倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約能源：低碳生活鼓勵節(jié)約能源的行為，例如使用高效電器、優(yōu)化能源利用方式，從而為未來能源供應(yīng)提供支持。下面是小編幫大家收集整理的倡導(dǎo)低碳之風(fēng)演講稿，希望大家喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳低碳，相信大家一定很熟悉，但是低碳又是什么，不低碳又會引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!
經(jīng)過一段時間的行車后，我們到達了低碳博物館，初看，低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個蛋心，但是你仔細一看會發(fā)現(xiàn)，中間那部分的.頂端有一個地球，但地球還有點黃就不知道為什么。剛走進的第一眼，我就覺得穿越了十年，里面整一個未來的世界嘛!
我們先到的第一站，就是看4D，4D對我來說已經(jīng)不模式了，畢竟看過了嘛。但是倒挺新鮮的，因為在低碳博物館肯定不一樣，這次是坐在一車上看，內(nèi)容是地球聰一個綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個沒有樹圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個球。原來就是說明全球變暖啊。原來是因為人類亂砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個話題。全球變暖使得南北極的冰川消失，北極熊無家可歸，這都是因為人們開車，開空調(diào)引起的。而且還不種植樹木，亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無法碳綜合引起的。
生活中的我，也是一個環(huán)保小衛(wèi)士，家里的垃圾都是分類，出去購物盡量減少使用白色塑料袋，使用手帕，在家盡快開風(fēng)扇，外出基本都是公交車，自行車，自從參觀了低碳博物館，感覺環(huán)保更是當(dāng)務(wù)之急。不但從自己做起，還要宣傳讓周圍的同學(xué)也參與到這樣的活動中。
親愛的評委，老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《創(chuàng)造時尚的低碳生活》。
古往今來，地球給了我們豐富的資源及清新的自然環(huán)境。 而如今，人們?yōu)榱艘患核嚼箤⑽覀兛蓯鄣?quot;母親"折磨得天昏地暗。難道我們不是僅有一個地球家園嗎？
炎炎夏日下，在綠樹成蔭，群山環(huán)抱的村莊里，一群悠閑自在的婦女在大樹的"庇護"下談笑風(fēng)生；幾位身藏下露的老爺爺正在象棋戰(zhàn)場上運籌帷幄；幾個年幼無知，天真無邪的孩子在清澈的小溪邊緊盯著水中毫無防備的游魚……這一切美好的和諧畫面卻被繁榮都市給打破了?，F(xiàn)在都已不是"小橋流水人家",而是遮天蔽日的高樓大廈。如今，一些工廠為了個人利益，將工業(yè)廢水排進清澈的江河中；一些"知識分子"為圖方便將食品包裝袋隨手亂扔，導(dǎo)致漫天飛舞的"白色蝴蝶";一些學(xué)生的家里電燈徹夜不熄，冰箱滿載著"美味
"（垃圾食品），夏日空調(diào)從未關(guān)過……
同學(xué)們，你們可知道：每節(jié)約1°電，即可減少1000克的二氧化碳排放；你們可知道：夏季空調(diào)調(diào)高1°，就可以節(jié)省10%的能耗；你們可知道：用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少四倍。節(jié)能就是最大的.減碳！
可能有人會問，到底什么是低碳生活？低碳生活作為一種生活方式，代表著一種更為健康，更為自然的一種生活態(tài)度，意味著人類將負起保護地球的責(zé)任和義務(wù)！
同學(xué)們，低碳其實很簡單，有些僅僅只是舉手之勞，我們決不能因為自己"小"而不為；不能因為自己"富"而不為；更不能因為別人不為而自己不為！作為中學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水的好習(xí)慣。
2、反對奢侈，簡樸生活
3、拒絕使用一次性用品。
4、不亂扔垃圾，自覺參與環(huán)保行動。
我相信，這樣我們生活一定會變得綠色美好，我們的生活也會跟著健康起來！同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造時尚的低碳生活，做一個緊跟時代潮流的負責(zé)任的青少年吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。
因此我們倡導(dǎo)大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來。例如做到以下幾點：
外出時，如果路不是很長，可以步行，不需要坐車。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的'排放，好處多多。
在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
少用紙巾，改用手帕，盡量少用一次性筷子，相當(dāng)于保護了半片原本將被砍掉的森林。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中；買衣服時，最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服，不僅環(huán)保，而且還耐穿、優(yōu)雅。
洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻吧。
五年級二班全體師生
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細介紹吧。
就拿節(jié)約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對于節(jié)約淘米水和洗衣服的'水比較熟悉，卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時候，前面放兩個臉盆，后面放一個臉盆;前面兩個比較小，后面一個比較大。這樣多余的水可以進入臉盆，達到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開得不太大，這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來，我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后，我們都會拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒;每次飯燒好之后，我們都會拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電;每到春天或秋天時，我們都會拔掉空調(diào)的插頭，不讓它在半年時間內(nèi)“吃電”，可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時候，我都會去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂。”在這里，我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗?zāi)贸鰜砀蠹曳窒?，希望我們的生活環(huán)境變得越來越低碳，越來越環(huán)保，越來越健康。
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的內(nèi)容是：低碳生活，從我們做起。
現(xiàn)在的中國，國富民強，人人都奔向小康生活。也不愁吃了，也不愁穿了，幾乎每家每戶都配上了“私家車”和“小洋樓”。就在這時，危險接踵而至……
（一）全球氣候變暖、
（二）臭氧層的耗損與破壞、
（三）生物多樣性減少
、（四）酸雨蔓延、
（五）森林銳減、
（六）土地荒漠化、
（七）大氣污染、
（八）水污染、
（九）海洋污染、
（十）危險性廢物越境轉(zhuǎn)移……
地球面臨的危險不止如此，還有許多、許多。那，我們能為此做些什么呢？從此開始：低碳生活！
1、我覺得“低碳”要從生活中的小細節(jié)做起。每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤；將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電；盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子……這些生活中的“低碳習(xí)慣”，都是很容易養(yǎng)成的。
而且在家居裝修中，也能低碳：以前的.家總是千篇一律的白色，隨著化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，家居的顏色越來越多。其實色彩的運用也是關(guān)系到節(jié)能的，過多使用大紅、綠色、紫色等深色系其實就會浪費能源。特別是高溫時節(jié)，由于深色的涂料比較吸熱，大面積設(shè)計使用在家庭裝修墻面中，白天吸收大量的熱能，晚上使用空調(diào)會增加居室的能量消耗。
低碳生活，人人有責(zé)！
2、同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期，新氣象，每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時，少先隊員們，齊動手吧！
保護地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧