尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初_班的__。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快!
在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，__美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考。我們應(yīng)該集中全部精力，認真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學(xué)習(xí)呢?首先，應(yīng)該認識到樹立目標的重要性。
你人生的目標是什么?現(xiàn)階段的目標是什么?這學(xué)期的目標是什么?其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會令你驚嘆：其實我也很了不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數(shù)，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí)。
初二年級的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會到了初中學(xué)習(xí)的特點，變得更加有自信了，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，勤做筆記，及時復(fù)習(xí)，按時完成各項作業(yè)，遇到攔路虎時要多問問老師?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧!
初一年級的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進了__校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循__先生的教誨“志當存高遠”，樹立今后奮斗的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
又一個新的學(xué)期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿__繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在寫下這篇演講稿之前，我從未細想過“我的夢想”這個問題。首先，我想問的是明夢想是什么?我覺得，它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說要定下個小目標，整他一個億。而我的夢想說出來可能不大宏偉，只是做好一個字——人。做好一個中國人，懂中文，會講話，寫好字的中國人。
自我們出生，我們就是中國人，這是上天給我們的，我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的，要做一個純粹的中國人，學(xué)好語文，無非是最重要的。
讓我有這種思想，一方面是老師對我們的教導(dǎo)，另一方面就是一個讓我難忘的親身經(jīng)歷了。
我出生在一個商人家庭，每天在父母和商人的商談聲中成長。我記得有一日，兩位看上去三十來歲的顧客光顧。一個人與我爸交流商品、價位、質(zhì)量等，還狡猾的討價還價起來，我爸也算是個久經(jīng)沙場的商人了，但我爸也被他這口才折服，只好降低價格，用了句帶點北方方言的話半開玩笑，那人先是一臉懵，與他旁邊那人對視了一眼，旁邊那人就跟他解釋了一番。那時才知道他是個馬來西亞人。我們驚訝得合不上下巴，因為之前見過的外國人都不會講中文，要么講出的中文都是一個音調(diào)，磕磕絆絆但勉強還能聽懂。他說得如此流利，還懂得商談之間的小算盤，年紀還算輕輕就能用一門難度系數(shù)很高的外國語言能言善辯，還是很了不起的。
大家知道，做買賣需要長久的商業(yè)來往，我就抓住他與我爸交談的空隙問個不停，他倒是不見外，很慷慨地想我分享他的事情。那是這個國外友人真是高估了我，說出來的話引用各種名言警句，成語典故。他大多說他和那個負責翻譯的怪叔叔之間的故事，說他們在大學(xué)相識，雖然學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)，但都喜歡中國文學(xué)的典雅美、豪放美，說他們即使以互損為樂，但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲，都認定對方是那個“滄海難為水，知音猶抱琴”的那個人。我覺得我是中國人，不能輸啊，就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點屁大的事兒，又是海誓山盟，又是發(fā)誓當一輩子好朋友的事兒。
他真是了不起呀，一個學(xué)經(jīng)濟的，沒學(xué)幾年中文，把中文學(xué)得如魚得水，成語典故信手拈來，真是玩轉(zhuǎn)了中文!
現(xiàn)在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語文，即便再過三五年也不上踏踏實實學(xué)語文的外國人強，我們不能這樣，也不甘這樣。
學(xué)習(xí)理科，不是語文學(xué)不好的理由 我們學(xué)習(xí)語文，只是為了考個好成績，那未免太過淺薄，利用語文這門學(xué)科，陶冶情操，體會我們老祖宗五千年來傳下來的文化，才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財富，但他可以給我們帶來更多的機會。同學(xué)們，多讀書，學(xué)好語文，做一個真正的，純粹的中國人。
要是別人問你哪國人，你可以更驕傲地回答——中國人。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給我這樣一個機會，我演講的題目是:我愛我校!
風輕輕，天藍藍，漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園，我內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊。王堰鎮(zhèn)中心學(xué)校，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。謝謝您，培養(yǎng)了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您，給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得，開學(xué)的時候，校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學(xué)校，教室里有了我朗朗的讀書聲；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光，我的內(nèi)心充滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！
時光如梭，在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中，雖然在這所學(xué)校呆的時間不長，但是，中心學(xué)校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場所！是您，讓我體現(xiàn)了價值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學(xué)校讓我相信：天生我材必有用！
我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自己定了一個目標：努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強大起來！
同學(xué)們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠方的道路充滿風雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這個美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握生存技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)額努力奮斗吧！
我選擇了中心學(xué)校，我就選擇無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來，同學(xué)們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們中心學(xué)校的風采！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自x年級x班的_x，我今天演講的題目是《謝謝您，老師》。今天是非常特殊的一天，我想同學(xué)們也知道今天為什么特殊。今天是教師節(jié)，是屬于所有老師的節(jié)日，在這里，我代表全校所有的同學(xué)，先祝所有的老師節(jié)日快樂!老師你們?yōu)槲覀儗W(xué)生操勞，你們辛苦了!雖然今天是老師們的節(jié)日，但他們也不能休息，還是要和平常一樣，給我們上課，所以我覺得，我們所有的同學(xué)應(yīng)該一起大聲的跟我們的老師說“謝謝您，老師”。
我很難想象，如果我們學(xué)習(xí)的路上沒有老師的幫助和指導(dǎo)，我們會學(xué)成什么樣，我們的成績還會像現(xiàn)在這樣的好嗎?所以老師們給我們的幫助是很大的，如果沒有老師，我們就獲取不到這么多的知識，也不可能把知識學(xué)得像現(xiàn)在這么的好。老師為了能夠更好的傳授給我們知識，課下會做很多的努力。為了上課的45分鐘，課下老師會花很多個45分鐘準備，只為了我們能夠?qū)W的更好。老師的工作都是圍繞我們展開的，他們做這些準備都是為了我們，為了讓我們更好的掌握知識，成為一個優(yōu)秀的人。所以我們要把老師對我們的好記在心里，時刻感恩。
我們應(yīng)該要怎樣做才能回報老師呢?是節(jié)假日給老師送禮物嗎?我相信今天有很多的同學(xué)都給老師送了禮物，但我們這樣的禮物真的是老師想要的嗎?其實我們并不需要花錢給老師買禮物，這樣會給老師帶來困擾。我們可以給老師送一張自己親手做的、有自己的心意的賀卡，這樣老師就會很開心了。在上課的時候，認真的聽老師講課，尊重老師的勞動成果;在課下，認真的完成老師布置的作業(yè)，;遇到老師要問好，老師需要幫助的時候積極的幫忙。我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來回報老師，這樣老師的辛苦才不會白費，這樣才是老師想收到的回報。老師為我們付出了很多的時間和精力，所以我們要努力的學(xué)習(xí)，才不會辜負老師的良苦用心。有的時候老師批評我們是為了我們好，所以我們要聽老師的話，接受老師的批評，做出改變。我們要理解老師，尊重老師。
今天是教師節(jié)，我們在今天要更加的聽話，讓老師們過一個開心的節(jié)日。在最后，讓我們一起跟老師說一句“老師們節(jié)日快樂，您們辛苦了，我們愛您!”祝所有的老師工作順利，身體健康!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
__有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人，勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
大家好，我是___班的__，今天，我演講的話題是 —— 擁抱青春
青春是夾著雷雨的風，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契qi機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
一，擁有自信與勇氣。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會藐視。人生在世，你總得藐視點什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
二，擁有理想。
曾經(jīng)有一句話：一個人16歲沒有理想，一個人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，理想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
三，收獲成功
有人說，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚，也是極其簡單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認為他是休息得好，還有人認為他是用了營養(yǎng)品，但事實是，羅斯福每天都花一小時，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每天早起一個小時來畫畫，一直畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說，“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，因為我們處于不同的時代，我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗，痛苦與成功，都會在時間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過有意義的生命吧!!
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌! 有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利! 在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲! “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂! 機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭! 我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌! 謝謝，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;
因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢?面對老師苦口婆心的教育，我們是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想過要感恩?或許我們在關(guān)心的生活中過得太久了，我們總是認為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的，這世間還有什么是不應(yīng)該的呢?從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，不知花去了父母們多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。
也許你會說，感恩，怎么感恩?現(xiàn)在我沒有能力感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大?父母還能等你多少年?其實，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)心你時能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，我認為這就是感恩。可我們連這點兒都做不到??長大，只是意味著他們老了;長大，只是意味著他們享福的時間越來越短了;長大，只是意味著我們更加地厭煩他們??我們長大，他們只能更加為我們操心??
記得上小學(xué)的時候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無助地看著天空，只期望它越下越小，越下越小??看著同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家又這么遠，不行，明天要畢業(yè)考試呢，如果感冒了怎么辦?在這兒等?爸爸不在家，媽媽還在醫(yī)院打點滴??此時的我忐忑不安，正當我急著跺腳的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是媽媽!她怎么來了?她不是在打點滴么?她蒼白的臉似乎禁不住狂風暴雨的襲擊，顯得更加有氣無力。“來，快到傘底下，等急了吧，都是媽不好???！蔽以僖部刈〔蛔∽约?，“哇”的一聲哭了。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的父母，因為他們讓我體會到這世間擁有著這么多的美麗。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候;愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，你又是否覺察到那縷縷銀絲?感恩需要我們用心去體會，去報答。
親愛的同學(xué)們：讓我們一起對父母說一聲：“爸爸，媽媽：我們愛您們!”那就讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長。幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機&&今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。
雖然，現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動量和物資運輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來方便的同時，也產(chǎn)生了許多問題。比如說，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的煩惱。
自第一輛汽車問世以來，至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。據(jù)統(tǒng)計，1950年-2002年，我國共發(fā)生道路交通事故500萬余起，死亡100余萬人，直接經(jīng)濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛，減少交通事故。
作為一名當代小學(xué)生，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅決不騎車上路;步行時，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過馬路堅持走斑馬線，堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。