藝術節(jié)的國旗下講話

| 新華

藝術節(jié)的國旗下講話篇1

“一彈戲牡丹 一揮萬重山 一橫長城長 一豎字鏗鏘 —— ”

這段文字你是否非常耳熟?沒錯,它就是2010年春晚由譚晶與陳奕迅聯(lián)袂演繹的詠唱中國傳統(tǒng)文化與藝術的歌曲——《龍文》。

老師們、同學們,今天我講話的題目是:用藝術點亮人生。

眾所周知,科學求真、宗教求善、藝術求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣賞美、熱愛美、追求美,才能實現(xiàn)真、善、美在人格結(jié)構上的統(tǒng)一,達到情理交融,身心和諧的境界。

巴爾扎克說,藝術是德行修身的寶庫。尼采說,如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。羅曼?羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。

你聽,《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀,《從軍行》《楓橋夜泊》《早發(fā)白帝城》;你唱,《菊花臺》《北國之春》《最炫民族風》。宮商角徵羽,點橫豎撇捺;生旦凈末丑,紅黃藍白黑。藝術的世界多么神奇,藝術的殿堂燦爛輝煌!

一年一度的校園文化藝術節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,這給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,可以培養(yǎng)興趣、陶冶情操,開闊視野、鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神、增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質(zhì)教育的實施。

本次藝術節(jié)的活動豐富多彩,有師生書法比賽、詩歌朗誦比賽、“我愛我的校園”主題攝影比賽,還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級黑板評比以及元旦文藝晚會等,這些活動無不讓我們心馳向往,充滿了期待。最近,各個班級都在緊羅密鼓地準備著。在準備過程中,同學們的交際能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達能力等都獲得了有效的訓練和提高??梢哉f藝術的實踐過程,是感悟、想象、獲得靈感的過程,也是思考、發(fā)現(xiàn)、合作的過程。我們深信,藝術節(jié)必將使同學們在這個寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖,為快節(jié)奏、高強度、大容量的學習生活開拓一方迷人的芳草地,注入一股靈動的生活之泉,繪就一幅精美的校園風景畫。

讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!用美好滋潤心靈,用藝術點亮人生!

預祝第二屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功!

藝術節(jié)的國旗下講話篇2

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術的熏陶下放飛自己的夢想》。

在這陽光明媚的日子里,我校第五屆校園文化藝術節(jié)正如火如荼的進行著,各位老師親力親為,各位同學踴躍參加。在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

舉辦文體藝術節(jié)活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。校園文體藝術節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于促進學生全面發(fā)展,推動素質(zhì)教育的實施進程。

奇花妙筆,展四中師生個性風采;曼舞歡歌,揚中華文化藝術精華。在這個如火的五月,整個藝術節(jié),活動豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術、體育的教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的學生奠定堅實的基礎。

緊張忙碌的學習之余,“校園文化藝術節(jié)”給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節(jié),一個個才華橫溢的同學脫穎而出。這些活動,大大提升了我校藝術教育的水平,為學生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術特長生打下了良好的基礎。

老師們,同學們,本周藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。是的,藝術節(jié)的時間雖然是有限的,但藝術節(jié)的影響必將是深遠的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術節(jié)即將結(jié)束,但藝術是無止境的。我想:教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),人格完善和生命質(zhì)量的提升,需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育,有了高尚藝術的滋潤,才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術節(jié)中劃出亮麗的色彩,藝術在活動中放出耀眼的光彩,團結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術之花香滿校園!

本周六將是“六一國際兒童節(jié)”,在此代表全校師生祝初一年級的同學們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

藝術節(jié)的國旗下講話篇3

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,藝術讓生活更美好。

校園藝術節(jié)就是學生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺,是我們學生生活中一道亮麗的風景線,讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。

對于藝術節(jié),同學們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對于學習、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現(xiàn)在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā)。

藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質(zhì)教育的實施。

藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創(chuàng)造吧!藝術節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術之花香滿校園!

我的講話完了,謝謝大家。

藝術節(jié)的國旗下講話篇4

各位老師、同學們:

大家好!

為了進一步豐富活躍校園文化活動,陶冶學生的藝術情操,不斷深化素質(zhì)教育,努力向一流學校邁進,我們迎來了學校的第十二屆文化藝術節(jié)。今年藝術節(jié),將舉行廣播操比賽、隊列隊形表演、書法繪畫作品展覽、跳繩和踢毽子比賽及趣味運動會。盡請各位同學們踴躍參加,團結(jié)互助,爭創(chuàng)佳績,也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助的輔導和指導。

老師們, “校園文化藝術節(jié)”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地舉辦了十一屆的“校園文化藝術節(jié)”,也取得了一定的豐碩成果。有了成功的經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆校園文化藝術節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣,獨具特色,使她成為我校一道亮麗的風景線。

同學們,藝術節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的特長來,到藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,在此我代全體同學及老師們,向本屆校園文化藝術節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀!并向為藝術節(jié)辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝!祝本屆“校園文化藝術節(jié)”圓滿成功!

藝術節(jié)的國旗下講話篇5

各位老師、同學們,早上好!

為充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富校園生活,陶冶學生情操,促進學生健康成長。從4月28日至6月1日是我們邵廠學校第十屆校園藝術節(jié)暨慶”六一”活動時間,現(xiàn)在我宣布:邵廠學校第十屆校園藝術節(jié)暨慶”六一”活動正式開幕!

同學們,一年一度的校園文化藝術節(jié)已經(jīng)成為我們校園一道亮麗的風景線,作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體,藝術節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。本次藝術節(jié)的主題為“快樂童年 夢想起航”。為了組織開展好這次活動,學校成立了藝術節(jié)活動領導小組,制定了藝術節(jié)活動方案.今年的藝術節(jié),共開設了十個活動項目:(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(2)“金色堅毅、追夢最快樂”攝影比賽(3)“紫色創(chuàng)意”卡通形象設計比賽(4)“文明交通,馬上行動”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報“六一”??u比(8)二年級入隊儀式(9)“慶祝‘六一’書法、繪畫、工藝作品展”(“文明交通,馬上行動”書法作品展示、繪畫班“放飛夢想”原創(chuàng)漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風”剪紙作品展示)(10)“夢想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動項目參賽形式、規(guī)格及要求、比賽時間具體見下發(fā)的藝術節(jié)活動方案。希望各班積極行動起來,按要求推薦學生參加各項活動項目,也敬請同學們踴躍參加,展示藝術風采,也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導。

文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。舉辦校園文化藝術節(jié)是為了進一步豐富校園文化生活,營造文化氛圍;激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情;提高廣大師生的藝術鑒賞水平,展示師生的藝術才華,激發(fā)學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習的熱情和動力,從而提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設及校園和諧氛圍形成。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,讓我們在文化藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀! “校園文化藝術節(jié)”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。這必將推進校園文化建設,加快學校創(chuàng)建實施素質(zhì)教育優(yōu)秀校進程。歷年來,我們有成功經(jīng)驗,有師生的熱心參與和滿懷激情,我相信,本屆校園文化藝術節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機活力的。 同學們,藝術能開發(fā)人的智力,藝術能增強人的涵養(yǎng),藝術能凈化人的心靈,藝術能美化人的生活,更重要的是藝術能挖掘人的潛力,它能幫助同學們找到自我,并促使同學們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

藝術節(jié)的國旗下講話篇6

各位老師,各位同學:

早上好!利用國旗下講話這一個機會,就我校今年的“校園藝術節(jié)”,我在此作一個簡短的說明和動員。

“校園科技文化藝術節(jié)”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術節(jié)”,取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學有專長的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的學子。

有了前面各界藝術節(jié)的成功經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,2013年校園科技文化藝術節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機,充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)地發(fā)揚光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!

本屆藝術節(jié)以文體藝術活動為載體,進行科學教育、人文教育、藝術教育,結(jié)合當今教育改革的理念,以培養(yǎng)科學素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術素養(yǎng)為出發(fā)點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以人文的關懷塑造精神家園,以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于大家的希望的明天。

本屆藝術節(jié)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,包括主題班會活動、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。

目前,部分節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術節(jié)高潮的來臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術節(jié)的活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化藝術大餐。

同學們,美國著名高校哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關系、自我認識等七項智能。根據(jù)這個理論,可以認為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關。所以,同學們,拿出勇氣來,到“藝術節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,或許今天的“藝術節(jié)”,就是你選擇今后事業(yè)的關鍵所在,成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。

同學們,藝術節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,愿每一年的藝術節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園科技文化藝術節(jié)能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

藝術節(jié)的國旗下講話篇7

各位老師、同學,大家好:

大家好!今天我演講的主題是“在藝術的天空中自由翱翔”。

初冬的暖陽給我們帶了藝術的氣息,本周我們迎來了一年一度的校藝術節(jié)。猶記得去年的校園,我們活潑的身影,我們悠揚的吟唱,我們精心的創(chuàng)意,我們靈巧的畫筆。今年的藝術節(jié)將會更加異彩紛呈,舞蹈比賽、相聲小品比賽、器樂比賽、書畫攝影比賽、,內(nèi)容豐富,形式多樣,是同學們?nèi)嬲故舅囆g才華的舞臺,更是充分展示我校學生藝術素養(yǎng)和良好精神風貌的窗口。

藝術賦予我們的意義是心靈的升華,藝術活動就是心靈再造一個別樣的世界,就是心靈構造美的活動。那么我們又應該以怎樣的姿態(tài)投身于藝術節(jié)的活動中,感悟藝術帶給我們的震撼呢?

首先,我們應該積極參與每一項活動,拿出我們?nèi)闹袑W生的熱情和創(chuàng)意,使自己真正體驗到藝術節(jié)目創(chuàng)造的樂趣和成就感,培養(yǎng)我們動手動腦的能力。其次,在屬于我們自己的舞臺上,不要謙虛,請自信地、大膽地施展我們的才華,創(chuàng)造個性自我。在團體協(xié)作的時候,讓我們精心配合,互幫互助,感悟合作的真諦,品味收獲的美好。在藝術節(jié)中,學會創(chuàng)造,學會欣賞。我們會看到,藝術不斷地體現(xiàn)了它的意義,不斷地展示著心靈而又超越心靈,豐富了校園的文化氛圍。讓我們在欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的同時,在藝術的天空中自由翱翔吧!

藝術節(jié)的國旗下講話篇8

各位老師、同學們,早上好!

為充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富校園生活,陶冶學生情操,促進學生健康成長。從4月28日至6月1日是我們邵廠學校第十屆校園藝術節(jié)暨慶”六一”活動時間,現(xiàn)在我宣布:邵廠學校第十屆校園藝術節(jié)暨慶”六一”活動正式開幕!

同學們,一年一度的校園文化藝術節(jié)已經(jīng)成為我們校園一道亮麗的風景線,作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體,藝術節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。本次藝術節(jié)的主題為“快樂童年 夢想起航”。為了組織開展好這次活動,學校成立了藝術節(jié)活動領導小組,制定了藝術節(jié)活動方案.今年的藝術節(jié),共開設了十個活動項目:(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(2)“金色堅毅、追夢最快樂”攝影比賽(3)“紫色創(chuàng)意”卡通形象設計比賽(4)“文明交通,馬上行動”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報“六一”??u比(8)二年級入隊儀式(9)“慶?!弧瘯ā⒗L畫、工藝作品展”(“文明交通,馬上行動”書法作品展示、繪畫班“放飛夢想”原創(chuàng)漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風”剪紙作品展示)(10)“夢想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動項目參賽形式、規(guī)格及要求、比賽時間具體見下發(fā)的藝術節(jié)活動方案。希望各班積極行動起來,按要求推薦學生參加各項活動項目,也敬請同學們踴躍參加,展示藝術風采,也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導。

文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。舉辦校園文化藝術節(jié)是為了進一步豐富校園文化生活,營造文化氛圍;激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情;提高廣大師生的藝術鑒賞水平,展示師生的藝術才華,激發(fā)學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習的熱情和動力,從而提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設及校園和諧氛圍形成。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,讓我們在文化藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀! “校園文化藝術節(jié)”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。這必將推進校園文化建設,加快學校創(chuàng)建實施素質(zhì)教育優(yōu)秀校進程。歷年來,我們有成功經(jīng)驗,有師生的熱心參與和滿懷激情,我相信,本屆校園文化藝術節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機活力的。

同學們,藝術能開發(fā)人的智力,藝術能增強人的涵養(yǎng),藝術能凈化人的心靈,藝術能美化人的生活,更重要的是藝術能挖掘人的潛力,它能幫助同學們找到自我,并促使同學們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

藝術節(jié)的國旗下講話篇9

老師們、同學們:大家好!

我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術節(jié)》。 迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯(lián)人83天,也把衛(wèi)星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結(jié)論卻是非常驚人:蘇聯(lián)具有世界一流的藝術天才和藝術傳統(tǒng),而美國自嘆不如!于是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》,那就是加強美國中小學的藝術教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術對于人類智慧開發(fā)的神奇作用。

同學們,你們還記得我們學校的培養(yǎng)目標是什么嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎扎實、學有所長。這里的“學有所長”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛煉的技能;愛好藝術,掌握1~2藝術的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節(jié),就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術氛圍,建設校園文化,使同學們的素質(zhì)得到提高,情操得到陶冶。文化藝術節(jié)的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協(xié)作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。

今年是我校的第 屆文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)以 為主題,和歷屆藝術節(jié)不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。

希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發(fā)出愛生活、愛學校的激-情,共同感受藝術帶給我們的快樂。

藝術節(jié)的國旗下講話篇10

老師們、同學們:大家好!

我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術節(jié)》。 迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯(lián)人83天,也把衛(wèi)星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結(jié)論卻是非常驚人:蘇聯(lián)具有世界一流的藝術天才和藝術傳統(tǒng),而美國自嘆不如!于是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》,那就是加強美國中小學的藝術教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術對于人類智慧開發(fā)的神奇作用。

同學們,你們還記得我們學校的培養(yǎng)目標是什么嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎扎實、學有所長。這里的“學有所長”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛煉的技能;愛好藝術,掌握1~2藝術的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節(jié),就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術氛圍,建設校園文化,使同學們的素質(zhì)得到提高,情操得到陶冶。文化藝術節(jié)的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協(xié)作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。

今年是我校的第 屆文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)以 為主題,和歷屆藝術節(jié)不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。

希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發(fā)出愛生活、愛學校的激情,共同感受藝術帶給我們的快樂。

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