某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
進(jìn)入大學(xué)以來,經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉和磨煉,我的實(shí)踐能力和勞動(dòng)能力有了顯著的提高。假期里,我利用空業(yè)余時(shí)間在家學(xué)習(xí)做飯,參與制作“八碗年貨”,經(jīng)常自己買食材。我通過網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)學(xué)會(huì)了烹飪,得到了家人的好評(píng),也算是初步成功。
烹飪的過程是我最喜歡的。我買同樣的新鮮食材回家,洗干凈,整理好,放鍋里高溫煮。每種成分散發(fā)出的誘人香味,可以治愈一整天的不快。最后小心翼翼地裝盤,等家人回來一起享用。它不僅僅是端上餐桌的一道菜,更是我獨(dú)立的證明,一份小小的回報(bào)和快樂。
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、
”所以我一想到這些,心里就是一個(gè)顫。
我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機(jī)會(huì)在這樣,全班同學(xué)一起干活兒了。
因此我想著自己的認(rèn)真點(diǎn),珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的,我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。
剛來的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒
還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布,結(jié)果拿來也沒有用上。
之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來了,這也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚
這才解決了問題
我們六個(gè)人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個(gè)掃樹葉的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候,掃得特快,而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí),就會(huì)大家都慢了下來
勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
今天,在班長(zhǎng),團(tuán)支書,生活委員以及各班委的組織下,我們計(jì)類十班召開了第二次主題班會(huì)“做最美勞動(dòng)者”。會(huì)議很成功,大家感受頗深,深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。
我們立即組織了勞動(dòng)計(jì)劃,大家分工明確,合作完成。立即回到宿舍,公共區(qū)打掃衛(wèi)生,參與勞動(dòng)。通過本次勞動(dòng),我還是有一點(diǎn)感觸的,平時(shí)大家都或多或少產(chǎn)生一點(diǎn)垃圾,比如果皮紙屑,這些都是比較正常的,但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡(jiǎn)單,手指一松,就“遠(yuǎn)離”了,但是,負(fù)責(zé)勞動(dòng)的人卻要一次次彎下腰去打掃,拾取,每個(gè)人的垃圾并不多,但是匯聚起來就是一個(gè)比較大的數(shù)量了,給勞動(dòng)者增加了負(fù)擔(dān),大家完全可以在離開的時(shí)候,順手帶走垃圾,并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。
我們要積極爭(zhēng)做最美勞動(dòng)者,把良好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,并且去感染每一個(gè)人去行動(dòng)起來,還我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。
大學(xué)生的最新勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇這一次的假期對(duì)于我而言是非常的重要的一個(gè),也是一個(gè)很好的假期,在假期當(dāng)中,我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng),和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻(xiàn)出自己的一份力量,在這兩天的勞動(dòng)工作當(dāng)中,我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我也會(huì)在以后的日子里,做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的,我也會(huì)去用心的完成自己的學(xué)業(yè),爭(zhēng)取在以后的日子里,去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時(shí)候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈,當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候,我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)結(jié)束了,隨后就需要開展自己日常的維護(hù)工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風(fēng)雨,不論嚴(yán)寒,每天都總會(huì)出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當(dāng)中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會(huì)看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)非常重要的存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對(duì)他們充滿敬佩之情,也要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)他們的勞動(dòng)的成果。
如若不是因?yàn)樽约旱倪@次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,我可能很難體會(huì)到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應(yīng)該堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的能力去為社會(huì)做出貢獻(xiàn),去為我們美好的生活而努力,我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會(huì)上所有的人的努力和付出。
勞動(dòng)節(jié)馬上就要到來,又到了我們學(xué)校一年一度傳統(tǒng)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),每次在勞動(dòng)節(jié)前后,在我們放勞動(dòng)節(jié)的假的時(shí)候,我們學(xué)校就會(huì)舉行全校性的大掃除,每個(gè)人都會(huì)有自己的任務(wù),每個(gè)班級(jí)都有自己的區(qū)域和任務(wù),我們每個(gè)學(xué)生也都會(huì)積極的參與到其中。每年只有這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校才會(huì)顯得特別的生機(jī)勃勃,特別的團(tuán)結(jié)和有愛,當(dāng)然,我也才進(jìn)入到大學(xué)的校園里面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經(jīng)歷,當(dāng)我參加這次的活動(dòng)之后,我也感受到了很多,對(duì)我們學(xué)校又有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),這次的經(jīng)歷也將會(huì)成為我在大學(xué)校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個(gè)個(gè)的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標(biāo)而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量,但是對(duì)于我們大學(xué)生來說,平時(shí)日常的清掃還是簡(jiǎn)單,但是對(duì)于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對(duì)于我個(gè)人而言,這次的活動(dòng)也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,在激動(dòng)的心情當(dāng)中我們也開始了自己的區(qū)域的任務(wù),但是慢慢的,隨著任務(wù)的增多,以及自己對(duì)于勞動(dòng)的辛苦和疲倦,自己的激動(dòng)和好奇都已經(jīng)被漸力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸?,沒想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉,不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉,。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃,不能一直耽擱,時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢,自己看不到不代表沒有,任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問題,原本還算干凈的家中,經(jīng)過打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問題,有很多的地方都需要注意,其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問題,如果不注意細(xì)節(jié),會(huì)留下很多的問題,這次不解決下次會(huì)積累更多,一旦積累的多了就會(huì)造成嚴(yán)重的障礙問題,影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會(huì)影響到基本的安全,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視,很多時(shí)候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi),不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁?,也不要因?yàn)椴幌肼闊┚头艞?,一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心,在生活中會(huì)注意細(xì)節(jié),不會(huì)犯同樣的問題犯相同的錯(cuò)誤。
寒假的一天,媽媽腳扭傷了,家里的家務(wù)活大多都落在我的肩上了。
第一天我一大早就起床,幫媽媽做早飯了。可是我遇到了一個(gè)煩,家里的自然氣壞了,怎樣辦呢?對(duì)啦!我能夠做西式早餐?。∮谑俏夷贸鰦寢尩摹吨形鹘】翟绮汀?,做了一份西式早餐,還好冰箱里材料齊全,不然我可真不明白該怎樣辦了。
緊之后,我就起先打掃衛(wèi)生了。我把家里的每個(gè)角落都掃得干干凈凈的,當(dāng)然在打掃的過程中我也遇到了不少困難——一個(gè)泡泡糖粘在了地板上,我只好拿出刀片,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它刮干凈了,最終我又用拖把將地面拖得光滑如新。
這時(shí),我已經(jīng)非常乏累了,背都彎得非常酸痛了。我想:我才只干了這么一小會(huì)兒就這么辛苦,可是媽媽卻干了半輩子了,卻從沒在我面前說過苦,說過累。想到那里,我不禁更心疼媽媽了。
經(jīng)過這件事,我明白了媽媽的辛苦,以后不管是什么情景下我都會(huì)盡量幫媽媽干家務(wù)。我想對(duì)媽媽說,對(duì)不起,以前是我不體諒您,以后我會(huì)用我的肩膀幫您分擔(dān)生活的重?fù)?dān)的!
洗衣服是每個(gè)人日常生活中必須做的家務(wù)之一,但是這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的家務(wù),對(duì)于大學(xué)生群體來說,卻是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。這是因?yàn)樵S多大學(xué)生在家庭條件好的情況下,從未接觸過洗衣服這種勞動(dòng),直到來到大學(xué)宿舍才開始意識(shí)到洗衣服的必要性。因此,在大學(xué)生活中,洗衣服也成為了一種重要的生活技能。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人洗衣服的勞動(dòng)心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)難度的考驗(yàn)。
在大學(xué)宿舍里,需要自己動(dòng)手洗衣服,對(duì)于許多人來說都是第一次接觸。一開始,我總是忽略了洗衣服的細(xì)節(jié),例如將衣服分門別類、正確使用洗衣機(jī)等。剛開始洗衣服的時(shí)候,我總是缺乏耐心,想要快速完成,結(jié)果經(jīng)常出現(xiàn)遺漏、誤放等問題,導(dǎo)致衣物褪色損壞。這樣的情況持續(xù)了一段時(shí)間,我才意識(shí)到勞動(dòng)所考驗(yàn)的不僅僅是耐心和耐力,還要注重細(xì)節(jié),避免出現(xiàn)意外。
第三段:正確使用洗衣機(jī)的技巧。
在大學(xué)宿舍洗衣服的最大收獲就是學(xué)會(huì)了如何正確使用洗衣機(jī)。剛開始,我覺得操作洗衣機(jī)一定很容易,只需要將衣物扔進(jìn)去按幾下按鈕就可以了。但是經(jīng)過多次洗衣實(shí)踐,我才明白了,洗衣機(jī)在不同的情況下使用的方法也不一樣,例如洗滌程度、洗衣液用量等,都會(huì)影響到衣物的清潔度和保護(hù)。最重要的是,每個(gè)洗衣機(jī)的型號(hào)都不同,在使用之前一定要認(rèn)真讀取使用說明,弄清楚其操作步驟和要注意的事項(xiàng)。
第四段:洗衣與生活。
剛開始,我對(duì)洗衣這種勞動(dòng)并沒有什么特別的感覺,覺得只是完成一項(xiàng)日常生活中必須的家務(wù)罷了。但是隨著不斷的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)洗衣之外,還會(huì)給人帶來更多的生活啟示。例如,我從不再隨便穿戴衣物,而是仔細(xì)挑選,根據(jù)衣服的材質(zhì)和顏色進(jìn)行分門別類,并且保證每一件衣服都有機(jī)會(huì)得到充分的呵護(hù)。在洗衣的同時(shí),我不僅了解了如何正確使用洗衣機(jī),更掌握了如何妥善保管和護(hù)理衣物,將這些知識(shí)應(yīng)用到生活中,使我們更好地維護(hù)自身形象和習(xí)慣。
第五段:結(jié)論。
在大學(xué)生活中,洗衣這種家務(wù)雖然看似極其繁瑣,但是卻有它的重要性和意義。通過這項(xiàng)勞動(dòng),我們了解到了許多關(guān)于家務(wù)、生活、生態(tài)等方面的知識(shí),更重要的是錘煉了我們的毅力、耐心和細(xì)心。洗衣雖然只是生活中的一面小小的鏡子,但卻照射出了我們生活中至關(guān)重要的方面。
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時(shí)間。假如有人問及我高校里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語重心長(zhǎng)的告知他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校內(nèi),回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動(dòng)周自月日至月日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被支配到區(qū)號(hào)樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡(jiǎn)潔地就開展了起來。
而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清晰他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參加保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又非常親善,在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有很多樸實(shí)又寶貴的優(yōu)點(diǎn)?;蛟S,在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。
勞動(dòng)的過程必定會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未埋怨過,我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊閑聊,歡樂聲一向伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們支配的任務(wù)都不是許多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的快樂、友情以及閱歷都是最為寶貴的財(cái)寶。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
這是第二次寫勞動(dòng)心得,原因是因?yàn)閯趧?dòng)委員沒有當(dāng)好,沒有做到自己的職責(zé),只顧著下課跑回宿舍,沒有檢查好衛(wèi)生。于是星期五這天又留下來勞改了。
作為一名政治生要用事實(shí)說話,日前,中共中央,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,勞動(dòng)教育也成為教育領(lǐng)域頗受關(guān)注的熱詞。教育部提出他們把勞動(dòng)教育作為今后一段時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作來抓,所以我就被抓來勞動(dòng)教育了。
雖然勞動(dòng)過很多次,但是每次都有不一樣的體會(huì)。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我知道什么是勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好的事情的源泉?!?/p>
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,老師分配給每一個(gè)人的任務(wù),都能盡量自己完成。在大家專心做自己的事的時(shí)候,很喜歡大家共同努力的氣氛。
周五看見數(shù)學(xué)老師要開辟一塊新地,我和同學(xué)很高興的就去幫忙了。這塊地靠近水源,有些地方甚至都成泥漿了,一揮鋤頭,濺了一身泥。期間的石頭還非常多,我甚至第一次見到了粉色的石頭。但是沒有白努力,不僅讓數(shù)學(xué)老師滿意,還免了一部分作業(yè)。
在幫數(shù)學(xué)老師鋤地的過程中,我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這也讓我覺得,勞動(dòng)教育真的很有必要?;蛟S我們真的只有通過參加勞動(dòng)活動(dòng),才能夠從中體會(huì),知道農(nóng)民的不易。勞動(dòng)教育真的是非常好的一一種方式,說他是一場(chǎng)道德的反思也不為過。小時(shí)候背古詩(shī),經(jīng)常說到粒粒皆辛苦,但這些詩(shī)句并不能讓從小生活在城市的我們對(duì)它的重視,只知其意,不知其根。
雖然耕地很累,但是摘菜還是很開心的。勞動(dòng)完之后摘菜,讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。可能是耕地次數(shù)多了的原因,現(xiàn)在揮起鋤頭。就跟吃飯一樣簡(jiǎn)單(當(dāng)然是假的),不過由此,我也認(rèn)識(shí)了許多不同品種的菜,甚至抓菜要從哪里開始入手都略微知道一些。讓我大開眼界的事也不少:在幫數(shù)學(xué)老師耙地的時(shí)候,老師翻到了一些茅草根,結(jié)果數(shù)學(xué)老師直接把它拿起來,問我們說要不要吃。我一開始以為他在開玩笑,最后也沒敢下口。
總之,勞動(dòng)教育是辛苦的,但收貨是快樂的。經(jīng)過這次的勞動(dòng),我不僅獲得了以上的知識(shí),這也告訴我以后不能在老師在的時(shí)候還跑回宿舍。以后定會(huì)更加努力,做好勞動(dòng)委員。這次勞改就當(dāng)引以為戒。
為期一周的勞動(dòng)課慢慢地接近尾聲,從最初的“笨手笨腳”,到現(xiàn)在的“有模有樣”,勞動(dòng)區(qū)域已經(jīng)留下了我們的身影。清楚地記得剛來的時(shí)候,周阿姨說:“你們這些孩兒都是家里的寶貝,估計(jì)都不太會(huì)做家務(wù)吧,累了就去歇會(huì)兒”。聽完我就在想,我會(huì)做家務(wù),疫情待在家天天都在做呢。就這樣懷著一種啥也難不倒我的心情開始了勞動(dòng)課,隨著每天勞動(dòng)任務(wù)的增加,才發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中處處是講究,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不能馬虎。就比如擦暖氣片,因?yàn)橛泻芏嘤中∮终目p隙,導(dǎo)致很多地方并不能很好的被擦干凈,我們還在這兒發(fā)愁的時(shí)候,周阿姨拿來了她的“神器”,一根細(xì)長(zhǎng)的木棍,將抹布的一角固定在棍的頂端,再將抹布對(duì)角和棍子同時(shí)握著,就可以輕松地將暖氣片里的灰塵清除干凈了。阿姨極有耐心地教我們做清潔工作,包括一些日常生活中不太注意到的小細(xì)節(jié),休息的時(shí)候我們也會(huì)一起聊聊天。周阿姨對(duì)工作的熱愛和認(rèn)真,讓我更加敬佩各行各業(yè)的努力工作者,真誠(chéng)待人,將心比心,這是周阿姨用她的行動(dòng)教給我的。
普普通通,兢兢業(yè)業(yè),生活中從來不缺平凡的人,大家都在自己的崗位上努力堅(jiān)守,用自己的一顆心去溫暖別人,平凡而偉大,這是這次勞動(dòng)課帶給我的最大收獲。
勞動(dòng)是幸福的源泉,沒有揮灑過勞動(dòng)的汗水,沒有體味過勞動(dòng)的艱辛,就很難真正理解勞動(dòng)的內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)的價(jià)值。為積極培育學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,樹立“幸福是奮斗出來的”的思想,商丘工學(xué)院在寒假期間動(dòng)開展了以“勞動(dòng)美”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,這句口號(hào)也是積淀了我們五千多年的傳統(tǒng)文化的重要品質(zhì)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀円硇膮⑴c,手腦并用,親歷實(shí)際的勞動(dòng)過程。從中感受洗碗的技巧、拖地的方法,并體會(huì)到父母平時(shí)在家的不辭辛苦。讓我明白勞動(dòng)的不易,從而更加珍惜他人的勞動(dòng)成果,也深知?jiǎng)趧?dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的基礎(chǔ),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大。
在放假開始,我切實(shí)的開展家庭的勞動(dòng),從家庭的角角落落到鍋碗瓢盆無一遺漏,體現(xiàn)了本人做事的認(rèn)真,是整個(gè)班級(jí)同學(xué)風(fēng)貌的展現(xiàn),更是作為一個(gè)商工人具有的優(yōu)良品質(zhì)。
勞動(dòng)教育可以促進(jìn)學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),作為一名合格的大學(xué)生,這是一門必要的課程。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的接班人,也要將這份美德傳承下去。
今日中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。
我看著媽媽輕松地穿上一套又一套簡(jiǎn)約的衣服,轉(zhuǎn)眼間就整理好了一大堆。感覺好像很容易呢!突然間,我也對(duì)這件事產(chǎn)生了興趣。
于是我放下書包,對(duì)媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌?。”媽媽猶豫地說:“不行,你可能不會(huì)穿的?!蔽覉?jiān)定地回答:“讓我試試吧!”媽媽考慮了一會(huì)兒,同意了我的請(qǐng)求,她提醒道:“記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒的中心,不要穿歪了。”我自信地回答:“好啦,這只是簡(jiǎn)單的穿辣椒嘛!我每年都看著您穿,早就學(xué)會(huì)了?!蔽矣行┎荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩男跣踹哆丁?/p>
最終輪到我展示我的技巧了。我拿起一個(gè)辣椒心,心想:穿辣椒也沒什么難度吧?對(duì)我來說只是小菜一碟。誰知道,我第一個(gè)辣椒穿歪了,第二個(gè)因?yàn)橛昧^猛,辣椒把子被拔掉了,第三個(gè)更讓人生氣,我不小心把手指扎破了。我生氣地喊道:“媽媽,我不想繼續(xù)了。這些辣椒真是太麻煩了。”媽媽走過來連忙說:“孩子,看起來穿辣椒很簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來卻有一定難度。你要有耐心啊,再試試吧!”我仍然生氣地說:“我不想穿了?!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“無論做什么事情,都不能中途放棄。只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。遇到困難就放棄,怎么能成功呢?失敗是成功之母嘛!”于是,我重新拿起針線,細(xì)心地開始穿起來,這一次果然很順利。
看著我親手穿好的辣椒串,內(nèi)心充滿了喜悅。我深刻地感受到了媽媽平日里的辛苦付出,也明白了無論做任何事情都會(huì)遇到意想不到的困難,但只要保持堅(jiān)持不懈的恒心和毅力,最終必定會(huì)取得成功!
作為一名學(xué)生,家務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)中,不僅可以鍛煉身體,還可以增加自我能力的提高,讓自己更好地適應(yīng)未來的生活。
首先,家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。每一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)都需要我們認(rèn)真地去完成,比如洗衣服、掃地、拖地等等,這些都需要我們?cè)谕瓿蓵r(shí)仔細(xì)細(xì)致,不能有任何疏忽或馬虎。只有這樣,從日常生活中快節(jié)奏的生活中走入到家務(wù)勞動(dòng)中,才會(huì)更好地培養(yǎng)我們的細(xì)致和耐心。
其次,家務(wù)勞動(dòng)還可以讓我們學(xué)會(huì)從小事做起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。很多家務(wù)活看似小,但是卻需要我們進(jìn)行認(rèn)真的分析和安排。比如對(duì)于廚房的打理和清洗,我們需要意識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)的存在,才能做好每一步。而初學(xué)者很容易會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致無法做好每一個(gè)活。通過這種方式,我們能夠?qū)κ挛锏恼J(rèn)知和分析能力都得到了提高。
再次,家務(wù)勞動(dòng)也是一個(gè)了解家庭,了解家人的過程。通過家務(wù)勞動(dòng),我們可以更好地了解家庭的運(yùn)作方式,了解家人的生活習(xí)慣。同時(shí),也可以增加與家人的溝通機(jī)會(huì),更好地了解家人的思想傾向和意見。這對(duì)于促進(jìn)家庭和諧、增強(qiáng)親情乃至提高學(xué)習(xí)成績(jī)都有著重要的作用。
最后,家務(wù)勞動(dòng)也是促進(jìn)我們主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感的重要途徑之一。在家庭中,自覺地主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),按時(shí)完成任務(wù),不僅能夠提高自己的責(zé)任心和主動(dòng)意識(shí),還能夠?yàn)榧彝サ暮椭C穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,家務(wù)勞動(dòng)雖然看似麻煩,但是對(duì)于我們學(xué)生來說,有著非常重要的意義。以積極的心態(tài)去面對(duì)家務(wù)勞動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地完成每一個(gè)工作,相信在不久的將來,我們一定可以成為一個(gè)更全面、更有責(zé)任感和素養(yǎng)的人。
“世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來的”。那么,勞動(dòng)到底是什么呢?
所謂勞動(dòng)是人類在生存過程中所提供的勞動(dòng),如今看來,勞動(dòng)對(duì)人的發(fā)展是至關(guān)重要的,人類的發(fā)展已經(jīng)離不開勞動(dòng)了,可以說勞動(dòng)是隨著人類的發(fā)展而發(fā)展,跟人們的生活有著息息相關(guān)的關(guān)系。
根據(jù)國(guó)家對(duì)勞動(dòng)發(fā)展的要求我校也開展了勞動(dòng)教育,讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值。根據(jù)我校開展的“勞動(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的發(fā)展很有好處,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?!皠趧?dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng)包括室內(nèi)衛(wèi)生、室外衛(wèi)生、一分鐘勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)和臨時(shí)性勞動(dòng)。
作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,勞動(dòng)距離我的生活是息息相關(guān)的,生活在農(nóng)村,會(huì)有不一樣的快樂,當(dāng)然做勞動(dòng)也是如此,會(huì)讓我在勞動(dòng)的過程中感受到許許多多的樂趣。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,放假當(dāng)然不能只是單純的在家里躺著了,于是我找到了許多的樂趣。比如拿著電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛(wèi)生……在勞動(dòng)中所獲得的快樂是別人體會(huì)不到的。
作為一個(gè)女生,我的力氣也不小,常常拿起電鋸就是干。因?yàn)橐^年,家里會(huì)撿一些柴,為了讓我媽媽和大伯歇一下,我就毅然決然的拿起了電鋸,這不僅能讓他們歇歇,而且還能讓他們放松開心一下。
除此之外,在家里我還很喜歡做飯,每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好,但是我喜歡做,味道還是很不錯(cuò)的。當(dāng)我的父母出去工作,回來就能吃上我做的飯,那不是幸福感爆棚嗎?當(dāng)然,作為父母,他們也從來不吐槽我做的飯,每次做完飯,他們?cè)谄穱L的時(shí)候都會(huì)連綿不絕的說好吃好吃,臉上也總是露出滿意的表情來。
可能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對(duì)我們來說并不代表著什么,但在父母看來,他們會(huì)為你做的事情感到欣慰、感到滿意??赡芩麄儽砻娌徽f,但心里其實(shí)開心的不得了,他們會(huì)向外人炫耀你的所作所為,在他們的口中,我們永遠(yuǎn)都是寶。
五月一日是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,是對(duì)我們學(xué)生來說,是盼望已久的節(jié)日,也是greaTT的節(jié)日,每年的這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì),開開心心的放假。
今年又恰逢祖國(guó)xx周年的生日,是我們小學(xué)生展示才藝,表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深的愛和對(duì)祖國(guó)母親節(jié)日的祝福的日子。
為了慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全國(guó)各地開展了豐富多彩的活動(dòng)。我在報(bào)紙上看到連一支小小的班級(jí)隊(duì)伍也不能落后,紛紛表示要賦予這個(gè)節(jié)日新的內(nèi)涵,舉行各種文藝活動(dòng),或外出旅游,或開展演講比賽,或做環(huán)保小衛(wèi)士等等活動(dòng),表達(dá)自己的歡心情。
我也想把假期做得更有意義,好出去旅游,由于種種原因,今年的旅游計(jì)劃只能取消。我打算利用假期期間幫父母干一些力所能及的家務(wù)活。
我的第一個(gè)計(jì)劃是學(xué)會(huì)做飯,媽媽下個(gè)月就要到外地去了,在未來的一個(gè)月時(shí)間里,我得自己照顧自己了。我們上學(xué)的時(shí)候,媽媽每天都要起早貪黑地工作。于是我決定從簡(jiǎn)單的煎雞蛋開始,不怕油煙的熏陶,學(xué)會(huì)煎雞蛋。中午就可以做好。中午炒一個(gè)土豆絲,打一個(gè)雞蛋,我學(xué)著媽媽的樣子,先把土豆洗一洗,然后開始切絲,我邊看電視邊切,可險(xiǎn)些切到手,真叫人膽戰(zhàn)心驚。切完土豆絲后,我就開始打開電磁爐,把鍋放在上面,等待油熱了以后,我就把土豆絲放入油鍋里,立刻發(fā)出了“茲茲”的聲音,嚇了我一跳,我立刻拿起鏟子翻炒,防止土豆絲粘鍋,等到七分熟的時(shí)候,我拿起一個(gè)雞蛋磕碎,順著土豆絲的縫隙流進(jìn)鍋里,我立刻用鏟子翻炒,不一會(huì)就吃到了香噴噴的土豆絲了,成果還可以。
但是通過這次干家務(wù)活,我懂得了許多道理。早晨,媽媽還沒有起床,我便開始掃地、拖地,擦桌子、整理臥室,最后我還要把屋里收拾的干干凈凈、一塵不染,這樣,不僅讓媽媽高興,還讓自己的心情好起來。通過干家務(wù)活,我明白了媽媽的勞累,明白了老師的辛苦,所以我決定以后要經(jīng)常干家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
五月一日,小朋友們盼望已久的節(jié)日終于來到了,那就是我們兒童自己的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。
節(jié)日的勞動(dòng)節(jié),我過得很快樂。那一天,我和爸爸、媽媽一起去玉蒼山游玩。
我站在山腳,向遠(yuǎn)處望去,連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
我們開始爬山了,一路上,茂密的樹林,枝繁葉茂,高大的樹木像一位位士兵,筆直筆直地站在路旁,好像在迎接我們的到來。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,猶如一位音樂家彈奏著優(yōu)美的樂曲。
我們一會(huì)兒爬,一會(huì)兒走,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,雖然很累,但是,我們很高興,因?yàn)槲覀兡鼙M情的享受大自然給我們帶來的一切。
當(dāng)我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我聽到了同學(xué)們的加油聲,我想:一定要堅(jiān)持住,不能讓大家小看了我。我又加快了腳步,終于,我爬到了山頂,我情不自禁地叫了起來,“我做到了,我堅(jiān)持到了最后。”
站在山頂往下望,山腳下的人像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),連綿起伏的山巒像一個(gè)個(gè)巨人在站立著。遠(yuǎn)處,一輛輛汽車像一只只小蟲在路上駛著。我覺得站在這里真是太偉大了,太有意思了。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過得真快樂。
近幾年來,國(guó)家層面對(duì)基礎(chǔ)教育的重視程度不斷加強(qiáng)從綜合實(shí)踐活動(dòng)到德育教育從研學(xué)旅行到傳統(tǒng)文化教育從勞動(dòng)教育到體育教育、美育教育無不體現(xiàn)了對(duì)下一代健康成長(zhǎng)的關(guān)懷與關(guān)注,諸多的教育改革與實(shí)踐的根本目的就是提升學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)合格的下一代接班人。
如何將傳統(tǒng)文化教育與勞動(dòng)教育緊密結(jié)合,培育下一代的核心素養(yǎng)?
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)勞動(dòng)教育依然是立德樹人的基本內(nèi)涵之一社會(huì)在發(fā)展、時(shí)代在變化,勞動(dòng)及勞動(dòng)教育的內(nèi)容和形式需要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)、除夕等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,傳統(tǒng)節(jié)日反映著民族傳統(tǒng)習(xí)慣,凝聚著民族精神,承載著民族的文化血脈,是培育下一代核心素養(yǎng)的優(yōu)秀載體。加強(qiáng)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,勞動(dòng)意識(shí)又是核心素養(yǎng)的要素之一,《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展報(bào)告》中的教育方針的落實(shí)都離不開勞動(dòng)教育。傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新是一種精神上的熏陶,更是文化生活的典禮和儀式,勞動(dòng)教育讓學(xué)生作為勞動(dòng)的主體之一參與其中,親身體驗(yàn)傳統(tǒng)教育的過程,能對(duì)勞動(dòng)教育有了更多的體驗(yàn)與深入的思考。時(shí)代在發(fā)展,勞動(dòng)的內(nèi)容與形式也在變化,作為學(xué)校需要考慮有創(chuàng)造性地去推進(jìn)勞動(dòng)教育,要思考如何把勞動(dòng)教育和傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)有機(jī)聯(lián)系起來,形成感受、感知、感悟形態(tài),讓勞動(dòng)教育成為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,樹立民族自豪感的重要渠道。在傳統(tǒng)節(jié)日的日常生活中,把家務(wù)勞動(dòng)作為必做作業(yè),賦予傳統(tǒng)文化教育濃郁的生活味道,比如在春節(jié)到來之際,可以安排《歡歡喜喜過大年》主題綜合實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)學(xué)生不同的年齡生理特征設(shè)定不同的體驗(yàn)活動(dòng),寫福字、剪窗花、貼窗花、出燈謎;體驗(yàn)深厚的民族傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下動(dòng)手做花燈,從材料采購(gòu)到成品能夠出售體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值;
春節(jié)期間可設(shè)定勤勞節(jié)儉主題在過好傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂在清明節(jié)確定緬懷親情主題在端午節(jié)確定愛國(guó)進(jìn)取主題在中秋節(jié)確定親情團(tuán)圓主題在重陽(yáng)節(jié)確定尊老敬老主題……
人的本質(zhì)是勞動(dòng)的、是實(shí)踐的、是社會(huì)關(guān)系的總和,人類因?yàn)橛心康牡膭趧?dòng)成就自身,同時(shí)因?yàn)橛袃r(jià)值的勞動(dòng)改造社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)、發(fā)展社會(huì)。傳統(tǒng)文化教育對(duì)學(xué)生的精神養(yǎng)成價(jià)值不只局限于文化熏陶和耳渲目染,更在于在勞動(dòng)中養(yǎng)成的文化傳承、勞動(dòng)觀念、公民意識(shí)價(jià)值。陶行知先生曾說過“生活即教育”,現(xiàn)代教育理念讓課堂回歸生活,生活中又處處有課堂,在傳統(tǒng)節(jié)日將傳統(tǒng)文化教育和勞動(dòng)教育緊密結(jié)合,讓青少年情緒上受到感染,情感上產(chǎn)生共鳴,在勞動(dòng)中體驗(yàn)中華文化的博大精深,培育文化自信和勞動(dòng)意識(shí),是培育下一代合格社會(huì)主義接班人的核心素養(yǎng)的一條有效途徑。