保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿

| 秋騰

保護環(huán)境演講稿的作用在于鼓勵人們團結起來,共同努力,推動全球環(huán)保行動,為子孫后代留下更美好的世界。以下是小編整理的保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考!

保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿

保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿(精選篇1)

同學們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

(建議)

1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病跟造成嚴重的環(huán)境污染。

3、力爭20--年底,所有的.汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。

(看法)

1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿(精選篇2)

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日,紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境。

為了保護環(huán)境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環(huán)境,使環(huán)境永遠為人類的生存和發(fā)展服務。作為學生,我們應該愛護學校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。

首先要樹立綠化校園的`意識,認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現(xiàn)在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。

其次,我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。

環(huán)境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環(huán)境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質和教育;對于國家來說,環(huán)保的質量標志著尊嚴和實力。

環(huán)境保護是新世紀的重要信號,引導企業(yè)界發(fā)展綠色技術和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承擔可持續(xù)發(fā)展的重要任務。

同學們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開始,讓我們準備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán)?;顒?,用良心阻止環(huán)境破壞,用意識引領環(huán)保潮流,用智慧關注生存和改變,用行動調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)大家的熱情,用權利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

我的演講結束了,謝謝!

保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿(精選篇3)

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾。我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本約為人民幣200元至250元。

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以最大限度地減少其產(chǎn)量,通過積極的資源回收利用,變廢為寶。例如,每回收一噸廢紙,可制得850公斤好紙,可節(jié)約木材3立方米,同等產(chǎn)量可減少污染74%。這樣既能節(jié)約資源,又能保持環(huán)境整潔。在此,我想向您發(fā)出倡議。

每個班配備一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放。一個用來收集可回收物,另一個用來裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,礦泉水瓶紙之類的“可回收物”就扔進藍色垃圾袋里。這里需要注意的是,用過的.餐巾紙濕巾不是可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶的紙,其他垃圾全部扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們都需要在食堂吃水果,不能帶出去,所以教室里沒有廚余。三年級的孩子們中午在教室里吃完飯。請把吃完的水果皮放在餐盒里,用保溫箱送到食堂處理。

為了更好地保護我們的學校環(huán)境,請讓我們立即行動起來!從垃圾的正確分類做起,讓我們的學校更干凈,更美麗,讓我們的校園生活更環(huán)保,更美好!

保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿(精選篇4)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是保護環(huán)境,從小事做起:

我不知道你有沒有抬頭看天空的習慣,當你面對湛藍的天空,一兩朵的白云,或許有時候你還可以看到成群的鳥兒飛過,你是怎樣的享受?而面對灰茫的天空,發(fā)黃的河水,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

學校是一個教育人的.搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。

作為鐵院的一員,首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作學習環(huán)境。在此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:

1.不隨意亂扔紙屑,食品包裝袋等,不隨地吐痰。扔口香糖時,應包在紙上扔進垃圾桶.主動拾起別人丟在地上的垃圾,為校園的整潔,彎一彎腰動一動手,讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習慣

2、讓我們一起做到語言美,行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花,一草,不浪費一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫。從我做起,做當代文明大學生。

同學們,希望我們參與環(huán)保,愛護綠色的意識更強一些,關心學校、愛護校園的情感能更濃一些,從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!

謝謝大家,我的演講到此結束!

保護環(huán)境綠色低碳生活演講稿(精選篇5)

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

學校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護,其中包括保護環(huán)境。在學校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的'哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環(huán)境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學子。我主動去拾起紙片,不是因為我對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動,去做出一個文明典范!有家才有國,我們祖國的美麗,需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的言語如此有分量,看到他的眼神如此堅定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!地球屬于我們?nèi)祟?,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環(huán)境,愛護地球!

我的演講結束,謝謝大家!

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