在我們的日常生活中,總會有一些不文明的行為發(fā)生。比如說闖紅燈,隨地吐痰,亂扔垃圾等等。這些不文明的行為為他人帶來不便,也損害著我們文明城市的形象。那么,今天就讓我們來討論討論這些不文明的行為有怎樣的危害,我們該怎么做吧!
這個星期天,我去青少年活動中心上作文課。在一個十字路口處,我遇到了紅燈。這時,一個抱著小孩兒的婦女從我身邊“呼嘯而過”??墒?,現(xiàn)在還是紅燈啊!難道她要抱著孩子闖紅燈嗎?只見她“奮不顧身”的沖向了馬路,后腳跟險些被過往的車輛壓到。這是一個不文明行為的例子——闖紅燈。很多人為了趕時間,遇到了紅燈看看左右有沒有車,就想沖過馬路。想必,大家一定會覺得這樣很省時間,但是,大家有沒有想過,假如你剛跑到馬路中間,就突然駛過來一輛車,你還沒來得及反應過來,就出意外了,該怎么辦?大家可能覺得惋惜,或者不相信??墒?,事實就擺在這兒:全國每年都有幾萬人死于闖紅燈,給幾萬個家庭帶來了極大的痛苦!
但是,只要大家遵守交通規(guī)則,互相禮讓,就不會發(fā)生交通事故了!如果我們大家不亂闖紅燈,交通就不會堵塞,方便了別人,也方便了自己,一舉兩得。
還有,現(xiàn)在很多餐館都流行用一次性餐具。對他們來說,一次性餐具既便宜,又省事兒,顧客使用也方便。但是,全國幾千萬個餐館一個月用掉的一次性餐具,相當于一大片森林!所以,對他們來說,一次性餐具是方便的。但對大自然、地球母親來說,是毀滅性的。因為,假如森林再這樣被砍伐下去,那地球母親可能會有滅頂之災啊!所以,大家一定要少用一次性餐具,最好能把一次性從詞典里趕出去!
那么,為了地球母親,為了人類的生死,請大家做一個文明人,干文明事兒,把“不文明”從此遺忘,讓美麗的地球村從此恢復以前的美麗!
文明是多樣,即便是去做微乎其微的好事也是文明,文明令我們的城市溫馨、整潔和環(huán)保,它是這座寫滿夢想的城市陳列在我們心中的一道道亮麗美景。
司機·街道
明媚的春日,我坐著母親的電動車向?qū)W校駛進。
突然,一個沒有掛著車牌的汽車向運行的車道駛來。在那輛車即將撞上車道時,嚇得我閉上了我的眼睛,思緒飛到了前不久的一則新聞:一輛無車牌的汽車與一位騎電動車的青年相撞,一死一傷……
當我小心翼翼地將眼睛睜開,卻看到了那樣的一幕。那輛無車牌的汽車靜靜地停在白線之內(nèi),靜靜地等待著車道上的車行走完畢,他才緩緩地開了起來,直到過了這個十字路口。那一次的那一幕,讓我永生難忘……
女孩·沙灘
夏日的午后,金色的沙灘被陽光曬的微微發(fā)熱。
啦啦啦…一陣輕快的歌聲傳來。一個梳著雙馬尾、穿著粉色衣裙,笑容滿面的小女孩,哼著輕快的歌謠,踏著歡快的步子在沙灘上撿起彩色的貝殼。走著走著,忽然,她的腳步停了下來。撿起了一個空飲料瓶,抬起頭向四周望望,她的眼神中充滿了疑惑。他將手中彩色的貝殼放下,拿起空飲料瓶跑走,輕輕的將空飲料瓶投進垃圾箱。
她的臉上出現(xiàn)了剛開始的笑容,哼起原來的歌謠,沙灘上留下了一串腳印,在陽光下散發(fā)著金色的光芒……
男孩·草地
夏日的正午,青青的草地在夏日里溫熱的風中舞蹈。
青青的草地上,幾個男孩在草地上踢著足球,誰也沒注意到角落里那個寫著保護草坪的牌子。圍觀的人們發(fā)出一陣陣的喝彩聲。一個騎著單車的男孩在人群的外圍停下了腳步?!安莸匾彩怯猩妥饑赖模覀儜撊ズ亲o它,而并非去踐踏它?!?/p>
踢球的孩子們低下了羞愧的頭。男孩走向草地,輕輕將那些有此歪的小草扶正。有悄悄地轉(zhuǎn)身騎上單車離去,夏日正午的陽光本該是毒辣的,但此時卻柔和地照在被扶正的草地上……
曾經(jīng)難聞的空氣,一堆堆的垃圾與一場場生命的災難,到如今可以看見湛藍的天空,青青的草地,人們相互的謙讓,這就是一種進步,是一朵永不凋謝的文明之花。
我看過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我國素有”文明古國,禮儀之邦“的美譽,中華文明經(jīng)過了五千年的悠悠歷史,舉世矚目。連續(xù)幾天來我閱讀了許多關于文明美德的書籍和事件,讓我感動,更讓我成長。
轟動全國的小悅悅事件觸動了每個人的心靈深處,2次碾扎,18個路人的冷漠對待讓我們心寒,但是人間總是有愛的,拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的,人間還有真情在。
小悅悅的事件發(fā)生后,引發(fā)了無數(shù)人的思考與感悟,眾多的人在電視上、網(wǎng)絡上發(fā)表了自己的看法和想法,眾說紛紜,還有”彭宇案“和”許云鶴案“,讓更多的人深思。是啊,我們不得不深思啊,文明美德不是我中華民族應該世代傳承的嗎?”不以善小而不為,不以惡小而為之“,這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎?
傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族興盛而偉大不衰,這是我們的責任和使命!
20__年5月12日,一場毀滅性的災難降臨四川,在突如其來的災難中,9歲半的林浩在自救后,又把一個昏迷的同學背出廢墟;15歲的雷楚年在地震發(fā)生時不是想著往外逃生,而是沖進教室救出7名同學;13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學,自己卻被壓在廢墟下50個小時,她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框,讓40幾個孩子從他的雙臂下穿過,逃過了死亡的厄運,然而這位年僅29歲的羌族漢子,用生命筑起了愛的豐碑……
在生死關頭,我看到勇敢無私、英勇獻身的不朽之魂,看到了舍己為人的壯舉,還有拾荒阿婆這樣的善行,她不畏懼世人的誤解,她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實,是他們用生命和行動詮釋了世間有愛,人間有情!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《倡導文明行為,爭做文明學生》。
生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學子,能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界變得更加美好的深邃含義嗎?
然而,面對時代的發(fā)展、陋習的日積和世風日下的當今,作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重擔的我們,能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心,能春風化雨、綻放華彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的`一朵白云、事業(yè)上的一葉風帆嗎?
荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。那么,有人會問:“文明是什么?”其實很簡單,乃相遇時的一次微笑,乃困難時的熱情幫助,乃相見時的一句問候,乃不小心相撞時的一聲“對不起”,乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等?;厥走^去,先輩們知禮學禮的例子比比皆是,如:程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標記了其胸懷坦蕩,心態(tài)光明,言為人則、行為世道的高尚品德。
現(xiàn)實中,我們的校園隨地吐痰,亂扔紙巾、果皮,損害公共財物,食堂就餐插隊、亂扔餐盤還時有發(fā)生;寒假回校,長發(fā)、怪發(fā),染發(fā),耳環(huán)、首飾已在少部分同學身上的出現(xiàn);在家里,不尊重長輩,滿口怨言,言行得當,任性無禮;與同學發(fā)生摩擦時,惡言惡語,甚至大打出手;抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等,這些不文明言行讓我們校園環(huán)境遭到破壞,美麗大打打折。
歷史告知,為了將來能開創(chuàng)時代,祖國和人民所需要的業(yè)績,兌現(xiàn)人生理想,我們要謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”等等圣賢之古訓。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網(wǎng)貴在實踐。要吹響“發(fā)揚華夏文明,倡導文明”之號角,要弘揚中華美德,告別不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),要為爭做一名文明學生,為共建文明校園,文明社會,讓文明種子能在我們的心里扎根,發(fā)芽,開遍家庭、學校、社會的每一個角落而共同努力!
文明現(xiàn)象之花草會流淚,悄悄的,陽光填滿了校園的每個角落。
漸漸的,同學們踏著輕盈的步子來了。
驀然間,校園被親春的色彩包圍起來,盡管樹木已經(jīng)披上金黃色的外衣。
我和伙伴們邊走邊跳,向著充滿好聞氣味的運動器材前進。器材的每個部分都留下了我們的足跡,無趣的我們惟有徘徊。突然,一個高年級的哥哥闖入了我的眼簾``````
他站在花草邊,向著操場望了一眼后,急速向后退,抬起腳,像離弦的箭射了出去,只見他距離花草只有20厘米、10厘米``````我天真的認為:“他會跌倒,甚至是骨折,或者是剎車``````后果誰也說不清。當他到花草邊的時候,用力一躍 ,輕而易舉地從花上橫跨了過去,我吃驚的瞪大眼睛,我的心也跟著“飛”了起來。
伙伴們在一旁觀賞我的表演。我學著大哥哥的樣子,幻想著我跳過去的激動場面。我運足了氣,準備向前沖,我把全身的力氣都匯聚到我的腳上,我竭力蹬地,身體已經(jīng)懸在半空,眼看就要過去了,意外在瞬間降臨,我像失去平衡的戰(zhàn)斗機,落了下來,壓倒了一大片花草,伙伴們趕忙來扶我,還跟我開玩笑:“怎么樣?剛才是不是很爽啊?”我生氣又有點后悔地回答:“要不你來試試?!彪S著一片歡笑響徹天空``````
當晚,我做了一個奇怪的夢:我的傷已經(jīng)好了,正和伙伴們玩耍,忽然,我聽見了一陣哭聲,我尋聲找來``````我來到了一片折段了的花草邊原來是一株被壓彎的花在哭泣。我佇足聆聽。她滿臉淚痕的說:“人類真是太無禮了,不僅從我的頭上跨過去,還把那沉重的身體壓在我的身上,哎——可憐我的纖細的身體變的遍體粼傷了``````”聽了她的傾訴,我想起了昨日不文明的行為,我的臉變成了紅蘋果,心兒也不知為什么跳地那么快,當我張口想道歉時,夢醒了``````
花草是有生命的,我要保衛(wèi)那些花草,做他們的守護生,不讓別人再傷害他們。
次日,我做了一個醒目的告示牌,上面刻著“花草在睡覺,讓我們拈起腳步”。同學們再也沒有傷害過我們的朋友。有時,當我路過那叢花草時,我會隱約聽見他們的笑聲。
各位老師。同學們:
大家好!能作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸!
孔子說:“不學禮,無以立?!?/p>
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德水平和精神文明程度的標志。同樣文明禮儀建設也是學校一個永恒的主題,因此,為提升我校文明禮儀形象,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,群策群力,以高度的責任心和使命感,把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的校園,讓新鋼一小學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,既成人,又成材,把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年,讓新鋼一小成為學生及家長最向往的校園。我提議全體師生做到:
一、說文明話,做文明人。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
二、以人為本,關愛學生。沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學生,做到尊重學生、善待學生。不讓一個學生受到忽視和歧視,不讓一個學生失去信心,不讓一個學生失去夢想,不讓一位學生因我們的原因而掉隊。讓學生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。
三、以身作則,為人師表。 師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。” 育人者當先自律。
四、知榮明恥,共鑄和諧。以誠待人,以理服人,以情感人,形成師生之間、學生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關系,把學校建成師生愉快工作學習的樂園。
老師們同學們,風正起,帆已揚。讓我們鑄師魂,立師德,講文明。樹新風共同擔負起創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。
謝謝大家!
各位老師、同學們:
早上好!
我是四(1)班的潘宇軒,今天我國旗下講話的題目是《文明校園 從我做起》。
記得曾有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
學校是育人的搖籃,我們自己在學校里的一言一行直接折射出學校的文明程度。而所有的文明是由一個個細節(jié)構成的。直接反思我們行為可見文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學校的形象。
我們是祖國的未來,需要學習和繼承的東西很多。如果我們不在此時培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于已于社會又有何用呢?因此,我們必須要身體力行,做到以下兩點:首先必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養(yǎng)成良好的習慣,管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰,見到教師同學時主動問聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。
同學們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學子,道德當先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的課堂更加飽滿精彩,我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。