心得一般是指感悟與體會，經常寫一寫自己的心得，總結更多的經驗，使自己不斷進步。好的榜樣的力量如何寫心得要怎么寫？小編給大家?guī)戆駱拥牧α咳绾螌懶牡?，供大家參考?/p>
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范，這是很值得效法和學習的，良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果，小面積的播種，獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。人民有信仰，民族有希望，國家有力量，這是________對理想信念做出的注腳。
我們要以榜樣為目標，樹立堅定信念，更要，不能懼怕任何前進道路上的艱難險阻，越是在這種時刻，越要無所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時代中國特色偉大勝利作出應有努力和貢獻。我們要向黨員中的榜樣學習，忠誠于黨，敢于擔當，清廉實干，要向身邊的榜樣看齊，堅定信念，甘于奉獻，做合格黨員，讓黨旗在帶領人民群眾的征途中永放光芒。
這本書都是對教師非常有益的資源，尤其“教師智慧卷”，讀來真的是愛不釋手。
令我印象深刻的感人事跡有很多，在這里例舉一二：
于漪先生的示范課《晉祠》之前就有所了解，被她靈活多變的教學方式所打動，通過學生們比較好理解的字典詞條入手，對一篇說明文有更高更全面的認識，進而逐步深化，對文藝性說明文的本質特征有了了解，對問題的認識能力大大加強。通過本書的介紹呢，我得以更全面了解于漪先生的教學里念和方法，不僅學習先生的教學更要學習前輩對教育的赤誠之心。教學過程中，往往會有一些“意外事故”比如學生問到自己沒有準備好的問題。于漪先生曾在一次語文公開課上遇到這樣的問題，老師講到“一千萬萬顆行星”有學生問萬萬是什么意思，全班同學哄堂大笑。這個學生此時才恍然大悟，滿臉通紅，垂頭喪氣的坐下。于老師見狀便問大家，作者為什么不用“億”而用“萬萬”？同學們都認真地思考起來，在同學們的討論中，得出比較滿意的答案：語言的疊詞疊韻之美影響了此處的用詞。我想也許這個問題解決到這種程度就結束了，意外的提問得到滿意的答案，但是，于老師不失時機的對同學們進行了教育，這個額外的收獲要感謝誰呢？大家的目光一齊射向站起來提問的同學，對他鼓起掌來，他本人也抬起來頭，有了自信有了笑容。每一課都有驚喜，每一課都有收獲，每一課都給學生帶來濃厚的興趣，于漪先生的教學過程不僅是在教育學生，不僅是為了講解知識，更是我們晚輩應當學習的教育思想，教育精神。
唐江澎老師也是一位語文老師，但是我對這位老師的感悟評語，我更想用語文藝術家，也不知道是不是有這樣的稱呼，但是我想，這個稱呼才與他本人更相匹配。為了上好語文課，唐老師自修廣播學院的《朗誦學》，搜集著名播音員、電影演員的錄音帶，跟著讀，對比著琢磨，并寫出一篇篇課文朗讀分析。堅持寫作，筆耕不輟，時有文章發(fā)表，屢有獲獎。下如此深厚的工夫，無外乎是為了上好四十五分鐘，臺下十年功，臺上一分鐘，如此的課堂大家可以想象，經常有外班的學生搬凳子來聽課，講到妙處，掌聲如潮，“聽您的課簡直就是一種藝術享受，一節(jié)課，不知不覺就過去了”學生如是說。大家都知道一分付出，一分回報，只有像唐老師如此的勤奮努力，才能換來學生的高度贊揚。我想我在被震撼的同時，更有感動，更有被一種精神向前推的潛動力。
榜樣的力量，像一盞明燈光耀奪目，在前方指引。讀來熱血沸騰，干勁十足。他們就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一位同事，他們同我們一樣從事著和我們一樣的工作，他們用自己的故事詮釋了什么是平凡中的偉大，困難中的堅強，慌忙中的冷靜，煩瑣中的細致。
《榜樣》系列節(jié)目每年錄制播出一期，本期節(jié)目重點宣傳“____”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓的生動教材。
此次觀看《榜樣6》（____特別節(jié)目），祁發(fā)寶、廷·巴特爾、魏德友等同志是新時代共產黨人的楷模，是基層干部一心為民、無私奉獻和真情服務的典范標桿。他們的先進事跡充分體現(xiàn)了堅守初心、踐行宗旨的為民情懷，是廣大黨員干部對照學習的坐標，人生追求的方向。我們要向榜樣學習、從中汲取力量，努力在新的征程上取得更大成績，為黨和人民爭取更大光榮。
古語有言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！睘榱俗屛抑蛔?，明目標，求完美。爸爸給我介紹了一本非常勵志的著作——《榜樣的力量》。其中涵蓋了影響孩子一生的100個偉人的故事，讀后發(fā)人深省，感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司馬光》兩個故事，讓我明白了“天才源于勤奮”的道理。
《名相王安石》一文中介紹，王安石是歷史上著名的政治家，改革家。他少好讀書，記憶力強。10歲那年就寫出：“此時少壯自負恃，意氣與日爭光輝。乘閑弄筆戲春色，脫略不省旁人譏?！边@樣的詩句，悟性極高。13歲時，王安石隨父郊游。一天，他突然悟到：“時光如逝，不會止步?！庇谑牵x絕一切應酬，閉門苦讀。他深入研究儒家經典，而且能在這些經典的基礎上求新求變。最終成為一代名相，并組織開展了歷史上著名的“王安石變法”。
《少年典范司馬光》一文介紹的司馬光，幼年時期，天資一般，記憶力還不及幾個兄弟。老師要求背誦的內容，兄弟們只背誦一兩遍就會背了，可司馬光卻要背上五六遍。又要多讀，又要熟讀，幾乎把自己的所有時間都花在了讀書上。司馬光樂此不疲，為了讓自己不浪費時間，他還給自己發(fā)明了“警枕”。正因為他惜時苦讀，才能成為歷經四朝的丞相，還主持編撰了我國歷史上第一步編年體通史《資治通鑒》。
正如愛因斯坦所說的那樣：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！睙o論是天資聰慧的王安石，還是天資一般的司馬光，他們的故事讓我明白了一個道理，那就是：天才源于勤奮。
歷史上，因勤奮刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不釋卷的呂蒙，晚清重臣曾國藩等。
反觀我們自己，很多同學愛?！靶÷斆鳌?。以為讀過幾個小故事，取得過幾次好成績，就驕傲自滿，自命不凡，沾沾自喜，固步自封。結果卻浪費了許多寶貴的時間。
《榜樣的力量》這本書在用許多名人的故事在激勵我們，教育我們，讓人動容，令人振奮。
“偉大的時代，需要偉大的精神；崇高的事業(yè)，需要榜樣的引領?！边@是專題片《榜樣》早的震撼人心的開場白，也是一直激勵人們向榜樣學習的一股鏗鏘力量!
2021年12月8日央視綜合頻道黃金時段播出的《榜樣6》中再次向世人展現(xiàn)了令人景仰的時代共產黨員的榜樣。在他們中間,有“____”獲得者、有“全國優(yōu)秀共產黨員”、“全國優(yōu)秀黨務工作者”和“全國先進基層黨組織”的杰出代表，雖然包括集體代表只展現(xiàn)共8個榜樣,但卻從一個側面折射出了九千多萬中國共產黨員在這個偉大時代的矢志不渝的初心追求與高尚情操。透過這些鮮活的榜樣人物，透過那些看似高大卻又不失平凡普通的個體或是群體的形象，正是他們身上所體現(xiàn)出來的那個穿透時空的正能量，才又一次使人感受到是一次靈魂的深深洗禮與震撼!
從13次與死神擦肩而過“衛(wèi)國戍邊英雄團長”祁發(fā)寶到扎根邊疆40余年,讓牧民脫貧，讓草原變綠的將軍之子廷·巴特爾;從57年如一日扎根邊防一線被譽為邊境線上的“活界碑”的魏德友到團結帶領黨員干部開創(chuàng)網格化黨建模式,被稱為“新時代城市版的‘楓橋經驗’”的全國優(yōu)秀黨務工作者孫金娣;從牢牢扎根于南海深處,推動七連嶼成為南海璀璨明珠的全國先進基層黨組織的海南省三沙市七連嶼黨工委到深藏功與名,“為國鑄盾”的功勛人物陳定昌;從兌現(xiàn)“水過不去、拿命來鋪”的誓言，被譽為“當代愚公”的“____”獲得者黃大發(fā)到堅守貧困地區(qū)教育一線40余年，她堅守貧困地區(qū)教育一線40余年，被稱為“燃燈”校長、大山媽媽的“____”獲得者張桂梅。一個個鮮活的人物、一件件奇跡的創(chuàng)造、一幕幕感人肺腑的場景，都充分展示出了人性的光輝與共產黨員的高風亮節(jié)。
他們就是我們時代的先鋒，他們就是我們時代的楷模，他們也是新中國精神和中國共產黨員的杰出代表！
在中國傳統(tǒng)的文化中，“榜樣”這兩個帶木偏旁的字，原本就是指代“楷”和“?！眱煞N樹木，這兩種樹木因其樹身挺直、枝繁葉茂、巍然矗立、不染塵俗而成為眾樹之楷模，因此就有了“榜樣自天成”的美譽。
而《榜樣6》中的主人公，他們之所以成為楷模，就在于他們身體力行的為世人樹立了一個有形的榜樣，并且是經受了時空、經受了烈火真金的檢驗，真可謂是“高山安可仰，徒此揖清芬”。
他們之所以成為榜樣，那是因為他們都有著共同的品格，那就是初心不忘，堅定執(zhí)著；身體力行、踐行諾言；胸系祖國、為民情懷；甘于平凡，無私奉獻。正是這些賡續(xù)了紅色血脈的基因與品格，才使他們在什么崗位、什么職業(yè)、什么環(huán)境下能在平凡中成就不凡，并且成為無愧于時代的標桿。
我們學習榜樣，不只是感慨與羨慕榜樣們取得了驕人的成就與業(yè)績，而是要從榜樣的身上找到自己的差距，對標查找出自己存在的不足，從而在每個崗位、每一項工作、每一處細節(jié)中都能牢記入黨入警時的初心與誓言，時刻牢記自己是一名共產黨員，決不能當群眾的尾巴，而是必須成為無愧于先鋒的共產黨員的稱號。甘于平凡，卻并意味可以甘于平庸；淡泊名利，卻并不意味著可以隨波逐流。而是必須時刻牢記空談誤國、實干興邦的道理，樹立不負人民的家國情懷、追求崇高的思想境界、增強過硬的擔當本領，這樣才真正做到不忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想！
古人云：人不率，順不從；身不先，則不信。學習榜樣，重要是在要把榜樣的優(yōu)秀品格、崇高的精神化為學習、工作的動力，把平凡的事做好，認真履行自己的職責，努力取得新進步，新業(yè)績，這才是學習榜樣的真正意義之所在。
時代榜樣是我們前行的指路明燈。生活在充滿夢想的時代，沒有理由不去投入更高的工作熱情，付出更大的精力，做出更優(yōu)異的業(yè)績。
我們要以榜樣的標準嚴格要求自己，敬業(yè)愛崗，踐行為群眾服務的宗旨，做好黨的政策、路線、方針的宣傳者、倡導者、執(zhí)行者，以更大的熱情和無私奉獻的精神在工作中盡職盡責、盡力而為，成就無悔人生。
不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。讀完了榜樣的力量系列叢書，我深有感觸。
“榜樣”的力量是無垠的，它會讓你受益匪淺；它會讓你恍然大悟；它會讓你明白人生道理……在榜樣的力量系列叢書科學篇中，有這樣一位偉大的人物——張衡。張衡是南陽郡石橋鎮(zhèn)人，是我國古代的著名天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家。他曾經創(chuàng)作出了《靈憲》、《思玄賦》等重量級文學作品，為世界人民送去了一大筆文學財富。在張衡數(shù)不勝數(shù)的故事中，最讓我難以忘卻的是（一顆好奇求知的心）。這篇故事主要記述了在張衡小時候時，他家境貧寒生活在社會底層。但是正是這樣的環(huán)境練就了張衡一顆好奇求知的心：有一天夜晚，張衡在院子里仰著頭對著星空用小手指一點一點的數(shù)星星，一直數(shù)到了上百顆。他的祖母詢問他這么多星星怎么數(shù)得清？張衡回答道：“祖母，數(shù)得清。星星是在動，但它是有規(guī)律的運動。兩顆星星距離總是這么遠?！边@時，祖父走了過來，說：“孩子，你觀察的非常仔細，你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星就是北極星。而北極星總是被北斗星繞著轉?！睆埡獠幌嘈抛娓杆裕瑳Q定親自驗證一下，他一夜未眠，幾次起身觀察北極星和北斗星，默默地記著。后來他終于驗證了祖父說的話。正是他這種遇事刨根問底的精神造就了漏水轉渾天儀和地動儀的問世，為我國天文學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
在生活中我們也要常常學習張衡這種尋根問底的精神。平時，我在做題時遇到一些不理解的題不去問老師，而是自己隨便猜一個答案，導致了考試中遇到類型題根本不懂。閱讀了榜樣的力量后我決定以后遇到不理解的題就上網搜索，或者詢問老師，向張衡學習。
這就是榜樣的力量，它促使著我們的成長，讓我們的生命更加多姿多彩。