《嗝嗝老師》觀后感2020
看完《嗝嗝老師》內(nèi)心激情澎湃，這才是學(xué)生最好的老師，這也是孩子們最愛的老師!用影片當(dāng)中學(xué)生的話說:“老師你首先是我們9F班的老師，然后才是學(xué)校的老師!”這是老師得到最好的評價，任何榮譽都比不了的最佳褒獎。
影片的主角納娜·瑪圖爾出生于中產(chǎn)階級家庭，但是由于身患圖雷特綜合征，她會不由自主地發(fā)出像打嗝一樣的聲音，而且由于緊張，頻率會增加。他的父親因為有她這樣一個女兒感到羞愧。
瑪圖爾由于從小患病，她被學(xué)校拒絕，甚至父親也希望她上特殊學(xué)校，但是她的媽媽堅持為她尋找正常的學(xué)校。經(jīng)過12所學(xué)校的拒絕后，終于第13所學(xué)校同意接受她。而且她還努力學(xué)習(xí)拿到雙學(xué)位，普通人尚且難以拿到雙學(xué)位，可想而知她付出了多少常人難以忍受的艱辛，才有這個結(jié)果。就像瑪圖爾說的，她天生就是要來人間當(dāng)老師的，因為那個接受她的可汗先生。
一般的老師教授知識;優(yōu)秀的老師教人理想;更優(yōu)秀的老師會運用它，激勵我們努力前進。所以可汗先生就是激勵瑪圖爾前進的人。當(dāng)時還是校長的可汗先生在禮堂當(dāng)著同學(xué)們和家長們說:我保證像對待其他學(xué)生一樣對你。所以瑪圖爾進了正常的學(xué)校，有機會接收正常的教育。即使畢業(yè)五年沒有找到教師的工作，靠兼職漫畫養(yǎng)活自己，她依然堅持自己必須做教師的夢想。
即使18所學(xué)校拒絕了她，接收她的學(xué)校也是投遞簡歷5次。這個班的孩子們氣走了前幾任老師，最后一位老師永遠休假，所以才有了她的工作機會。校長說因為她很有活力，所以給她機會。
這個學(xué)校是中產(chǎn)階級貴族學(xué)校，這一班孩子卻是貧民窟的孩子，他們也想融入這個學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只能受到歧視與侮辱，所以他們索性破罐子破摔，與老師和其他同學(xué)們故意針對?，攬D爾需要一份工作證明自己是個好老師，班上的孩子們需要證明自己并不比別的同學(xué)們差，這是他們的共同點。
我最欣賞瑪圖爾的一句話:沒有壞學(xué)生，只有不會教的老師。即使孩子們嘲笑她的奇怪聲音、凳子被破壞她摔倒、粉筆冒火花她都沒有放棄他們。孩子們因為在化學(xué)課上惡作劇，學(xué)校玻璃打碎了，學(xué)校要求開除他們的情況下，瑪圖爾堅決為孩子們爭取，他們留下了。老師和學(xué)生的心連在了一起，他們接受了這個老師。就像同學(xué)破壞學(xué)校的項目，一個女同學(xué)批評他:瑪圖爾只是表達有問題，你是心靈有問題!
瑪圖爾在學(xué)校給孩子們上課，不拘泥于教室和形式?；@球場、會議室都是他們學(xué)習(xí)的好場所。后來他們即將被開除，只保留考試資格，不允許進學(xué)校，他們的課堂更是在海邊，在船上，任何學(xué)習(xí)的場所都不放過。
最后孩子們得到了年紀最高榮譽，那是她們最親愛的老師為他們爭取來的，那也是孩子們努力換來的?，攬D爾是一個好老師，第一她愛自己的學(xué)生們;第二她看到孩子們不同的差異，給他們樹立不同的目標(biāo);第三她有信心、有能力給孩子們最好的教育!所以她最后任學(xué)校校長，孩子們也都很優(yōu)秀就不難理解!