尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表__幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)__幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)__幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合，您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì)，感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們__幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康！
謝謝！
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、大班的所有寶貝們：
你們好！七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級(jí)組代表站在這里發(fā)言，其實(shí)我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她老師都不愿意站在這個(gè)位置，不是我們不想說(shuō)話，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛(ài)，調(diào)皮搗蛋的寶貝們即將離開我們，我們是那么的不舍，雖然有時(shí)你們會(huì)讓老師傷心，生氣。
但你們卻給老師帶來(lái)更多的開心與快樂(lè)，你們的天真與可愛(ài)感染著我們每位老師，讓我們覺(jué)得自己也年輕著、快樂(lè)著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛(ài)的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們?？赡墁F(xiàn)在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現(xiàn)在的心情，我們現(xiàn)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌現(xiàn)在腦海里，出現(xiàn)在眼前。
但此刻，我們也倍感欣慰，因?yàn)閷氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的一年級(jí)小學(xué)生。
在離別之際，我還要對(duì)所有的家長(zhǎng)朋友說(shuō)：“你們的關(guān)心和支持，給了我們極大的幫助和鼓勵(lì)，我衷心地說(shuō)一聲‘謝謝你們’！”
望著今天長(zhǎng)大的你們，想想你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛；
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校！當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛(ài)的寶貝們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步跟我們交流。不要忘了我們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。老師都會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！老師會(huì)做你們永遠(yuǎn)的守巢人。李園長(zhǎng)也永遠(yuǎn)是你們的園長(zhǎng)媽媽！
不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。老師永遠(yuǎn)想著你們，永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！再見了，我最親愛(ài)的孩子們！我最親愛(ài)的寶貝們！祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！祝各位家長(zhǎng)永遠(yuǎn)開心、快樂(lè)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的'起點(diǎn)。
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了，我親愛(ài)的寶貝!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里，首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示親切的問(wèn)候!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向?qū)W前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)3年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了好的成績(jī)，今天，你們即將畢業(yè)了，將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，真的很舍不得你們?；貞浶∨笥褌兊挠變簣@生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著你們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)!
小朋友，你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@上小班時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
中班的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天，站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
孩子們，和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际俏疑凶钫滟F的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!
這天是一個(gè)個(gè)性的日子，也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們?cè)谝积R相處了3年的經(jīng)歷，在這天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一齊分享我和孩子們一齊走過(guò)的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽起來(lái)漫長(zhǎng)，卻又過(guò)得如此之快，在這天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出此刻我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景：
那時(shí)，孩子們沒(méi)有常規(guī)意識(shí)，沒(méi)有群眾生活的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有自理潛力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現(xiàn)象肯定存在，班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個(gè)孩子的情形，在開學(xué)前一周左右的時(shí)間，是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來(lái)就會(huì)哭著找媽媽，有的小朋友一向要我們抱著，一放下來(lái)就會(huì)哭個(gè)不停，有的小朋友不會(huì)跟著老師走，只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼，就會(huì)一個(gè)人走開，或者偷偷地哭，或者是一個(gè)人玩，更讓我無(wú)法忘記的是小班時(shí)在校園全托的孩子，傍晚時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候，因?yàn)槊靼装职謰寢尣辉谛@，所以每次在哭時(shí)都會(huì)說(shuō)“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師?！甭犃诉@話，我覺(jué)得十分欣慰，也覺(jué)得十分開心，前幾天的工作十分辛苦，卻是值得的，透過(guò)僅有幾天的接觸，孩子們對(duì)于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，此刻孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每一天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫忙孩子們更快地渡過(guò)這一十分時(shí)期。說(shuō)實(shí)話，到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺(jué)得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對(duì)自己的依戀，想到孩子們的進(jìn)步，心里也是甜的!
剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫媸秩酰雸@前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要應(yīng)對(duì)這么多的孩子，不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時(shí)，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。
有許多的事情是我不能忘記的，也是我此刻和孩子們經(jīng)常在一齊回憶的：小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些此刻回憶起來(lái)都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長(zhǎng)的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，能干起來(lái)。
透過(guò)了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠十分深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了，懂事了，能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯，學(xué)會(huì)了自己上廁所，學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一齊相處，中班時(shí)小朋友慢慢地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說(shuō)的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠幫忙老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。
小朋友們不僅僅僅在生活上有了十分大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也有著十分令人可喜的進(jìn)步，這幾年來(lái)，我們教學(xué)一向以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué)，從來(lái)不會(huì)拔苗助長(zhǎng)，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒綜合潛力，正因?yàn)橘N合幼兒的發(fā)展規(guī)律，此刻我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，舉一個(gè)實(shí)例，我們幼兒園在大班時(shí)才開始學(xué)習(xí)寫字，漢字的書寫從第二個(gè)學(xué)期才開始超多的練習(xí)，但是此刻孩子們對(duì)于漢字的興趣十分濃厚，看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)十分主動(dòng)地問(wèn)，也十分喜歡寫字，不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣，每一天回家要爸爸媽媽他們逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一比較我覺(jué)得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
更讓我覺(jué)得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會(huì)了關(guān)心人了。此刻的我處在特殊狀況，讓我覺(jué)得十分幸福的是我得到了孩子們的個(gè)性關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對(duì)我說(shuō)“MissWang，你的寶寶又長(zhǎng)大，他會(huì)不會(huì)踢你呀”“MissWang，你的肚子疼不疼呀”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這就應(yīng)是小邁的早餐，但是小邁卻十分真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃，“MissWang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃!你務(wù)必要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來(lái)糖，說(shuō)要送給我吃，因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛(ài)心的眼睛，聽著孩子們十分質(zhì)樸的話語(yǔ)，在這時(shí)十分激動(dòng)，也十分開心，因?yàn)槲颐靼缀⒆觽兪菒?ài)我的，我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，越來(lái)越富有愛(ài)心了，不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!
此刻要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一齊1000多個(gè)日夜的孩子們，也有與我持續(xù)密切聯(lián)系的家長(zhǎng)朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來(lái)越深厚，我十分感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持，這些體此刻支持我們幼兒園的教育理念，也為我們帶給了十分的操作材料，此刻就要和大家說(shuō)再見了，但是我期望我們之間的這種友誼能夠永久的持續(xù)。對(duì)于你們的這種的感情我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家晚上好！
我是思維大班黎秋彤小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加我寶貝女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝蓓蕾藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們！感謝你們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè)；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們?cè)谳砝偎囆g(shù)幼兒園收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
三年前，我看重蓓蕾幼兒園先進(jìn)的教育理念以及它豐富多彩的活動(dòng)。我毅然地把寶貝女兒送進(jìn)了這個(gè)幼兒園。我女兒是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。一開始，孩子很不適應(yīng)幼兒園生活。媽媽一走開她就哇哇地哭，我很是擔(dān)心，經(jīng)常走出教室又偷偷地回頭看看。老師總是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)："放心上班去吧，我們會(huì)有辦法的。一天、二天、三天過(guò)去了，女兒變化了、不哭了、不鬧了，回到家會(huì)快樂(lè)地給我表演兒歌，讀字寶寶，開心的向我展示她的小紅花，如今，家里的墻上到處都貼滿了她的小紅花和小獎(jiǎng)狀。看到這些，我就看到了她的進(jìn)步，看到了她的成長(zhǎng)，更是看到了老師的辛勤教育、辛苦付出。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得活潑開朗、聰明懂事了，能說(shuō)會(huì)道，并學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?？粗畠河僧?dāng)初的惘然無(wú)知和膽小到現(xiàn)在能自信滿滿地站在舞臺(tái)上翩然起舞，看著她由原來(lái)的不會(huì)說(shuō)普通話到現(xiàn)在能大方得體地站在舞臺(tái)上主持節(jié)目，看著她原來(lái)一字不懂到現(xiàn)在的能自己讀一個(gè)小故事，看著她由原來(lái)的數(shù)字也不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了速算，這一切一切的變化讓我深受感動(dòng)。正是在這些老師們的愛(ài)心、細(xì)心、關(guān)心下，我的孩子才有了今天的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我為孩子有這樣愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲："謝謝你們！"做為家長(zhǎng)，我是欣慰的。感謝老師們，給了我們一份滿意的答卷。感謝老師，讓孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初我正確無(wú)悔的選擇了蓓蕾藝術(shù)幼兒園。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝蓓蕾藝術(shù)幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！
敬重的各位家長(zhǎng)、各位賓客、各位教師，親愛(ài)的小朋友們：
咱們晚上好！
今日，是一個(gè)令咱們每一位小朋友和教師都十分難忘的日子，此時(shí)此刻，咱們的心情都十分激動(dòng)；通過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，行將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí)的崇高殿堂小學(xué)學(xué)校。此時(shí)此刻，咱們?cè)蹅冃闹杏斜邢?，有苦有?lè)，相逢亦難別亦難，咱們是那么的難以舍棄。但是，孩子們你們是要從這兒走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅飛翔；你們就象一只只美好的小船，要在這兒遠(yuǎn)航，你們就象一匹匹飛躍的駿馬，要在這兒奮蹄；所以讓我代表__幼兒園的整體教師表達(dá)咱們最誠(chéng)心的祝愿：恭喜你們長(zhǎng)大了！恭喜你們學(xué)會(huì)了許多身手！祝愿你們?cè)诮處熀桶职謰寢尩淖屑?xì)呵護(hù)下茁壯生長(zhǎng)！祝愿你們往后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)同伴，成為一名優(yōu)異的好學(xué)生！
三年來(lái)，你們?cè)谟變簣@里，就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符，高興的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探究未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個(gè)子都長(zhǎng)高了，常識(shí)都豐富了，咱們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在咱們之間架起，感謝孩子們對(duì)咱們的愛(ài)、感謝孩子們給咱們帶來(lái)的高興！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永久留在咱們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們，比及你們成為一名榮耀的小學(xué)生時(shí)，別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的生長(zhǎng)的搖籃幼兒園來(lái)，看看教育過(guò)你們的教師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永久關(guān)愛(ài)你們生長(zhǎng)的園長(zhǎng)，咱們期盼你們回來(lái)向咱們報(bào)答你的優(yōu)異成果！
今晚，在這兒我要感謝咱們的家長(zhǎng)，感謝您給予咱們信賴，你們把可愛(ài)的孩子，把你們的寶貝定心的交給咱們，讓咱們能完成咱們的人生追求，完成咱們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園作業(yè)的支撐與配合，讓咱們的作業(yè)能圓滿完成，謝謝你們！今晚，我還要感謝和我一起作業(yè)和生活的整體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的作業(yè)以及對(duì)我作業(yè)的理解和支撐，幼兒園才會(huì)有今日的小有成果；還有咱們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們，感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)作業(yè)的支撐和理解，謝謝你們積極參與咱們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，咱們將自始自終的努力作業(yè)，把幼兒園辦出特征、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)報(bào)答家長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)！
祝各位家長(zhǎng)、賓客、朋友們作業(yè)順利、全家美好、笑口常開！愿孩子們?cè)趯拸V的天地中自由飛翔！謝謝！
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
三年彈指一揮間過(guò)去了，孩子們收獲了成長(zhǎng)與快樂(lè)，我們家長(zhǎng)亦滿心歡喜與感激。今天讓我代表大三班家長(zhǎng)在此講述孩子三年來(lái)的點(diǎn)滴，心底漾起的是幸福的波瀾，這是感激催生的。
我代表家長(zhǎng)首先感謝幼兒園。你們創(chuàng)造了孩子們的樂(lè)園。有趣的活動(dòng)器材，別致人文的裝飾布置，使得孩子們?cè)谛凶咧?，在活?dòng)中得到無(wú)痕的教育。這種最具生命力的教育讓孩子們收獲健康與快樂(lè)。
其次還是感激幼兒園，你們培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師，并且給我們大三班分配了優(yōu)秀的老師。三年來(lái)，應(yīng)老師她們充分尊重家長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，精心組織各種趣味活動(dòng)：像游隆山，登萬(wàn)松；去曹村做燈籠；到高樓農(nóng)家樂(lè)等。孩子的發(fā)展是身心一體化的，發(fā)展了他們身體等于發(fā)展了他們的智商與情商。因此這些活動(dòng)，在孩子們心中播下了快樂(lè)幸福、團(tuán)結(jié)合作的種子。這得感謝老師的精心與細(xì)心。應(yīng)老師她們?nèi)耆缫蝗?，極其耐心，極富愛(ài)心地對(duì)待每個(gè)孩子。在各種親子活動(dòng)中，我們看到了師愛(ài)的甜蜜。記得上次孩子們到我們安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀，太陽(yáng)炙烤著大地，老師們選擇陰涼的地方給孩子們介紹。特別讓我們感動(dòng)的是：我們遞傘給老師，她們拒絕了，說(shuō)：“跟孩子一道接受考驗(yàn)吧！我們遞去礦泉水，她們毫不猶豫地分給孩子們，卻說(shuō)自己不渴。流淌的汗珠讓我們看到了她們與孩子一樣很渴。這是師愛(ài)的自然流露，是無(wú)法做秀的，它們是最動(dòng)人的。這一點(diǎn)在平時(shí)我們都能體會(huì)到，她們總是微笑著迎送孩子，喂孩子吃飯，幫他們穿衣，寄鞋帶，像媽媽，像大姐姐一樣與孩子們一道游戲、一起午睡、一塊用餐，讓我們幼小的孩子在陌生的環(huán)境中擁有的家一般的安全感。正是她們愛(ài)孩子，因此，我們時(shí)常聽孩子們說(shuō)：“不行。我們老師說(shuō)了的。媽媽我們老師最漂亮。媽媽，我當(dāng)應(yīng)老師、謝老師，你當(dāng)學(xué)生……”老師已經(jīng)深深地留在孩子們心中，這是愛(ài)心使然，是科學(xué)藝術(shù)的教育方法使然。
老師，是你們的愛(ài)與教導(dǎo)讓孩子們有了良好的習(xí)慣，有了堅(jiān)實(shí)的品質(zhì)，有了自信、快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往?！耙蝗諡閹煟K身為父。”朋友們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)三年來(lái)悉心照顧、耐心教導(dǎo)孩子們的老師表示感謝。讓我代表全體家長(zhǎng)向幾位老師說(shuō)一聲：老師辛苦了，謝謝你們！
孩子們，你們進(jìn)步了，懂事了，長(zhǎng)大了。在以后的學(xué)習(xí)道路上，你們會(huì)感受幼兒園老師教給你們的本領(lǐng)是多么重要。因此當(dāng)你們快樂(lè)與幸福的時(shí)候，不要忘了幼兒園，不要忘了老師，?；赜變簣@看看老師，給他們傳報(bào)你們的收獲。當(dāng)你們遇到什么困難時(shí)，只要想起幼兒園老師教給你們的本領(lǐng)：“摔到了自己爬起來(lái)。你一定行的”，相信所有困難你們都能戰(zhàn)勝的。孩子們“一日為師終身為父”，辛勤教育你們?nèi)甑睦蠋熓悄銈冇肋h(yuǎn)的力量，讓我們心懷感恩銘記老師的恩情?，F(xiàn)在伸出你們的手，給老師獻(xiàn)上你們最誠(chéng)摯的掌聲，表示對(duì)老師的感謝。（鼓掌）好，孩子們，今后的日子里你們一定要心懷感恩，感激所有幫助過(guò)你的人，愛(ài)你的人，牢記老師的教誨“用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造未來(lái)生活，不要搬起石頭?！?/p>
各位家長(zhǎng)朋友，是緣分讓我們走在一起。三年來(lái)，我們相處得很好，合作得很棒。俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，今后讓我們繼續(xù)溝通交流，為孩子的成長(zhǎng)共獻(xiàn)智慧；讓我們與孩子們一道走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，去迎接彩虹，去收獲芬芳；讓我們一起帶著孩子回幼兒園看看，看看親愛(ài)的老師，看看在座的各位朋友，讓孩子們鐫刻美好的幼兒園生活，讓快樂(lè)與幸福永伴他們左右。
最后祝愿我們的孩子越長(zhǎng)越可愛(ài)，越長(zhǎng)越懂事。祝愿我們大家一切心想事成。祝愿老師生活越來(lái)越幸福。祝愿幼兒園越來(lái)越人文，越來(lái)越藝術(shù)。謝謝大家的傾聽！