和雷管碰在一起,必然要爆炸;

③胡雪巖的悲哀就在于他是紅頂商人;

④中國商人千萬別在“紅道”上混。

6、馬云:年輕人必須思考的4大問題

①什么是失敗?放棄就是最大的失敗。

②什么叫堅(jiān)強(qiáng)?經(jīng)歷許多磨難、委屈、不爽,你才知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

③你的職責(zé)是什么?比別人多勤奮一點(diǎn)、多努力一點(diǎn)、多一點(diǎn)理想,這就是你的職責(zé)。

④傻瓜用嘴講話,聰明人用腦袋講話,智者用心講話。

7、馬云:人生在世在做人,不是做事

我跟自己講我們到這個(gè)世界上不是來工作的,我們是來享受人生的,我們是來做人不是做事。如果一輩子都做事的話,忘了做人,將來一定會后悔。不管事業(yè)多成功、多偉大、多了不起,記住我們到這個(gè)世界就是享受經(jīng)歷這個(gè)人生的體驗(yàn)。忙著做事一定會后悔。

8、馬云:高手的競爭論

①一定要爭得你死我活的商戰(zhàn),是最愚蠢的。

②眼睛中全是敵人,外面就全是敵人。

③競爭的時(shí)候不要帶仇恨,帶仇恨一定失敗。

④競爭樂趣就像下棋一樣,你輸了,我們再來過,兩個(gè)棋手不能打架。

⑤真正做企業(yè)是沒有仇人的,心中無敵,天下無敵。

9、馬云:別把抱怨當(dāng)習(xí)慣

人是退化最嚴(yán)重的動物。跟獸比人很“弱肢”,和狗比人很“聞盲”,但人類“進(jìn)化”了抱怨。偶爾為之無大礙,但當(dāng)抱怨成習(xí)慣,就如喝海水,喝的越多渴得越厲害。最后發(fā)現(xiàn),走在成功路上的,都是些不抱怨的“傻子們”。世界不會記得你說了什么,但一定不會忘記你做了什么!

10、馬云給初創(chuàng)企業(yè)者的忠告

①大家看不清的機(jī)會,才是真正的機(jī)會。

②讓員工笑著干活。

③客戶第一、員工第二、股東第三。

④搶在變化之前先變。

⑤忘掉money,忘掉賺錢。

⑥小聰明不如傻堅(jiān)持。

⑦心態(tài)決定姿態(tài),姿態(tài)決定狀態(tài)。

11、馬云談創(chuàng)業(yè)

①一個(gè)好的東西往往是說不清楚的,說得清楚的往往不是好東西!

②創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人。

③這世界最不可靠的東西就是關(guān)系。

④免費(fèi)是世界上最昂貴的東西。

⑤今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。

12、馬云“四不”創(chuàng)業(yè)智慧

①創(chuàng)業(yè)最怕就是看不見,看不起,看不懂,跟不上;

②看不見對手在哪里,看不起對手,看不懂對手為什么可以變得那么強(qiáng),然后就跟不上了;

③即使對手很弱小,也一定要把對方看的很強(qiáng)大,即使對手很強(qiáng)大,也不一定要把自己看的很弱小。

13、馬云:當(dāng)你決定要創(chuàng)業(yè)時(shí)

便意味著:

①沒有了穩(wěn)定的收入;

②沒有了請假的權(quán)利;

③沒有了得紅包的機(jī)會。

然而卻更意味著:

①收入不再受限制;

②時(shí)間運(yùn)用更有效;

③手心向下不求人。

想法若不同,結(jié)果便不同;選擇不一樣,生活才變樣。

14、馬云談機(jī)會

如果一個(gè)方案有90%的人說“好”的話,我一定要把它扔到垃圾桶里去。因?yàn)檫@么多人說好的方案,必然有很多人在做了,機(jī)會肯定不會是我們的了。

個(gè)人成長心得怎么寫篇5

11月份,在持續(xù)了一個(gè)星期的陰雨天氣之后,29號這天,太陽公公終于露出了溫暖的笑容,仿佛太陽公公知道我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)要為我們四年級全體同學(xué)舉辦——十歲成長禮。

活動在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下,頭戴生日帽,緩緩有序地穿過成長門,在舞臺前依次就坐。

下午一點(diǎn)半,儀式正式開始。祝福篇中,周校長為同學(xué)們送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我們在今后的人生道路上:心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、收獲明天!

儀式進(jìn)行到成長篇,每個(gè)班級表演集體節(jié)目。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》,恰好是第一個(gè)節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的,無論是服裝還是氣場,還是從個(gè)人到集體,表演的每一個(gè)細(xì)節(jié),我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后,臺下響起了熱烈的掌聲。接下來,其他班級分別表演了他們的節(jié)目,雖然都各有特色,但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話,我想我班的節(jié)目肯定是第一名!

接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》,是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個(gè)節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個(gè)月的時(shí)間精心幫我們編排的。我們四個(gè)在臺下候場的時(shí)候,我是激動的心、顫抖的腿啊,緊張得我直哆嗦。生怕我一個(gè)不小心演不好,把節(jié)目演砸了,拖了班級后腿。等到上臺以后,我就完全忘記了緊張和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài),熟練地表演起來。我們四個(gè)配合默契,完美地把節(jié)目表演完了。當(dāng)聽到臺下響起熱烈的掌聲時(shí),我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。

在最后的感恩篇中,全體同學(xué)都站了起來,面向父母長輩,用手語演繹《感恩的心》,我們用無聲勝有聲的語言來表達(dá)對父母、對老師深深的愛。我十歲了,我長大了,我要知道感恩、懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享、樂于付出……成長禮在全體同學(xué)的莊嚴(yán)宣誓中落下帷幕。

非常感謝學(xué)校和老師為我們舉辦的這場活動,經(jīng)過這個(gè)儀式,我感覺我真的長大了!

個(gè)人成長心得怎么寫篇6

今天是三年級學(xué)生的生日——十歲成長禮。

一大早,同學(xué)們就興高采烈地進(jìn)了教室,我們可忙了:寫信、做雪花酥、貼標(biāo)簽……下午,經(jīng)過一番儀式之后,激動人心的時(shí)刻就要來了:我們陸續(xù)回班,開始了班級活動。

一回到教室里,同學(xué)們就“哇”地驚嘆起來,原來教室被爸爸媽媽們打扮得像新的一樣,門口掛著亮閃閃的門簾,門簾隨風(fēng)飄舞,好像在祝福我們。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一簇簇氣球,琳瑯滿目,五彩繽紛。大家都迫不及待地拉著家長坐了下來。我們舉行了一系列互動活動,終于到了最精彩的“你來比劃我來猜”的游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)抽中的是李萬謙。李萬謙和他的媽媽似乎不太自信,猶豫不決地緩緩走上臺。大屏幕上出現(xiàn)了第一個(gè)詞“拳擊”。李萬謙愣住了,一時(shí)不知道該怎么表達(dá),他歪著腦袋思索了片刻,沖著媽媽不停地?fù)]舞著拳頭。他的媽媽撓撓頭,想了半天也不知道是哪個(gè)詞。“打架?”李萬謙的媽媽終于想出了一個(gè)詞。李萬謙頭搖得像波浪鼓,臉急得通紅,趕緊又比劃起來。其他同學(xué)也按捺不住了,都爭先恐后地指指點(diǎn)點(diǎn),恨不得沖上去一口報(bào)出答案,不一會兒教室里就炸開了鍋,反而使李萬謙的媽媽更加迷惑不解了。眼看時(shí)間一分一秒地過去,沒辦法,他們只好跳過這個(gè)詞,又開始了下一輪的猜測。雖然詞語一個(gè)比一個(gè)難,但是爸爸媽媽和同學(xué)們越來越默契,短時(shí)間內(nèi)猜出了很多詞語。

不知不覺,十歲成長儀式在我們的歡笑聲中結(jié)束了,感謝老師和爸爸媽媽們,為我們過了一個(gè)十分有意義的生日!

個(gè)人成長心得怎么寫篇7

暑假里,我閱讀了《居里夫人》這本書。讀完之后,居里夫人給我留下了深刻的印象,給我了太多太多的啟示。居里夫人曾是一個(gè)窮苦的波蘭女孩,后來兩次獲諾貝爾獎的女科學(xué)家,對知識的向往和對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求,使它成為我們所欽佩的人。整本書中,對我觸動最大的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那一部分。她當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),為了避免干擾,他從姐姐家搬到了一個(gè)陰冷的小閣樓上,每天她7點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)到凌晨3點(diǎn)才休息。

冬天的巴黎寒風(fēng)刺骨,一床薄被哪能抵擋嚴(yán)寒?于是,她便將所有的衣服都蓋在被子上,甚至將椅背壓在上面,以此來增加溫暖的感覺。僅有的一點(diǎn)兒生活費(fèi)只夠她終日以水果沖擊,根本談不上添置衣物。她穿著打著補(bǔ)丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學(xué)的求學(xué)生涯。

居里夫人是位謙虛忘我的人,當(dāng)他獲得金燦燦的獎?wù)潞拓S厚的獎金時(shí),她是那樣從容和謙虛。當(dāng)朋友勸她申請專利時(shí),她謝絕說:不應(yīng)該這樣做,這是違背科學(xué)精神的,不應(yīng)當(dāng)借此謀利?!八汛蟛糠謱⒔浰徒o波蘭的大學(xué)生、貧困的人民、實(shí)驗(yàn)室的助手等等。居里夫人對科學(xué)研究比對自己的身體健康還重視,她因長期在實(shí)驗(yàn)室工作而患上了許多疾病,但是他她沒放棄科學(xué)研究,帶病堅(jiān)持研究,直到她生命的最后一刻。她把一生都獻(xiàn)給了偉大的科學(xué)事業(yè)。

居里夫人留給我們的啟示是:要有熱愛祖國、報(bào)效祖國之心;生活上要簡樸,要依靠自己的力量去努力生活;要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng);要勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對人生。

個(gè)人成長心得怎么寫篇8

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

我讀過一本書--《假如給我三天光明》,它的主人公也是書的作者--海倫.凱勒,這本書的前半部分寫了她變成聾盲啞人后的生活,后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯。海倫堅(jiān)持不懈的精神,給我留下了深刻的印象。

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,但在19個(gè)月的時(shí)候,一場疾病奪去了她的聽覺和視覺,接著她又喪失了語言表達(dá)能力。在黑暗寂寞的世界里,她的老師莎莉文,帶領(lǐng)她走上了讀書之路。我印象最深的是海倫在參加入學(xué)考試時(shí),學(xué)校規(guī)定考生必須獨(dú)立完成答卷,但她之前都是借助老師把內(nèi)容寫在手上這種方法學(xué)習(xí),現(xiàn)在,她必須學(xué)會使用打字機(jī);海倫每天白天快速的記憶課堂知識,晚上還要通過打字機(jī)查生單詞。在她堅(jiān)持不懈的努力下,最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),沒有那么多的客觀困難,遇到難題還想退縮,真是慚愧啊!我們要向她學(xué)習(xí)不怕困難的好品質(zhì)。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,書的末尾提出了海倫渴望得到最珍貴的三天光明,再想想我們擁有無數(shù)個(gè)三天,所以我們一定要珍惜美好又幸福的每一天,做一個(gè)樂觀向上的人!

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