豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的六年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準(zhǔn)備以一個輕松、認(rèn)真的態(tài)度來迎接我的新的上學(xué)之旅。今日小編就為大家整理了關(guān)于暑假總結(jié)的范文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧
暑假總結(jié):篇一
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個學(xué)期。
在這個暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識,在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對待,但對于天天練習(xí)毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的 爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假總結(jié):篇二
假期開始的那一秒,是每個孩子心中最向往的時刻,他們暫時告別了繁重的學(xué)業(yè),迎來了舒服的家庭生活??墒?,在這個時刻,他們卻忘記了自己的任務(wù):假期作業(yè)!!隨著時間的流逝,暑假過去了二分之一,但有些同學(xué)的作業(yè)還只字未沾,因為,他們相信自己可以完成。
雖然心里這么想,但他們并未付出行動,那還是因為他們以為自己可以完成。時間還是一分一秒的過去,時間老人并沒有可憐這些作業(yè)沒完成的學(xué)生們讓時間變慢,他也并沒有偏袒完成的同學(xué)們讓時間變快。沒有完成的人在想著:快點把作業(yè)趕完就不用被老師罰了;完成作業(yè)的人在想著:時間可不可以快一點呢,還真是有點想念班上的小逗比們了呢。
于是,不同的人帶著不同心態(tài)完成的作業(yè)來到學(xué)校,有些人的作業(yè)字跡工整,正確率爆表;而某些人,字跡潦草,馬虎應(yīng)對。
在有些人眼里認(rèn)為:作業(yè)的完成代表著自己并沒有對學(xué)習(xí)松懈;某些人認(rèn)為:作業(yè)么,小意思,我輕輕松松就抄完了。難道,我們是為別人而學(xué)習(xí)的嗎?假期的意義在于放松身心,提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子與家長的感情。有的人全部做到了,某些人卻只放松了身心。
難道假期對于某些人來說只是假期么???
我理解某些人的感受,因為在繁重的學(xué)業(yè)暫時結(jié)束時,我們都會放松自己。只是不同的人對同一個事物,卻是不同的理解。
每個人意見不同是很正常的,但不應(yīng)該過度放縱自己,傷害了我們的身體,也殘害了我們的心靈。給我們假期的意義并不止于這些,也并不止于完成假期作業(yè),假期的意義在每個人心中都是不同的,正如我剛剛說,不同的人對同一個事物,有著不同的理解,對于別人而言,假期代表著什么呢???
暑假總結(jié):篇三
光陰似箭、日月如梭,快樂的暑假一晃就過去了。這兩個月來我學(xué)得專心、練得用心,玩得開心,總算沒有虛度年華。
一、學(xué)得專心
暑假中,我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前,我又把暑假作業(yè)看了一遍,尤其是做錯的地方,又重新訂正了一遍。
暑假中,我按照胡老師的要求,每周看一本書,一共看了七本書,寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?!读譂h達(dá)》還沒有看完,以后,我還要抽時光繼續(xù)看。
在快要開學(xué)時,我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍,并由家長進(jìn)行了抽查。
二、練得用心
暑假中,我只參加了一個興趣班———吉它。透過學(xué)習(xí),我對吉它有了新的認(rèn)識,經(jīng)過刻苦練習(xí),每一天練了一個小時,我此刻已會彈唱許多首歌曲。
每一天晚上,我都會去楊子公園跑兩圈,不用大人陪,我覺得自我長大了。
三、玩得開心。
這個暑假里,我也玩了不少:廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。
在快要開學(xué)時,媽媽收到了胡老師發(fā)的信息,我讀到:“無論教或不教,老師永遠(yuǎn)期盼大家更上一層樓?!边@句時,我止不住熱淚盈眶。一年來,胡老師給我知識、給我方法、給我力量、指出我的優(yōu)缺點,使我獲益匪淺,有長足進(jìn)步。胡老師,新學(xué)期如果不能再續(xù)師生緣,您永遠(yuǎn)是我敬愛的好老師。我要用您教我的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈,不斷前進(jìn),用優(yōu)異的成績向您匯報。胡老師祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮!
這個暑假,我也有不足之處,例如:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,答題馬虎,怕麻煩;學(xué)習(xí)方法不夠好,常因方法不對而做錯題目;玩心較重,玩和學(xué)的位置擺得不正,常常玩起來不想學(xué),學(xué)起來想到玩。
總之,這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期,我必須改正缺點,爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
暑假總結(jié):篇四
今年夏天,又是一個暑假的開始… 對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有好處的。 剛放假的時候,情緒是無比興奮的,以為能夠不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每一天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時光,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。 一個月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們在一齊的快樂時光,便覺得時光好漫長,從來沒有覺得時光如此漫長。 第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時光會過得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時光。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每一天能夠去超市買零食,每個星期能夠去校外吃冷飲,一個月能夠逛街3次,表現(xiàn)好還能夠去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,之后才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報告,寫征文,每一天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯,比較有好處,會是一個完美的回憶。 暑假最后即將過去,最后又能夠看到可愛的同學(xué)們了! 今年夏天,又是一個暑假的結(jié)束。
暑假總結(jié):篇五
2013年8月29日 星期一 天氣:晴
光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人.