思政第一課在中國(guó)青年報(bào)全平臺(tái)、新浪新聞、青蜂俠、咪咕視頻、豹小花騰訊新聞等多個(gè)融媒體平臺(tái)同步播出。下面是為大家整理的《思政第一課》直播學(xué)習(xí)心得，希望大家喜歡！
陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，宋代杰出的詩(shī)人，也是詩(shī)史上最多產(chǎn)的詩(shī)人，今集存詩(shī)九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎，陸游的詩(shī)歌充分觸及到了社會(huì)生活的各個(gè)方面，回蕩著愛(ài)國(guó)憂民的激情，包含著豐富的思想內(nèi)容。
他的詩(shī)毫無(wú)保留地體現(xiàn)了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后，仍保持萬(wàn)里從戎、以身報(bào)國(guó)的豪情，并一如既往；壯年之后坐臥所思仍是抗戰(zhàn)立功、洗雪國(guó)恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現(xiàn)的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情依然沒(méi)有一絲衰竭，直至臨終時(shí)，還寫(xiě)下來(lái)耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國(guó)統(tǒng)一的一片丹心。
陸游滿懷對(duì)理想的執(zhí)著和追求，而現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻使他的理想難以實(shí)現(xiàn)。于是詩(shī)人便通過(guò)發(fā)揮充沛的想象，或運(yùn)用獨(dú)特奇妙的夸張，淋漓盡致的表達(dá)了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的雄心壯志。陸游的詩(shī)中，還有不少篇章韻致翩翩，風(fēng)采流溢，恰似畫(huà)軸，有如樂(lè)曲，描繪了祖國(guó)山河的美好，抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)。
他的詩(shī)不僅在思想上，而且在藝術(shù)上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩(shī)人曾幾學(xué)詩(shī)，后來(lái)，陸游否定了這個(gè)階段的成果，改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩(shī)格使陸游嘆服不已、推崇備至，他以其創(chuàng)作實(shí)踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩(shī)人劉克莊評(píng)價(jià)陸游“近歲詩(shī)人，雜博者堆隊(duì)仗，空疏者窘材料，出奇者費(fèi)搜索，縛律者少變化。惟放翁記問(wèn)足以貫通，力量足以驅(qū)使，才思足以發(fā)越，氣魄足以陵暴。南渡而后，故當(dāng)為一大宗。”
陸游的詩(shī)歌創(chuàng)作，植根于現(xiàn)實(shí)生活，基本特征表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)主義，同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高，風(fēng)格簡(jiǎn)練自然，一方面由于內(nèi)容的扎實(shí)，感情的充沛，詩(shī)人本無(wú)須專(zhuān)意于字句的雕琢，另一方面為了把主旨表達(dá)的清晰通暢，使作品富有感染力，詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精，追求新意，讀起來(lái)親切感人。
陸游的詩(shī)個(gè)體兼?zhèn)?，古?shī)豪健，律詩(shī)精工，絕句小詩(shī)，情趣盎然；他七絕被人譽(yù)為“詩(shī)之正聲”；而七律則被推崇為“詩(shī)家之能事畢，而七律之能事亦畢。”他的詩(shī)不僅在當(dāng)時(shí)，也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷(xiāo)盡國(guó)魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè)，亙古男兒一放翁?！备前殃懹蔚脑?shī)用來(lái)鼓舞民族的斗志。
愛(ài)國(guó)二字一揮，就是河川遒跡，家國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)，就是愛(ài)她的眾生黎民，山河風(fēng)潮。愛(ài)國(guó)就是將此命置之三尺玉龍，守社稷一息安然。愛(ài)國(guó)，是艱苦看遍仍義無(wú)反顧的抗?fàn)?。?ài)國(guó)，陣前快意恩仇可昭示，悔今非昔比、力不從心亦是見(jiàn)證。
黃藥眠先生的愛(ài)國(guó)情，是他徜徉在古典文學(xué)天地之時(shí)，采擷漢字精粹之際，油然而生的祖國(guó)自豪之情；徐池先生的愛(ài)國(guó)情，是他身在異國(guó)時(shí)，對(duì)祖國(guó)懷抱的懷戀；喬良先生的愛(ài)國(guó)情，是他字里行間對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)。
自中華兒女踏上腳下的土地，祖國(guó)便恒久予以哺育、滋養(yǎng)。拳拳愛(ài)國(guó)情，發(fā)乎本心，燃治于胸，成為聯(lián)系中華兒女的紐帶。這深深的眷戀、激昂的豪情，成為中華文明的根基。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷，山一樣的崇高。愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。愛(ài)國(guó)，不能只停留在口號(hào)上，而是把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)。
歷史深刻表明，愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立與民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)，改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力。無(wú)論時(shí)代如何變遷，社會(huì)語(yǔ)境發(fā)生怎樣的變化，愛(ài)國(guó)都延續(xù)在民族精神中，成為每一個(gè)新時(shí)代國(guó)民與生俱來(lái)的本能。秉持著愛(ài)國(guó)之情，踐行著報(bào)國(guó)之志，中華民族不懈拼搏，代代傳承走向更廣闊的世界舞臺(tái)，力圖奮斗出另一個(gè)日月新天。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，必須尊重和傳承中華民族歷史和文化。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，必須堅(jiān)持立足民族面向世界，善于從不同文明中尋求智慧，汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)中華文明生機(jī)活力。革命先驅(qū)奉獻(xiàn)熱血和理想維持，希望星光熒熒不滅；突破坎坷封鎖，兩彈一星的連接捷報(bào)托起民族新興的希望；激烈的競(jìng)爭(zhēng)博弈下，玉兔著陸，北斗升空，再次吹響新時(shí)代號(hào)角。作為民族精神的中樞所在，愛(ài)國(guó)主義激勵(lì)著中華民族千百年傳承奮進(jìn)、力氣發(fā)展。
中國(guó)人自古以來(lái)就具有家國(guó)情懷，國(guó)是第一位的，沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家，沒(méi)有國(guó)家的統(tǒng)一強(qiáng)盛，就沒(méi)有家庭的幸福美滿。中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，維護(hù)民族利益和國(guó)家尊嚴(yán)的信念高度一致，決心堅(jiān)如磐石?！叭思劝l(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起?！弊叱雒褡逦Ｍ錾揽简?yàn)的語(yǔ)境，我們依然肩負(fù)著民族使命。為小家安樂(lè)，更為大國(guó)崛起，我們?nèi)孕鑼Ⅻc(diǎn)滴家國(guó)情共振和鳴，匯聚成紅流讓中國(guó)號(hào)巨輪在新時(shí)代的潮流中破浪前行。
沿著歷史一路走來(lái)，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時(shí)“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”無(wú)不展現(xiàn)出愛(ài)國(guó)的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
古代仁人志士都俱愛(ài)國(guó)情懷，那么如今呢？在這無(wú)比開(kāi)放、昌盛繁榮的當(dāng)今時(shí)代，我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會(huì)背景才會(huì)孕育愛(ài)國(guó)情懷嗎？在當(dāng)今時(shí)代，我們國(guó)家雖不像過(guò)去那樣戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應(yīng)具備這種愛(ài)國(guó)情懷，因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛(ài)國(guó)情懷，只有具備愛(ài)國(guó)情懷，中華民族精神才會(huì)綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書(shū)可以感受到愛(ài)國(guó)情懷，讓愛(ài)國(guó)情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果，讓我們的心中擁有愛(ài)國(guó)情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責(zé)任全在你少年，祖國(guó)的偉大復(fù)興之路，靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，你們是祖國(guó)希望和未來(lái)，你們是未來(lái)的主人公，因此我想說(shuō)，讓自己多一份愛(ài)國(guó)情懷吧！讓祖國(guó)的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國(guó)明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國(guó)明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
從古代到現(xiàn)代，有一些詩(shī)人、學(xué)者、革命戰(zhàn)士為了國(guó)家的幸福、和平，貢獻(xiàn)出自己的生命其中有一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
屈原，名平，字原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人，他“博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令”，曾經(jīng)得到楚懷王信任，二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”，在朝廷內(nèi)，參與國(guó)事，起草法令，宣布法令，接待外交賓客。他主張改革內(nèi)政，任用賢才，東聯(lián)齊國(guó)，西抗強(qiáng)秦。但是，由于小人離間，楚懷王聽(tīng)信了上官大夫的誹謗，不但疏遠(yuǎn)了屈原，而且轉(zhuǎn)而親秦，屈原聯(lián)其政策終告失敗。光明正大，正直無(wú)么的屈原，慶信而被除被懷疑，忠心而被誹謗，懷著滿腔義憤懣，寫(xiě)出了《離騷》這部偉大的著作。
楚頃襄王繼位后，其弟子蘭為令尹，屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦，而被長(zhǎng)期流放沅湘一帶，他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國(guó)。他經(jīng)常在江邊徘徊，披散著頭發(fā)，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說(shuō)：“高尚的人誰(shuí)又能讓自己高潔的品格蒙愛(ài)世俗的污辱呢？我寧愿投入長(zhǎng)流的江水，把自己埋葬在魚(yú)肚里好了，怎么能讓清白的顏色，受到世間污穢的沾染呢》”于是，他就作了一篇《懷沙賦》，抱著石頭，投汩羅江自殺了。
屈原的自殺，表現(xiàn)了他對(duì)楚國(guó)的熱愛(ài)精神，1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛(ài)國(guó)的士還有許多，如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等，他們都是為了祖國(guó)，不怕幫人，勇往直前，為了人民貢獻(xiàn)自己的生活，同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)他們，舍己為人，做一個(gè)有用的人，為人民服務(wù)。
望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：
青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
漫漫人生路，時(shí)光如水流!人總是要長(zhǎng)大的，或許說(shuō)"長(zhǎng)大"需要的是一個(gè)參照物——年近花甲的老人在他們的父母眼中也仍然是個(gè)孩子;五六歲的孩童在弟弟妹妹面前也是要謙讓的……于是，我們每個(gè)人處在成長(zhǎng)的過(guò)程中，就好比升了空的焰火，四下里偏離了原來(lái)的軌道，各自尋找著各自的方向。我們告別童年，走向花季。我們拋開(kāi)稚氣，擁有了這如火、如歌、如夢(mèng)的青春。身后是一路成長(zhǎng)的腳印，我們也在這淚水與歡笑中走來(lái)。
在波光粼粼的往事中，童年是夢(mèng)幻般的美好，在轉(zhuǎn)瞬即逝中，青春像是支動(dòng)人的樂(lè)曲，在時(shí)光中演奏。懷念童年的美好，盼望青春的美妙。
因?yàn)閾碛星啻?，我們可為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪，在別人羨慕的眼光中，我們帶著火一般的熱情，綻放著燦爛的笑容。
因?yàn)閾碛星啻?，我們帶著?qiáng)烈的求知欲，考試不理想?yún)s道天涼好個(gè)秋。我們癡迷于文學(xué)作品，便是失意的時(shí)候，也會(huì)瀟灑的聳聳肩;"人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟"。
因?yàn)閾碛星啻?，我們懷著自信，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。煙花般的過(guò)往只能留在回憶里。但是瞬間的美麗卻是永恒的。的確，青春就像花朵，雖然綻放的時(shí)間很短暫，但卻讓人禁不住為她的美麗所折服。我想這就是青春的魅力所在吧!
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的.事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?！惫怅幉荒芸斩?，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽覉?jiān)信，以我的青春，憑我的熱忱，盡我的努力，再加上我的能力，二十一世紀(jì)一定會(huì)有我的一席之地，因?yàn)槲覔碛星啻?，擁有熱情，擁有抱?fù)。這些無(wú)形卻又無(wú)窮的東西，它們矢志不渝地刻在我的心中。我有足夠的信心去拼搏，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。相信勝利女神一定會(huì)對(duì)我微笑!
“讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?！?/p>
風(fēng)，輕輕的吹拂著女孩的側(cè)臉。沿著海岸漫步時(shí)，女孩仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那塵封在記憶最深處的動(dòng)聽(tīng)旋律，抬頭仰望天空，一朵朵云從女孩的眼前飄過(guò)。原本掛在天際的彩虹早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。海面被風(fēng)吹的泛起了波浪，在陽(yáng)光底下照映著，仿佛可以照亮所有人的心。
天漸漸的黑了，天上的繁星一閃一閃的，透著珍珠般的光芒。一顆顆流星降落到地平線的那端，仿佛是女孩在思念男孩時(shí)臉上的淚光。大海里，浪花用力的.拍打著沿岸的一切，女孩再次想起了那已經(jīng)如流星般逝去的男孩，淚水又在不知不覺(jué)間濕潤(rùn)了女孩的眼。雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，但曾經(jīng)的過(guò)往，等待的歲月，早已讓女孩學(xué)會(huì)了不絕望。
還記得曾經(jīng)，芊芊細(xì)雨悠然的下著，我們一起手牽手漫步在田間，互相分享自己心中的秘密。望著對(duì)方充滿稚氣卻又清澈如水的眼，一起許下了約定：“就算困難再多，就算命運(yùn)左右，就算有多少次錯(cuò)過(guò)，只希望你會(huì)聽(tīng)懂我給的夢(mèng)，允諾在這天空，守候不曾離開(kāi)過(guò)?！?/p>
還記得曾經(jīng)，男孩裝無(wú)辜、裝傻、裝可愛(ài)、買(mǎi)禮物、玩神秘，這一切的一切只是為了逗女孩開(kāi)心。
幾年過(guò)去了，他們之間也不知不覺(jué)的有了隔閡，每當(dāng)男孩和女孩擦肩而過(guò)時(shí)，他們都會(huì)有意無(wú)意的避開(kāi)對(duì)方。我想，這就是所謂的男女生在青春期時(shí)可能會(huì)碰到的“錯(cuò)肩”吧。那個(gè)曾經(jīng)男孩女孩在田間許下的約定，終究還是成為了他們年少輕狂時(shí)夸下的?？?。
寫(xiě)到這，我想起了曾經(jīng)一句重重撞在我靈魂深處的話——
我說(shuō)人生啊，如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫(xiě)過(guò)一篇杜鵑啼血的文章，與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩，也就夠了。
雖說(shuō)早已記不得這句話出自何處，但是，與其墜入愛(ài)河無(wú)法自拔，倒不如真像這句話說(shuō)的那樣也就好了。
一天中的第N張卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我趴在桌子上象一只拉磨拉到虛脫的?！?/p>
未干的墨水隨著試卷四散分飛摻透到教室的每個(gè)角落，讓牛兒們都快窒息拉……
進(jìn)入寒冷的冬季，精神似乎總有點(diǎn)提不起來(lái)。上課時(shí)特心煩；特別是知道專(zhuān)賣(mài)店的褲子好象在打折；特別是老師還在彈奏網(wǎng)絡(luò)害人的調(diào)調(diào)；特別是想起老爸自做主張的幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……
我除了嘆氣，別無(wú)選擇。
整天象陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停?？偹忝靼琢恕皩W(xué)校是我家”這句話；一天中學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線，其中在學(xué)校待的最久。
不在有空感嘆人生，觀星賞月。親愛(ài)弟弟的滿月酒也因?yàn)榘嘀魅蔚摹巴粨艨肌倍e(cuò)過(guò)……
……
“選擇天使的翅膀還是魔鬼的玫瑰？”同桌拿著本心理測(cè)試問(wèn)。
我沒(méi)理她，沉默拉一會(huì)我說(shuō)：“我想重新選擇一個(gè)青春?！?/p>
同桌靜靜的看著我，沒(méi)在說(shuō)什么……
青春是美好的`，我卻把她作了賭注，是輸是贏……當(dāng)我回首那匆忙的已逝歲月，淚已不知不覺(jué)地飄灑在風(fēng)里。親情、友情、愛(ài)情，民風(fēng)、民俗、民意。傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞，高尚與卑鄙共存。面對(duì)飛速的世界，我象是沙漠里迷失的羔羊，哪里是我尋覓的綠洲？我掙扎著……
“是的，學(xué)習(xí)不一定有出路。但不學(xué)習(xí)，一定不會(huì)有出路……”老師大聲的說(shuō)。我卻緊緊的捂上耳朵，我……我聽(tīng)不見(jiàn)……
在小小的教室里，我似乎覺(jué)得我在親手葬送自己的青春，卻又無(wú)可奈何……
希望我用自己的青春換來(lái)自己的一片前途……
在我的世界里，有這樣一個(gè)人，他總是充滿著神秘感。來(lái)匆匆，去匆匆，有句歌詞叫：來(lái)也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢。是啊，從相識(shí)到相知，相戀再相忘。這是一個(gè)多么曲折的過(guò)程，而遇見(jiàn)他對(duì)于我來(lái)說(shuō)，相忘這個(gè)詞就從來(lái)沒(méi)有再出現(xiàn)到我的字典上，又或者說(shuō)，這個(gè)詞早已在我遇見(jiàn)他時(shí)，從我的字典上慢慢地褪去。之后便銷(xiāo)聲匿跡，再了無(wú)蹤影。
籃球場(chǎng)上，揮灑的汗水，是青春！是熱血?。∈俏鑴?dòng)的青春！是澎湃的熱血?。?/p>
記得第一次見(jiàn)到你，身穿黑白格子短袖，一身長(zhǎng)褲，足足地驚艷了我三年的青春。三年說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。怎么說(shuō)也是一個(gè)人不可或缺的.年輪?；仡^想想，人生，又有幾個(gè)三年呢？“且行且珍惜”這五個(gè)字不是白來(lái)的，往往每一個(gè)事實(shí)都有他足夠的論據(jù)。
在這個(gè)階段，我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤往往是我們?cè)趯?lái)的日子里不會(huì)忘記的，因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)，變得更加的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅。
努力學(xué)習(xí)，似乎成了我們青春年華里每天都要做的事情。咬牙堅(jiān)持，你就會(huì)是下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。
三年的青春，逝水流年，轉(zhuǎn)眼間，我們不再是那幫只會(huì)說(shuō)笑的孩子，也都有了自己心中所向往的目標(biāo)，愿望，與生活。三年下來(lái)，友誼的小船漸行漸遠(yuǎn)，情感也越來(lái)越深厚。時(shí)常覺(jué)得，我們，就這樣了嗎？不，不可能！浩瀚的宇宙，大到天地，小到塵埃，但總能容得下我們驚天地，泣鬼神的深厚的感情。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念，沒(méi)有什么能將我們拆散。
三年青春，友誼長(zhǎng)存，感情常在。
青春，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)，時(shí)而細(xì)如流水，時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見(jiàn)卻摸不著；青春似春風(fēng)，吹綠了那河畔片片生機(jī)……
青春的我們是快樂(lè)和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無(wú)趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說(shuō)的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……
青春，我們身體健壯了，心理成熟了，知識(shí)充實(shí)了，感情豐富了……男生長(zhǎng)了胡子，變聲；而女生呢，長(zhǎng)了青春痘……不過(guò)在我看來(lái)，是進(jìn)入青春的標(biāo)志象征罷了。
青春的我們，總很想長(zhǎng)大，很想展翅翱翔，飛出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脫離了父母，我們也能靠自己的一雙手，去奮斗，去努力……不過(guò)這樣的前提是，我們是否能獨(dú)立完成自己的'事，還能幫父母的事，而且，我們還要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，了解。
青春的我們不忘父母的叮囑，正在一步步學(xué)習(xí)。
青春的我們不忘老師的付出，正在一步步進(jìn)步。
青春的我們不忘學(xué)校的重視，正在一步步成長(zhǎng)。
青春的我們不忘國(guó)家的愛(ài)護(hù)，正在一步步強(qiáng)大。
讓青春的我們奮筆疾書(shū)，為我們的未來(lái)劃上一個(gè)完美句點(diǎn)，讓快樂(lè)譜寫(xiě)我們的青春，讓悲傷豐富我們的青春，讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。
時(shí)間，隨著北回歸線慢慢地南移，天氣也漸漸地涼了下來(lái)，日子卻像滴水穿石般一滴一滴地滲透，好像也在適應(yīng)著不是學(xué)生的生活。
離校也有兩個(gè)月的時(shí)間了，還是會(huì)想起以前的日子，只是再也沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈罷了。很多的事情不是想象中的美好，不過(guò)我早已想到，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想背離時(shí)，我能做的就只有努力地去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，去做一個(gè)乖孩子。
對(duì)理想的追求好像變得強(qiáng)烈了，不能說(shuō)我過(guò)的不開(kāi)心，只是覺(jué)得越來(lái)越遠(yuǎn)。
和朋友的'聯(lián)系沒(méi)有那么頻繁，不是不在關(guān)心，而是懶得去撥弄無(wú)聊的簡(jiǎn)訊。好想就像坐一趟火車(chē)或汽車(chē)一直走下去，不知道目的地在哪兒，就一直走，駛向大山深處，駛向清流潭底，駛向顧城的童話世界里……
決定去趟學(xué)校，好好在回憶一下我在合師荒誕的日子。雖然沒(méi)有熟悉的教師和宿舍，但還是能在找到一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰的，也只有這樣才能讓我感到不在無(wú)所事事！
夜深人靜，放著很久以前的歌，卻再也找不到曾經(jīng)聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)，是心情在變，不是性情！我知道我的一切還是原封不動(dòng)的鎖在我記憶的盒子里，不再想去打開(kāi)，希望逢到一個(gè)人能把它全部丟掉，我不會(huì)去找，我在等待，獨(dú)自等待！希望不要來(lái)的太早，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，也或者等不到，但我會(huì)等下去，像等待戈多一樣的等下去。
不想睡去，睡不著，也不再想睡去，沒(méi)有原因。
青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說(shuō)，青春是一朵玫瑰，艷紅的身姿怒放著熱情的烈火；有人說(shuō)，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得，青春是向日葵，不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng)，到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽(yáng)，釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎？每天在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲，在風(fēng)的'舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園里，我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái)，努力的展示自己的才華，每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺(tái)。
時(shí)間似水流年，一去不復(fù)返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā)，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大，目標(biāo)很多，它承載著人一生的夢(mèng)想基金，它有著無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。
要想年老時(shí)，回往自己曾走的路，不感到遺憾和后悔，那么還撐著年輕，還撐著青春的時(shí)候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是借口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章里，有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了目標(biāo)而努力流汗的樣子，有著我們年輕時(shí)生氣的一面。
未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ)，所以基礎(chǔ)不可不牢固，不可偷懶。未來(lái)還需要我們。
因?yàn)榍啻盒枰虧?rùn)，所以我要揮灑……