對(duì)考試的總結(jié)重視不夠,導(dǎo)致考試的作用沒有完全發(fā)揮出來。那么,怎樣才能較好地做好考試總結(jié)呢,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生考試總結(jié)，歡迎查閱!
去年我們班因?yàn)槿傺子捎陉P(guān)禁閉的原因，這次期末考試試卷我都沒有看到，但是我的語數(shù)英全部及格(是媽媽的及格分__90分),但是都沒有跨越過優(yōu)秀學(xué)生95分，但是當(dāng)我接過成績單，我一看，啊!副科居然那么多的良?怎么這么低?
我看了看評(píng)語，嗨，平時(shí)一本正經(jīng)的林老師居然不帶臟字幽默地罵我多話，愛講話，這可是老毛病了，怎么就是改不了呢?
言歸正傳，說說語文吧，又是粗心，又是錯(cuò)別字!聽語文老師說光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字?再后悔的就是，“閱讀”也扣了兩三分。閱讀題被神通廣大的林老師猜中了，除我之外，全班同學(xué)都懂得搬答案，只有按平時(shí)做的寫進(jìn)去，"世上沒有后悔藥"真后悔我太大意沒去看老師的答案，這是白白的損失呀!說到數(shù)學(xué)，真想找塊豆腐撞死算了，我以為每題都認(rèn)真驗(yàn)算過，考到95以上不在話下，誰知就在我彈指之間錯(cuò)失六分，一分之差又達(dá)不到我的目標(biāo)(這里我要批評(píng)劉媽媽，您得反思反思，考試都過了一周了，還天天計(jì)較著這題怎么做那題怎么做，天天勾起我的傷心事。英語自以為簡單要命，但是偏偏和我作對(duì)，來個(gè)歷史新低作為過年的紅包，但是，就是讓我想不通的是副科為什么會(huì)給我良?別人忙著復(fù)習(xí)語數(shù)英，我卻時(shí)常在做科學(xué)作業(yè)，天地良心，科學(xué)作業(yè)我都有做，實(shí)驗(yàn)都有動(dòng)手，PPT還特別請(qǐng)教黃師傅，卻是這種回報(bào)，不可思議呀!無情"良"字在我眼皮底下晃來晃去……
放下成績單，我掩面沉思。錯(cuò)別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會(huì)。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯(cuò)別字呢?嗨!
再說閱讀吧，語言也不夠精煉，但是要怎么做到?。
嗨，希望下學(xué)期的成績單，再不要犯這次的老毛病了。
在記憶匯中，總有一些抹不掉的回憶，我想遺忘過去，遺忘我們?cè)谝黄鸬乃械慕?jīng)歷。也許是太過于刻意，刻意到一忘記就會(huì)想起，也許是老天捉弄人的游戲，一點(diǎn)一滴，刻骨銘心。
小時(shí)候，我們常在一起玩游戲，那時(shí)候的我們不曾分離。你說，不管遇到任何困難，我都有你，你會(huì)一直幫助我;你說，我們就像鐵軌，有我就有你，永遠(yuǎn)不分離;你說，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，就算會(huì)慢慢老去……
可是……可是你還是離開了我，就在那年初雪的冬天，你走得那么突然，以至于我連再見都沒來得及說出口，穿梭在人海里頭，尋找你的蹤影，也許正如你所言，我們就像鐵軌，永遠(yuǎn)都碰不到頭。
時(shí)光飛逝，一眨眼幾年過去了。陽光美眉的下午，我和朋友漫步在校園里頭，你我擦肩而過，或許是因?yàn)樵械哪酰覀兺瑫r(shí)回過頭，看著你，一中莫名奇妙的熟悉感涌上心頭，時(shí)間似乎在那一瞬間停留，上課鈴打亂了我們的思緒，你轉(zhuǎn)過身離去，徒留我還在原地，看著你那離去的陌生而又熟悉的背影。從那以后，我都會(huì)留意周圍有沒有你，好不容易發(fā)現(xiàn)你，可膽小的我總是不敢向你靠近，似乎時(shí)光在我們之間劈下了一通裂縫，下面是懸崖。
段考總結(jié)大會(huì)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)你在我旁邊，終于，我鼓起勇氣，喊出了你的名字，打破了周圍寂靜的空氣。我問你，最近幾年過的怎樣，還記不記得我?你望著我，雙眸還是那么的明亮，不過少了幾絲以往的關(guān)懷，多了許些我看不懂的雜質(zhì)。你說，我們以前是不是在哪見過?對(duì)于你的問題，我呆住了，原來你早已忘卻了，忘了星空下的美麗;忘了勾過小手的約定;忘了所有屬于我們的回憶。
我曾想過無數(shù)次的和你說話的結(jié)果，但從沒想過是這樣。以前人們總是說：再美的花兒都有凋零的一天，在濃厚的情也會(huì)有沖淡一天，我一直都不相信，只是實(shí)事向我證實(shí)了這一切，心開始顫抖，明白了所謂的“朋友”，明白了我們的友情早已在風(fēng)中凋零了，才發(fā)現(xiàn)，我們的愛變成愛過了，天真的我被傷透了，而現(xiàn)在已經(jīng)痛醒了。
以前總是問自己：時(shí)間真的可以消逝一切嗎?現(xiàn)在明白了，時(shí)間不能消逝一切，消逝一切的不是時(shí)間，而是距離，是整個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，心與心之間的距離。
期中考試已經(jīng)介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。作文網(wǎng)：home.sanwen8.cn
通過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去，愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。2014年這個(gè)夏天過的很快，也過的不平凡
今年，作為小六的我們迎來了一場競爭激烈的小升初擇?？迹@也是昆明市最后一次小升初擇?？荚嚒Ｒ?yàn)橹荒軋?bào)考兩所學(xué)校，好強(qiáng)的我自然選擇了兩所最頂尖的學(xué)校，然而我卻沒有盡全力備戰(zhàn)、應(yīng)考，盡管上了補(bǔ)習(xí)班，卻仍未被錄取，我是應(yīng)該反省了!
首先，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不正確。不應(yīng)該把吃喝玩樂放在學(xué)習(xí)之前，我補(bǔ)習(xí)班的吳老師曾說過：“學(xué)生，學(xué)生，為學(xué)而生!”的.確，現(xiàn)在的我們生活沒有自理能力，走進(jìn)社會(huì)什么都不會(huì)做，又怕苦又怕累。所以我們只能當(dāng)學(xué)生，而學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為首要事務(wù)，不要本末倒置;其次，并沒有完全掌握和吸收老師所教的內(nèi)容。我沒有做到“溫故而知新”，也未提前預(yù)習(xí)，而是依靠自己的天賦去走所謂錯(cuò)誤的捷徑，這樣做最終只能適得其反;我有磨蹭的壞習(xí)慣。不管在家做事還是學(xué)習(xí)，我都慢吞吞的，用媽媽的話說就是沒有危機(jī)感、緊迫感;還有，我沒有計(jì)劃。我做任何事都沒有計(jì)劃，總是走一步看一步，對(duì)此，我會(huì)改正，做到未雨綢繆;這最后一點(diǎn)，就是我沒有迎著困難上的精神。我做題的習(xí)慣就是“知難而退”。乍一看題，有點(diǎn)難，就再也不去思考了，其實(shí)，真正去做，我都會(huì)。
以上是我對(duì)此次擇?？嫉氖д`總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)改正這些錯(cuò)誤。在我的這條人生道路中，我還要面對(duì)很多次考試，希望不要在犯同樣的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)計(jì)劃，做到“溫故而知新”，迎著困難上，相信我的未來不是夢!
考試成績的公布，使得我的心情跌入谷底語數(shù)外三科也考的一塌糊涂。
本是我強(qiáng)項(xiàng)的語文，成績卻比我的數(shù)學(xué)都還要差那么幾分，錯(cuò)在了哪兒?也許是字體，畢竟那卷上的一到道畫線和每個(gè)字的橫豎撇捺都讓我不滿，自己也為看一下去平時(shí)的字也慘不忍睹;又或許是閱讀題的組織能力，上一次的語文模擬考，我都因?yàn)檫@些問題失去了寶貴的十幾分，也是我在語文上的第一大忌，有時(shí)回答出的答案還會(huì)和題不沾邊;錯(cuò)字?也不是不可能，畢竟在平日的隨筆中，我被媽媽圈出的錯(cuò)字也是一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)就是一分;有可能文字能力差，媽媽總說我文字貧乏，寫出的文章千篇一律，沒有新鮮感，可取的素材也如同沙漠中的水。
數(shù)學(xué)雖然按理說有進(jìn)步，但錯(cuò)誤卻仍一個(gè)接著一個(gè)，計(jì)算是我最大的缺陷。我的腦子無論怎樣都會(huì)被那一個(gè)個(gè)五花八門的數(shù)學(xué)給難住，行云流水的過程帶來的卻是一個(gè)錯(cuò)誤的答案。我對(duì)題的理解也是我苦惱，因讀題而扣分，這種事也是常見的，我的題也總因?yàn)樗麄兌划嬌狭思t叉號(hào)。我其實(shí)也不怎么聰明，同學(xué)們，張口就來的公式，我總是做旁聽者的那個(gè)，我甚至有曾想過能把這些全寫成紙條塞進(jìn)我的腦子，然而這只是妄想，列式也總會(huì)為我的卷子添新一份差號(hào)，不論老師教了多少次，甚至說破了嘴的列式法，我都會(huì)錯(cuò)，原在前排的等號(hào)，也會(huì)被我向后放。
英語也從原先的100多分甩了下來，其實(shí)這些問題也不是未曾想過，但我的單詞積累，總讓一些生詞將我的閱讀題分?jǐn)?shù)踏在腳下，無論何時(shí)都會(huì)阻礙我將那個(gè)白空寫滿。單詞的背誦，也在這學(xué)習(xí)中退步了，包括復(fù)習(xí)的時(shí)候，還有些記不住的單詞，這一個(gè)個(gè)abcd都快把我的腦子撐爆了。
其實(shí)主要是字體和理解能力的不足，平時(shí)只是嘴上說的多看書就好了，但做起來難多了，也許只有每月看三本才能足以改變這一點(diǎn)。
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