勞動教育學(xué)的個人心得體會

| 思欣

勞動教育學(xué)的個人心得體會你寫好了嗎?心中有不少心得體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。以下是小編精心收集整理的勞動教育學(xué)的個人心得體會,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

勞動教育學(xué)的個人心得體會

(篇1)

勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。

今天,在班長,團支書,生活委員以及各班委的組織下,我們計類十班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功,大家感受頗深,深刻認(rèn)識到了勞動的重要性。

我們立即組織了勞動計劃,大家分工明確,合作完成。立即回到宿舍,公共區(qū)打掃衛(wèi)生,參與勞動。通過本次勞動,我還是有一點感觸的,平時大家都或多或少產(chǎn)生一點垃圾,比如果皮紙屑,這些都是比較正常的,但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單,手指一松,就“遠(yuǎn)離”了,但是,負(fù)責(zé)勞動的人卻要一次次彎下腰去打掃,拾取,每個人的垃圾并不多,但是匯聚起來就是一個比較大的數(shù)量了,給勞動者增加了負(fù)擔(dān),大家完全可以在離開的時候,順手帶走垃圾,并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。

我們要積極爭做最美勞動者,把良好的習(xí)慣堅持下去,并且去感染每一個人去行動起來,還我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。

(篇2)

勞動的光榮勞動就是幸福的開始,就是引領(lǐng)我們生命意義的上升。

把自己春天一樣在大地上展放,在暖暖的陽光里與陽光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢想。

勞動,是我們生存和延續(xù)之本,勞動是多么神圣不可侵犯的權(quán)利!勞動的快樂,如長風(fēng)在我生長的平原滾過,明快、輕盈又五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日

(篇3)

勞動,是我們義不容的事情,勞動,可以增強我們的體質(zhì),鍛煉身體。當(dāng)然,我們也可以從這次勞動中得到很多的經(jīng)驗。不同的人所做的事自然自有他的辦法,有它的價值,勞動是有價值的,有價值的勞動,才是我們所要追求的勞動。

今天是一個值得我懷念的日子。天有點陰沉,但掩蓋不了我們這些青少年狂熱的心情——今天要大掃除。實行的目的是掃大街。當(dāng)?shù)弥獟叽蠼郑瑢W(xué)們都不出聲了。掃大街,那么臟,誰會干這種事,但經(jīng)過老師的勸說,才勉強去掃大街??吹竭@種情況,我的心情涼了半透。但是到了那里發(fā)現(xiàn)不怎么臟,就興奮了起來。在掃的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多的同學(xué)都干的非常興奮,而我也從中體會到了有趣的地方。等到掃完后,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)多感到興奮,希望下次能再參加這樣的大掃除。從這件是中,我明白了,作為一個中學(xué)生,應(yīng)以勞動為樂,所以我提出以下建議:

一、從小事做起,人人都要學(xué)會做某件事。

二、積極參與。

三、要從中體驗到勞動的快樂。

所以我提倡以勞動為榮,不要覺的臟就不做,那是不行的,只要你從中體會到了樂趣,你就會喜歡上勞動的。

(篇4)

愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的`和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受?!?/p>

通過這次勞動課的經(jīng)驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果?!耙恢嘁伙?,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!碑?dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當(dāng)我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

在勞技課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。

勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。

(篇5)

義工社這次組織的公益勞動讓家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們每個公民勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

義工社實踐活動提高了家的社會實踐能力。引導(dǎo)了家接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而義工社組織的勞動,更讓家明白了學(xué)會立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于一些出生牛犢的學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是學(xué)生即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的學(xué)生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學(xué)生越能適應(yīng)它。

從中受益,我們義工社也應(yīng)該多帶動些人來參與這種活動。提高家的道德素質(zhì)和修養(yǎng),讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環(huán)境。

(篇6)

勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應(yīng)該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!

今天,媽媽叫我拖地板,我一點兒都不想拖??墒?,媽媽偏要我拖,沒辦法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。過了一會兒,我拖完一間房間,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在可以休息一下了嗎?”媽媽說:“嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!”我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦??!

但是“付出總有回報”!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈??!媽媽一定會表揚我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:“媽媽,我拖完地板了,有沒有獎勵???”媽媽摸著我的頭,語重心長地笑著說:“你呀,真不懂事。媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽獎勵???”我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應(yīng)該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?

今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!

(篇7)

在這次從天而降的假期之前,我是十指不沾陽春水的“小公主”,整天忙于學(xué)習(xí),僅有的一些空閑時間也全部貢獻(xiàn)給了種種娛樂活動??墒窃谝咔閹淼拇蟀芽沼鄷r間之中,看到學(xué)校的打卡要求,我離開書桌,走向客廳、廚房,開始了對家務(wù)勞動的嘗試。

我最開始做的家務(wù)就是照顧弟弟。真正踏上這個崗位我才發(fā)現(xiàn)這個看似可愛的小家伙有多么難以照顧。有時他會讓我給他講故事,講的口干舌燥;有時他會執(zhí)意要拿剪刀這類的危險物品,不讓拿就嚎啕大哭;有時他還會因為雞毛蒜皮的小事大鬧一頓……種種意外使我忙的焦頭爛額。我理解了媽媽、奶奶和姥姥平時有多么勞累。

但是,當(dāng)我從那張小臉上看到他洋溢著燦爛笑容的時候;看到弟弟一口一口吃著我喂給他的飯菜的時候;看到他和我一起看書的時候……這些看似微不足道的時刻,就像穿越層層烏云照向我的一縷陽光一樣,雖然看似微不足道,卻能為我?guī)頋M心溫暖。因此,在這次活動中我的另一個收獲就是:收獲了我與弟弟的感情。

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