教師工作年限的證明書

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教師工作年限證明是對(duì)教師職位的一種證據(jù)說明,小編整理了“教師工作年限證明 ”僅供參考,希望能幫助到大家!

教師工作年限的證明書篇1

茲有我校教師,自聘任為職稱(或自年月畢業(yè))以來,擔(dān)任班主任工作情況如下:

1、20-20學(xué)年,擔(dān)任年級(jí)班班主任。

2、20-20學(xué)年,擔(dān)任年級(jí)班班主任。

3、20-20學(xué)年,擔(dān)任年級(jí)班班主任。

4、20-20學(xué)年,擔(dān)任年級(jí)班班主任。

5、20-20學(xué)年,擔(dān)任年級(jí)班班主任。

6、視同班主任年限情況:

累計(jì)擔(dān)任班主任年。

特此證明!

單位(公章):

教師工作年限的證明書篇2

現(xiàn)證明 老師任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共 年,具體情況如下:

時(shí) 間

(學(xué)年度)

工 作

單 位

年 段

或班級(jí)

或?qū)W科

擔(dān) 任 何 職

(含團(tuán)委正副書記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))

年段班級(jí)數(shù)

教研組人數(shù)

寄宿生人數(shù)

單位公章:

相關(guān)部門

年 月 日

負(fù)責(zé)人簽名:

教師工作年限的證明書篇3

____學(xué)校關(guān)于____擔(dān)任班主任工作證明材料

【人名】同志自____年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從____年9月到____年7在__縣____鄉(xiāng)____村擔(dān)任班主任,____年9月至____年7月在____鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級(jí)管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于____年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),所任班級(jí)也屢次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。

在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?jí),為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧?,增?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級(jí)做出正方向的努力。其次,班級(jí)不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。

證明書相關(guān)

教師工作年限的證明書篇4

(空兩格)茲有我校______同志,于___年___月-----____年____月在我校擔(dān)任____年級(jí)____班班主任一職。該同志任職期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)管理工作者等榮譽(yù),

特此證明。

______學(xué)校(加蓋公章)

___年__月__日

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