赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
11月28日，XX市審計局全體審計人員分成兩批赴南京審計大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充分利用這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真的聽每位教授的講座。這次培訓(xùn)南京審計大學(xué)先后派出了13位教授給我們授課，講座的內(nèi)容很全面，很實用，有李庭燎博士的大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用、尹平教授的國家治理與國家審計、齊興利教授的審計取證法律風(fēng)險及對策、程乃勝教授的審計法律法規(guī)解讀、李兆東副教授的資源與環(huán)境審計、曾憲影副教授的財政預(yù)算執(zhí)行審計、鄭石橋教授的經(jīng)濟責(zé)任審計、許長青副教授的重大政策落實跟蹤審計、鄢志娟副教授的財務(wù)報表分析、何金旗副教授的當(dāng)前宏觀經(jīng)濟熱點問題分析、徐慶陽副教授的固定資產(chǎn)投資審計、李華副教授的財務(wù)造假與舞弊審計、陳傳善專家結(jié)合審計人員的工作對黨的十九大精神的解讀等等都給我們做了很深入的講解，針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。
一、審計知識要全面化
我是去年才加入的審計隊伍，審計知識欠缺，不精通，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我是深受其利。這次組織安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容很全面，涉及面很廣，對提升審計干部自身的綜合素質(zhì)，推動審計工作更好的開展，很有好處。審計工作涉及的單位的業(yè)務(wù)都不相同，每到一個新的被審計單位，都要對他們的工作流程了解，熟悉，在有限的時間內(nèi)，如果平時的知識積累不豐富，我們在開展審計工作的時候就很被動了。這就要求我們在平時要做到以下兩點:
(一)加強學(xué)習(xí)。每年都要利用一星期時間開展業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，通過向各各個股室的業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)他們在審計項目中的優(yōu)秀項目的做法，增加自己的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國審計法》、《中華人民共和國審計法實施條例》、《中華人民共和國審計署令》(第8號)等法律法規(guī)、業(yè)務(wù)規(guī)程的學(xué)習(xí)，對定性知識了解更多，撐握更扎實。通過《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高干部職工素質(zhì)和政策理論水平。通過審計信息寫作等方面知識系統(tǒng)培訓(xùn)，提高干部職工綜合素質(zhì)。
(二)周一例會學(xué)習(xí)。利用每周一例會集中學(xué)習(xí)時間，把在審計工作中拿不準(zhǔn)、難以定性的問題，向同事們學(xué)習(xí)、交流，在學(xué)習(xí)交流中提升自己的知識。
二、審計工作方法要多樣化
審計方法是指審計人員為了行使審計職能、完成審計任務(wù)、達(dá)到審計目標(biāo)所采取的方式、手段和技術(shù)的總稱。審計方法貫穿于整個審計工作過程。
李庭燎博士對大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用的講解，很多同事都聽得很認(rèn)真?，F(xiàn)在單位的賬很多都是電腦做的，提供給我們審計人員的也是電子數(shù)據(jù)。我們在審計的時候大多數(shù)時間不能做到詳查，只能是抽查。這個時候我們就可以利用大數(shù)據(jù)分析，先找出疑點，再順著疑點往下查，這樣既可以節(jié)約時間，也提高了效率。以前我們只知道查賬本，查票據(jù)，現(xiàn)在審計方法多樣化了，通知學(xué)習(xí)這些教授的實戰(zhàn)經(jīng)驗，我知道了很多的方法，但要利用好這些方法，也是要有一定技巧的。
三、審計風(fēng)險要降低化
由于審計所處的環(huán)境日益復(fù)雜，審計所面臨的任務(wù)日趨艱巨。決定了審計過程中存在審計風(fēng)險。這在客觀上要求我們審計人員在審計工作中要采取相應(yīng)的措施，盡量避免風(fēng)險和控制風(fēng)險。李華副教授講的財務(wù)造假與舞弊審計中，給我們講解了好多防控風(fēng)險的方法，在審計工作中一定要做好對自身的保護(hù)。
四、審計評價要客觀化
審計評價是審計機關(guān)對審計項目的判斷。特別是現(xiàn)在的經(jīng)濟責(zé)任審計是國家干部考核任用時的一項重要參考項目，具有非常高的嚴(yán)肅性。所以審計人員在作出的評價的時候，做到有理有據(jù)、客觀公正的評價。
以上是我在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的體會。