初中生國旗下演講稿青春

| 新華

初中生國旗下演講稿青春篇1

人生最美好的時光莫過與青春,青春是人生的黃金時代,是人生中最為珍貴的時光。

世界上有兩種東西最尊貴,你知道是什么嗎?它們是:一個是青春,一個就是健康。青春是令人最羨慕的資本,健康是一筆彌足珍貴的財富。

青春是任何人都無法奪走的資本與財富,然而,人生的財富,必須從青春開始積累,如果你沒有意識到自己青春的價值,那么你的人生就不會創(chuàng)造出青春的價值來;如果你的青春不是在拼搏和進取中度過的,那么你的人生的回憶要么是苦澀的,要么就是無味的。

青春,是一次尋夢的機會,就看你喜歡什么樣的夢,有的夢能夠讓你變得清醒,有的夢能夠讓你懂得珍惜,有的夢能夠讓你奮力拼搏。

我喜歡那些黃中帶綠的夢,因為她能夠讓我清醒;

我喜歡那些綠中帶藍的夢,因為她能夠讓我懂得珍惜;

我喜歡那些黃中帶紅的夢,因為她能夠促進我奮力拼搏。

青春是一棵枝葉繁茂的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景色常住人間。

青春是一支韻味優(yōu)美的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,撥動著每一個年輕人的心弦。

青春的時光是用金子鑄成的,有時甚至比金子還珍貴,它付給人生的是勤奮,勤奮償還人生的是才華,才華獻給人生的是種子,種子播種之后,需要的是灑下辛勤的汗水,才會澆灌出希望之花,結(jié)出希望之果。

我想要青春像夜空那樣湛藍而美麗,在夢一般的天空之中,被繁星點綴著,被月亮追逐著,它們都仿佛被蒙上了一層薄紗,我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意。

我想要青春像花園那樣美麗而溫馨,給我留下一段絢麗多彩的回憶。不讓我的青春留下什么遺憾。

在中華漢字之中“青春”這兩個字最富有朝氣,最富有魅力!

青春猶如江河里奔涌的激浪,在天地間回蕩著她那澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求夢想的腳步。

你想青春永駐,那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春賜予你的財富;你想保持自己青春,那么你就得積極進取與開拓!

初中生國旗下演講稿青春篇2

我們的名字叫"青春",像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚……

我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光??窗?,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;我們就是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤。

我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊,我們其實就是人生中最美麗的一道風景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進取。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!

我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

我們意氣風發(fā),我們生機盎然,我們勇往直前,因為我們的名字就叫--青--春!

初中生國旗下演講稿青春篇3

天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,寒風如同利刃般割著我的皮膚。我的心情也如同天氣一樣凝重,一次又一次的考試失利,讓我感到煩惱和痛苦。

天氣似乎漸漸地在變化,沉悶在無聲地消解,雨輕輕地灑落,像絹絲一般,又輕又細,只覺得像是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也沒有聲響,輕柔地滋潤著大地,也浸透著人心。雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。

我漫無目的地行走,借助著雨來滌清淤積在心中的愁緒,內(nèi)心的苦悶在這絲絲柔柔的細雨中融化,不知道什么時候走進了附近的公園里,以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花,嫩嫩的,軟軟的,有點弱不禁風的樣子,但它依然頑強地在風雨中搖曳,試圖站得更穩(wěn),挺得更牢。盡管只有那么幾朵,但它們努力地綻放著。雨水浸濕了泥土,讓準備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。

雨下的大了些。雨滴變得越來越有力量,它像軍人那般勇敢,面對堅硬的石頭,毫無懼色,勇往直前,一個炸開了水花,另一個頂上去,前赴后繼、鍥而不舍,如同一個個戰(zhàn)士,即便粉身碎骨也渾然不怕。

有意無意之間,為生命的誕生,化作養(yǎng)分,助力新生的花草茁壯成長。點點雨滴仿佛變成了一個個花苞,當它綻放的那一瞬間,便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花,用自己的生命演繹著最美麗的綻放。

看著這一幕幕場景,我不由得反思。難道幾次測試不順就對自己失去信心?失敗并不可怕,可怕的是一個人喪失了目標與奮斗,喪失了對理想的向往和追求。雨滴,奮勇直前,不折不撓,續(xù)而不斷、碰撞激昂,我怎能遇到一點阻力就畏難困惑?

就像海倫凱勒說過的:“自信是命運的主宰”。像雨中的小花,像自然界的雨花一樣綻放吧!要開得熾熱,開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義,熾烈的生命需要噴發(fā),青春的激情需要綻放。

初中生國旗下演講稿青春篇4

青春,是用來回憶的;青春,是用來追憶的;青春,是用來拼搏的。也許,青春像是一顆流星,雖然絢麗但卻很短暫;也許,青春像是一棵常青樹,無論春夏秋冬,永遠都是郁郁蔥蔥。

人世間,再也沒有什么比青春更可貴的了,而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長成了亭亭玉立的大姑娘。或許,我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃,不在喜歡過家家。我可能已經(jīng)開始幻想自己的未來:未來的我會有什么工作,會在那個城市,是否已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想……

時間老人正在向我的十七歲走近,十七歲,多么美好的年紀!我既忐忑又期待,花一樣的年紀。我的青春,也是我夢想起航的開始。

時間并沒有想象中的那么長,青春也沒有想象中的那么久。所以,在有限的時間里要努力,要奮斗。努力的青春是唯美的,奮斗的青春是活力的。

每個人都有屬于自己的青春,青春是人一生中最美好的時光,經(jīng)歷了青春的磨礪,你的人生才有意義。

不要在該奮斗的年紀選擇了安逸,現(xiàn)在的我們正值青春,我們應(yīng)該去奮斗。

正如《長歌行》中所說的那樣:“少壯不努力,老大徒傷悲?!比绻晟俨患皶r努力,到老來只能悔恨一生。

總之,青春要努力要奮斗,等我們老了,回過頭想起來,我們曾經(jīng)努力奮斗過,就可以不留不遺憾。

努力吧,青春!奮斗吧,青春!

初中生國旗下演講稿青春篇5

青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見,至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安?!薄伴L大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂?!边@兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸?;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

初中生國旗下演講稿青春篇6

每年的五月都會掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時代的篇章,那是一段開啟新時代的歷史,那是一段崢嶸歲月,至今仍閃爍著歷史的光影。

一聲“還我青島還我中華”的吶喊,喚醒了無數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人,當眾多“五四青年”們舉起救國愛國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗,突然大地的胸膛里傳來了這樣一個民族的呻吟。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。

初中生國旗下演講稿青春篇7

從某種意義上來說,青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學習的幌子來拒絕運動,將該運動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,因為我們學校的運動會就要來了。

我們的班主任雖然一直督促著我們學習,但也督促著我們多做運動。運動會來了我們想逃也逃不掉,然而也因為這一次的運動會讓我們明白了奔跑的趣味和運動的快樂。

我們因運動而健康,又因健康而快樂??偸且詾椋ㄖ鹱炙娜嗽诮ㄖr定是痛苦不堪??墒怯幸环N說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言,人的生命就真是在于運動了!

欣賞同學們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運動,真快樂!

青春,繼續(xù)奔跑一天半的運動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。

想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩€人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生?!?/p>

太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的學習生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

初中生國旗下演講稿青春篇8

各位老師,各位同學:

大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的?;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現(xiàn)實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好??墒牵覜]有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應(yīng)該掌握七項學習:自修之道,基礎(chǔ)知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯??催^徐_的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動??墒?,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應(yīng)該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰……謝謝。

394070