在2020年的暑假期間，我讀完了陜西人民出版社出版的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書的，很有收獲，深受教育?！读杭液印酚眉?xì)膩的文筆、質(zhì)樸的語(yǔ)言，全景展示了習(xí)近平總書記七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化，是一部能夠吸引人、打動(dòng)人、啟迪人、感召人的心靈教科書，是我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的源頭活水。
通讀全書，我深刻地感受到了習(xí)近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，這一切都值得我們學(xué)習(xí)。
讓我最受啟迪的是，習(xí)近平總書記在過(guò)去那個(gè)條件艱苦的年代，有苦不怕苦，有苦不叫苦，苦中建功業(yè)。帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。在窯洞里讀書求知，在逆境中砥礪上進(jìn)，在實(shí)干中樹(shù)立了“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念。
“陜北高原給了我一個(gè)信念，也可以說(shuō)是注定了我人生過(guò)后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”本書開(kāi)篇第一部分“樹(shù)高千尺忘不了根”就講述了習(xí)近平總書記離開(kāi)四十年后再回到梁家河的所見(jiàn)所聞，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記在七年知青歲月中與群眾建立的深厚、質(zhì)樸情誼。
從習(xí)近平“逃離”北京插隊(duì)梁家河到迷茫委屈返回北京又復(fù)回梁家河干出一番事業(yè)，可見(jiàn)偉人成長(zhǎng)也不是一帆風(fēng)順的，從山窮水復(fù)疑無(wú)路到柳暗花明又一村，可謂艱難困苦玉汝而成。書中也如實(shí)寫了習(xí)近平的轉(zhuǎn)變過(guò)程，那就是反思團(tuán)結(jié)問(wèn)題，習(xí)近平說(shuō)：“我父親經(jīng)常給我們講團(tuán)結(jié)的道理，要求我們從小要做講團(tuán)結(jié)和善于團(tuán)結(jié)的人……用他的話講，就是做每件事不要只考慮自己愿意不愿意，還要考慮別人愿意不愿意，因?yàn)槟闵钤谌巳褐?，什么事情都以自己為主，就是不行的?amp;rdquo;帶著這樣的團(tuán)結(jié)觀，習(xí)近平將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村。正是這個(gè)“團(tuán)結(jié)觀”，使他逐步形成了扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾的觀念。“能團(tuán)結(jié)人”成為他鮮明的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格之一。正如古語(yǔ)所言：海納百川，匯成其大;山納百塵，故積其高;人納百諫，方樹(shù)其淵;群納百匯，盼成其遠(yuǎn)!或如習(xí)近平所說(shuō)：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷惘、仿徨;22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”
書中通過(guò)大量故事和事實(shí)說(shuō)明習(xí)近平總書記與人民年輕時(shí)就建立起深厚感情，他樹(shù)高千尺不忘根，不忘初心有始終。他忘不了純樸厚道的村民送過(guò)他一碗白米飯，這是他七年知青生活中僅有的一次，原來(lái)和習(xí)近平很要好的村民李印堂在銅川當(dāng)工人，回家時(shí)帶了一點(diǎn)大米，讓母親蒸了給習(xí)近平嘗嘗。書中寫道：“印堂媽細(xì)細(xì)淘了米，蒸了一碗白米飯，讓印堂趁熱給習(xí)近平端過(guò)去。過(guò)了幾天，已調(diào)至關(guān)莊公社工作的王憲平回到梁家河，習(xí)近平就把這件事告訴了他：‘黑子，我前幾天吃上白米飯了!’‘嘿，你咋吃上這好東西了?’‘印堂家給我送來(lái)一碗，可把我吃香了!’習(xí)近平說(shuō)著，還好像剛吃過(guò)一般。”他對(duì)王憲平說(shuō)：“我餓了，鄉(xiāng)親們給我飯吃;我的衣服臟了，鄉(xiāng)親們給我洗;褲子破了，鄉(xiāng)親們給我縫……”
《梁家河》讓我重新認(rèn)識(shí)了習(xí)近平總書記，看到了他不為人知的一面。
酷愛(ài)讀書，習(xí)近平回憶說(shuō)“那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書”。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)知青有本《浮士德》，習(xí)近平跑了30里路去借。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和明清時(shí)代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實(shí)上，他自己從北京帶來(lái)的書就不少。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書，他并不知足。
不怕吃苦，當(dāng)年的陜北乃至全中國(guó)生產(chǎn)力落后，勞動(dòng)基本上全靠“使蠻力”，生產(chǎn)工具落后，也沒(méi)有勞保用品。在打壩造田時(shí)，沒(méi)有手套保護(hù)，習(xí)近平和老鄉(xiāng)一樣，直接用手抓住木夯用力往下砸。一天下來(lái)，手上全是泡。第二天還得照舊干，泡磨破了就開(kāi)始流血，直到后來(lái)手上磨出了老繭。我們很難把這樣的勞動(dòng)場(chǎng)面與一個(gè)插隊(duì)的稚嫩知青聯(lián)系起來(lái)，但這就是年輕時(shí)的習(xí)近平。
奮力擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣，糧食生產(chǎn)不足。當(dāng)時(shí)延安地區(qū)的人民鍋里沒(méi)糧，口袋沒(méi)錢，生活窮困。習(xí)近平當(dāng)選為大隊(duì)支部書記后，開(kāi)始計(jì)劃在梁家河溝口打一座水墜壩。為打消老鄉(xiāng)顧慮，他耐心做思想工作，主動(dòng)干重活兒。打成大壩，修造了一塊梁家河最好、最平整的土地。
仁者愛(ài)人，離開(kāi)梁家河去學(xué)習(xí)、去工作，一別就是數(shù)十年。1993年9月27日，習(xí)近平在離開(kāi)梁家河后的18年，第一次回到了梁家河村。當(dāng)時(shí)，他挨家挨戶看望鄉(xiāng)親們，并和大家“約定”，下次回來(lái)一定要帶著婆姨。2020年2月13日習(xí)近平攜夫人回到了梁家河。時(shí)隔數(shù)十年，他依然叫得出當(dāng)年一起勞動(dòng)、一起生活的老鄉(xiāng)們的小名，依然記得七年知青歲月發(fā)生的樁樁小事。他給夫人介紹大家，給她講梁家河的故事。動(dòng)情處，潸然淚下，感動(dòng)不已。兩次回到梁家河，與鄉(xiāng)親們噓寒問(wèn)暖拉家常，這份親切，自然天成。
《梁家河》聲情并茂的記錄了新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人的青蔥歲月和成長(zhǎng)歷程，以及對(duì)這片土地、土地上人民群眾的深厚感情，共產(chǎn)黨人從人民群眾中來(lái)，再到人民群眾中去，初心不改，這應(yīng)該就是最好的詮釋了吧!
我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)物質(zhì)充沛的和平年代，只有銘記過(guò)去，常回顧先輩們走過(guò)的路，才能感悟到一切是多么的難能可貴。