本期專題四“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課，激發(fā)強(qiáng)國(guó)有我的青春激情，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的關(guān)于2023《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！
一、背景和目標(biāo)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，團(tuán)員和青年人面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了進(jìn)一步提高團(tuán)員和青年的思想素質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐能力，我們開展了本次團(tuán)員和青年主題教育專題活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)是幫助團(tuán)員和青年人更好地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神，提升他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
二、主要內(nèi)容和活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容和活動(dòng)：
主題講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者為團(tuán)員和青年人講解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、青年成長(zhǎng)方向、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴闹R(shí)，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己和適應(yīng)社會(huì)。
小組討論：根據(jù)團(tuán)員和青年的興趣和特長(zhǎng)，將他們分成不同小組，圍繞主題進(jìn)行深入討論，促進(jìn)彼此之間的交流和互動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐：組織團(tuán)員和青年人參加志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)保等實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神。
分享交流：在活動(dòng)結(jié)束前，組織團(tuán)員和青年人進(jìn)行分享交流，總結(jié)活動(dòng)收獲和感受，為他們以后的成長(zhǎng)提供借鑒和啟示。
三、團(tuán)員和青年人的參與情況
本次活動(dòng)得到了廣大團(tuán)員和青年人的積極響應(yīng)，共有100多人參加了本次活動(dòng)。在活動(dòng)中，團(tuán)員和青年人積極發(fā)言、認(rèn)真討論、熱情參與社會(huì)實(shí)踐，表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐精神。
四、總結(jié)和反思
通過本次活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
幫助團(tuán)員和青年人更好地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神。
提高了團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，讓他們更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生改善。
增強(qiáng)了團(tuán)員和青年人的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，為他們以后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，例如有些團(tuán)員在討論中不夠積極、有些活動(dòng)安排不夠合理等。針對(duì)這些問題，我們將進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一、背景和目標(biāo)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變革，團(tuán)員和青年人面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了進(jìn)一步提高團(tuán)員和青年的思想素質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐能力，我們于2023年__月__日至__月__日期間，開展了本次團(tuán)員和青年主題教育專題活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)是幫助團(tuán)員和青年人更好地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神，提升他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
二、主要內(nèi)容和活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容和活動(dòng)：
主題講座：我們邀請(qǐng)了__教授和__博士，為團(tuán)員和青年人講解了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、青年成長(zhǎng)方向、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴闹R(shí)，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己和適應(yīng)社會(huì)。
小組討論：根據(jù)團(tuán)員和青年的興趣和特長(zhǎng)，我們將他們分成了__個(gè)小組，圍繞“如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員/青年”進(jìn)行了深入討論，促進(jìn)彼此之間的交流和互動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐：我們組織團(tuán)員和青年人參加了__次志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、看望孤寡老人等，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神。
分享交流：在活動(dòng)結(jié)束前，我們組織了團(tuán)員和青年人進(jìn)行分享交流，總結(jié)活動(dòng)收獲和感受，為他們以后的成長(zhǎng)提供借鑒和啟示。
三、團(tuán)員和青年人的參與情況
本次活動(dòng)得到了廣大團(tuán)員和青年人的積極響應(yīng)，共有__人參加了本次活動(dòng)。在活動(dòng)中，團(tuán)員和青年人積極發(fā)言、認(rèn)真討論、熱情參與社會(huì)實(shí)踐，表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐精神。
四、總結(jié)和反思
通過本次活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
幫助團(tuán)員和青年人更好地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神。
提高了團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，讓他們更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生改善。
增強(qiáng)了團(tuán)員和青年人的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，為他們以后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，例如有些團(tuán)員在討論中不夠積極、有些活動(dòng)安排不夠合理等。針對(duì)這些問題，我們將進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
五、展望未來
本次團(tuán)員和青年主題教育專題活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們的工作還將繼續(xù)。我們將繼續(xù)探索和創(chuàng)新教育方式和方法，為團(tuán)員和青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。同時(shí)，我們也希望更多的團(tuán)員和青年人能夠參與到我們的活動(dòng)中來，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年團(tuán)員和青年主題教育特輯團(tuán)課的內(nèi)容主要圍繞以下幾個(gè)方面展開：
青年一代的期望和囑托：團(tuán)課強(qiáng)調(diào)了青年一代在國(guó)家和社會(huì)中的重要地位和作用，引導(dǎo)青年團(tuán)員們積極參與到強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)中來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的百年光輝歷程和取得的偉大成就：團(tuán)課通過回顧青年團(tuán)的歷史和成就，讓團(tuán)員和青年們更加深入地了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的使命和責(zé)任，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己在國(guó)家和社會(huì)中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持青年社會(huì)主義：團(tuán)課強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持青年社會(huì)主義的重要性，引導(dǎo)青年們積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
共青團(tuán)的工作內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù)：團(tuán)課介紹了共青團(tuán)的工作內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù)，包括思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等方面，強(qiáng)調(diào)了共青團(tuán)在培養(yǎng)建設(shè)者和接班人方面的重要使命。
共青團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利：團(tuán)課詳細(xì)闡述了共青團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，要求團(tuán)員們要牢記自己的身份和使命，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，正確行使自己的權(quán)利，為團(tuán)組織的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)的組織架構(gòu)和管理體制：團(tuán)課介紹了共青團(tuán)的組織架構(gòu)和管理體制，包括各級(jí)組織的職責(zé)和關(guān)系，以及共青團(tuán)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制等，幫助團(tuán)員們更好地了解和參與團(tuán)組織的工作。
總的來說，這些課程旨在引導(dǎo)青年們堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、提高綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團(tuán)課的內(nèi)容通常涉及培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)精神，激發(fā)其對(duì)社會(huì)、國(guó)家、家庭的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)自己的角色和義務(wù)。這類團(tuán)課的目的是培養(yǎng)學(xué)生具備為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的能力和意愿。
具體內(nèi)容可能包括：
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵： 介紹責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的定義和內(nèi)涵，闡釋在個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)層面承擔(dān)責(zé)任的重要性。
歷史與現(xiàn)實(shí)案例： 引用歷史和現(xiàn)實(shí)中的一些成功案例，以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)他人的擔(dān)當(dāng)之道，激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的熱情。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社會(huì)責(zé)任： 探討團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性，強(qiáng)調(diào)每個(gè)個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力： 提倡積極面對(duì)生活中的各種困難與壓力，培養(yǎng)學(xué)生在逆境中保持擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
實(shí)踐活動(dòng)與志愿服務(wù)： 鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)、志愿活動(dòng)，親身體驗(yàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。
個(gè)人規(guī)劃與成長(zhǎng)： 引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系，鼓勵(lì)他們?cè)O(shè)立個(gè)人目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)擔(dān)當(dāng)努力。
總體而言，這樣的主題團(tuán)課旨在通過思想引導(dǎo)、案例分析、互動(dòng)討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，使他們更好地為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與振興
經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)是強(qiáng)國(guó)復(fù)興的基石。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，需要優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長(zhǎng)動(dòng)力。同時(shí)，要深化改革開放，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。具體措施包括鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、支持中小企業(yè)發(fā)展、加大基礎(chǔ)設(shè)施投資力度等。
二、科技發(fā)展與創(chuàng)新
科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基。強(qiáng)國(guó)復(fù)興必須緊緊抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史性機(jī)遇，加快科技自主創(chuàng)新步伐。這需要加大科研投入，提高科研人員待遇，營(yíng)造良好的科研創(chuàng)新環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，讓科技創(chuàng)新更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
三、文化繁榮與傳播
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。強(qiáng)國(guó)復(fù)興必須堅(jiān)定文化自信，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。要加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造具有國(guó)際影響力的文化品牌。同時(shí)，要加強(qiáng)國(guó)際文化交流與合作，推動(dòng)中華文化走向世界，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。
四、教育普及與提高
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。強(qiáng)國(guó)復(fù)興必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。要加大對(duì)教育的投入，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。同時(shí)，要深化教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
五、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展
環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展是強(qiáng)國(guó)復(fù)興不可或缺的一部分。在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)，推動(dòng)綠色低碳循環(huán)發(fā)展。要建立健全環(huán)境保護(hù)制度，加大環(huán)保執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。同時(shí)，要加強(qiáng)生態(tài)文明教育，提高全民環(huán)保意識(shí)，形成人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保的良好氛圍。
作為共青團(tuán)員和青年人，我們要始終堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)青春正能量、提高自身素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。本次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
首先，我們要深入學(xué)習(xí)這一重要思想是我們黨的指導(dǎo)思想，是全黨全國(guó)人民共同奮斗的指南。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與熱愛。
其次，我們要弘揚(yáng)青春正能量，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。作為新時(shí)代的青年人，我們要樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺抵制不良風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，積極參與志愿服務(wù)等公益事業(yè)，傳遞正能量，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。同時(shí)，我們還要注重錘煉意志品質(zhì)，提升自我修養(yǎng)，成為有知識(shí)、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
第三，我們要提高自身素質(zhì)和能力水平。作為一名共青團(tuán)員和青年人，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，以更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要和社會(huì)進(jìn)步的要求。我們要積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和實(shí)踐鍛煉，錘煉自己的能力水平，成為具有真才實(shí)學(xué)的高素質(zhì)人才。
第四，我們要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極參與公益事業(yè)。作為共青團(tuán)員和青年人，我們要關(guān)心環(huán)保、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極參與相關(guān)公益活動(dòng)，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要關(guān)注身邊弱勢(shì)群體的需求，為他們提供幫助和支持，展現(xiàn)出共青團(tuán)員和青年的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之，通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為共青團(tuán)員和青年人的使命和責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己、積極投身實(shí)踐、勇?lián)厝?、敢于?chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
團(tuán)員和青年主題教育的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
思想教育：通過學(xué)習(xí)，幫助團(tuán)員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
政治教育：通過學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)員和青年們對(duì)國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、民族團(tuán)結(jié)等方面的認(rèn)識(shí)和理解。
道德教育：通過弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德等道德規(guī)范，提高團(tuán)員和青年們的道德素質(zhì)和文明程度。
組織教育：通過加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)、完善團(tuán)組織制度、嚴(yán)格團(tuán)組織紀(jì)律、提高團(tuán)員素質(zhì)等方面的工作，增強(qiáng)團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。
科技教育：通過開展科技知識(shí)普及、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等活動(dòng)，提高團(tuán)員和青年們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
文化教育：通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、世界文化知識(shí)等，拓寬團(tuán)員和青年們的文化視野，增強(qiáng)文化自信。
實(shí)踐教育：通過參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓團(tuán)員和青年們更好地了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
總之，團(tuán)員和青年主題教育旨在幫助廣大團(tuán)員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻鄹改?、感激父母，他接受并承?dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼?？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭(zhēng)斗的兄弟?！氨臼峭?，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無(wú)數(shù)兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對(duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無(wú)反顧，無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡?，其力斷金”，他接受并承?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰(shuí)說家長(zhǎng)只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)！
或許，在你看來，這只是一個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任，可我認(rèn)為他是一個(gè)偉大的人！因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)了！世界上多少老人無(wú)依無(wú)靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養(yǎng)的事情？衛(wèi)生么看似平常的事卻沒多少人能做到？因?yàn)閾?dān)當(dāng)是個(gè)艱難的動(dòng)詞。太多太多的人不敢擔(dān)當(dāng)！在物欲橫流的社會(huì)，他擔(dān)當(dāng)起了對(duì)家庭的責(zé)任，難道不是一個(gè)可敬可佩的人嗎？每個(gè)國(guó)家都是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的，要想社會(huì)安定、和諧，國(guó)家強(qiáng)盛，難道不應(yīng)該從每個(gè)人擔(dān)當(dāng)起家庭開始嗎？這樣一來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇撬?、?guó)家嗎？
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.通過這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。對(duì)于大學(xué)生來說，擺在我們面前的.是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
我知道，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)對(duì)于鞏固我們的執(zhí)政地位，把建設(shè)有事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
通過這次的青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。