學(xué)習(xí)陳立群同志先進(jìn)事跡有感
學(xué)習(xí)了“時代楷模”陳立群的先進(jìn)事跡，令人感到敬佩和感動。陳立群作為“全國名校長”退休后，放棄百萬年薪聘請，從杭州市來到我州臺江縣任臺江縣民族中學(xué)校長，為臺江縣的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。陳立群履行了一名校長和人民教師傾心育人、無私奉獻(xiàn)的職責(zé)與使命。他常說“不為功利，不求功德，只為心愿”是他的支教初心，他始終牢記自己是一個普通教師，為教育而生，一生只做一件事——做好人，教好書。他的這種“一生只做一件事”的教育情懷，正是一個共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的生動體現(xiàn)和可貴典范。我們要以他為榜樣,把更大的熱情投入到脫貧攻堅事業(yè)中去。
我們學(xué)習(xí)陳立群同志，就要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的深厚感情，學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗的崇高精神境界，學(xué)習(xí)他不計名利勇于奉獻(xiàn)的高尚品德。我們要學(xué)習(xí)他擁有跟著黨走的堅定信心，陳立群同志的一生可以說是全部獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他對教育事業(yè)的熱愛與追求，離不開對黨的忠誠和堅定的信心，這種信念他一生都沒有動搖過。
我們要向陳立群同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)而不懈努力。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。”他的事跡告訴我們，事成必須有頑強(qiáng)的意志，從點滴做起。因此，我們必須立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
我作縣政協(xié)機(jī)關(guān)派駐尚寨鄉(xiāng)大河村第一書記，我要以陳立群同志為標(biāo)桿，認(rèn)真抓好脫貧攻堅駐村工作：
一是靜下心來把村駐好。習(xí)近平總書記說過“做實際工作，情商比智商重要”。作為駐村干部，我們從深入農(nóng)村，扎根農(nóng)村到熱愛農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)村。根本就要對農(nóng)村有情，對農(nóng)民有愛。如果不是真心實意，恐怕嘴上再講，紙上再寫，也都是“文過飾非”、矯揉造作。
二是說話做事要接地氣。作為一名駐村干部，最基礎(chǔ)的工作就是盡快了解村情民意，把自己融入群眾，和群眾打成一片。主要做了四件事：堅持每天到田間地頭，宣傳黨的政策;主動入戶對接，開展座談交流;每天到項目一線實地查看，現(xiàn)場督促項目進(jìn)展情況;化解矛盾糾紛，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。
三是加強(qiáng)對黨的理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。多向群眾學(xué)習(xí)，向基層干部學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，任勞任怨的工作態(tài)度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實事求是的工作作風(fēng)等等。在向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的同時，還依靠鄉(xiāng)黨委、政府采取措施開展多種形式的活動，引導(dǎo)村民及村干部提高理論素質(zhì)，掌握種養(yǎng)的技術(shù)，改變落后的生活習(xí)慣，讓村民早日脫貧致富。
四是爭做百姓的貼心人。和群眾打交道，一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。
我作為一名共產(chǎn)黨員，在工作崗位上繼續(xù)貫徹落實好新時代中國特色社會主義思想，以陳立群同志的精神為動力，立足崗位，善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，為貧困群眾早日脫貧致富奔小康作出貢獻(xiàn)。