六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞

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六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇1

A:在我們的成長(zhǎng)中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》

B: 請(qǐng)欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。

A:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》

B:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請(qǐng)大一班給我們帶來《加加油》

B:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

B:燦爛的六月,我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》

A:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

B:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

A下面請(qǐng)欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》

B:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇2

(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的驕陽(yáng),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

丙:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

?。乎r花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增光添彩。

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

(合)祝小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

(甲)首先,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!

乙:儀式第一項(xiàng),全體起立,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光;

乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;

甲:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,

乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

甲:儀式第二項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(名單另附)

乙:儀式第三項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

甲:儀式第四項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)(右手握拳):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:---。

乙:請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

乙:入隊(duì)是一次理想啟航,

甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)

乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章

甲:好好學(xué)習(xí),天天向上

乙:儀式第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。(講稿另附)

甲:光陰如梭,在逝去一年的時(shí)光里,同學(xué)們都在奮力的拼搏,努力。下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。(名單另附)

乙:有請(qǐng)朱老師、李老師為優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

甲:下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言,大家歡迎。(講稿另附)

乙:少先隊(duì)的隊(duì)伍在一天天的壯大,身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大,童年的每一個(gè)畫面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景?!皠?dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

甲:首先請(qǐng)欣賞有六一班給大家?guī)淼奈璧浮逗媒忝谩罚?/p>

丙:感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞小品《如此雙簧》,表演者:五年級(jí)一班李港福、李強(qiáng)。

甲:送走兩位詼諧幽默的笑星后,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四一班的舞蹈家們。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明麗、王鳳茹等。

丙:動(dòng)感過后校園里還會(huì)有那些亮麗的風(fēng)景呢?

丁:下面請(qǐng)欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者:三年級(jí)一班馬周龍、狄齊學(xué)等。

甲:電視上的模特大賽大家都看過,今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步,這就很少見了吧

乙:下面請(qǐng)欣賞有請(qǐng)二年級(jí)一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》,表演者廉偉、楊佳昌等。

丙:怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節(jié)目繼續(xù)。

丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:一年級(jí)馬思瑜等。

甲:哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯(cuò),我們幼兒園里的小朋友們自然也不會(huì)落后了!

乙:小朋友們跳得好,唱得也很好。不信嗎?請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來的表演唱《春天真好》。

丙:下面請(qǐng)欣賞有小班的的小朋友們帶來的舞蹈《幼兒健身操》。

甲:今天的表演真豐富,既有歌來又有舞;下面的節(jié)目很特別,希望大家能鼓勵(lì)。

乙:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《古詩(shī)文大串聯(lián)》,表演班級(jí):六年級(jí)一班。

乙:前一段時(shí)間,每當(dāng)下午放學(xué)后都會(huì)有很多同學(xué)聚集在主席臺(tái)前,為什么呢?因?yàn)橛幸蝗呵啻毫聋惖纳碛盀槲覀兊摹傲弧睋]灑汗水,他們是誰(shuí)呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

丙:動(dòng)感的旋律,動(dòng)感的舞姿,無不讓在座的每一個(gè)人感覺到她們的活力。換個(gè)視角吧,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《好日子》。表演者:劉雅榮、劉薇等。

?。翰徽撐璧钢型钢氖莿?dòng)感還是溫婉,我們多才多藝的小演員們都付出過數(shù)倍于臺(tái)上的努力,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

甲:“世上只有媽媽好”,在我們成長(zhǎng)過程中,媽媽付出的.艱辛是我們難以用語(yǔ)言表達(dá)的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者:幼兒大班。

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子們也來湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的小朋友們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

丙:看見小鴨子們來祝大家六一快樂。小老虎們可急了。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

丙:舞臺(tái)上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福,有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞相聲《四不像》。表演者:四年級(jí)曾紅泰狄家財(cái)。

甲:相聲說完了,你聽出來什么是四不像了嗎?(聽下面的答案)對(duì),就是麋鹿。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:一年級(jí)畢曉娟等。

丙:今天是第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。

?。恒逶≈惋L(fēng),享受著父母與社會(huì)給予我們的一切,我們感到很快樂。

丙:請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《哇哈哈》。

甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼啊!但是當(dāng)年幼時(shí)的情景再現(xiàn)時(shí),你又作何感想呢?

乙:下面請(qǐng)欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級(jí):幼兒中班。

丙:有一個(gè)詞大家肯定都知道,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有—那就是“朋友”。

?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年級(jí)一班張萍、馬曉娟等。

甲:流行音樂對(duì)大家來說非常有吸引力,根據(jù)流行音樂編排的舞蹈想必你也很期待吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。

乙:表演者:二年級(jí)一班吳雪拓守麗等。

丙:“六一”了,大家有什么想說的嗎?不要著急,他們有話說。請(qǐng)欣賞三句半《話說六一》。

丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年級(jí)一班狄嘉嶸、馬金燕等。

甲:動(dòng)感的舞蹈還在進(jìn)行的時(shí)候,旁邊就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試了。請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者:張?zhí)靷パνā?/p>

乙:類似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)有發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰愛人》。表演者:六年級(jí)一班高佳等。

丙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

丁:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合):今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

丙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

丁:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

甲:水車小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“動(dòng)感童年”慶六一文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇3

1、悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量!媽媽,您在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國(guó)家偉大的黨,紅日東升照四方,偉大的人民不怕風(fēng)浪,偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)我們向前方!歌舞《我愛北京天安門》

4、有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來自誰(shuí)?清涼的綠蔭來自誰(shuí)?她是小鳥的家,她是大樹媽媽!舞蹈《大叔媽媽》

6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈《春天在哪里》

7、同學(xué)們,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!舞蹈《音樂小屋》

8、“六.一”,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。

“六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。

同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!合唱《快樂的節(jié)日》

9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今天是鬧鐘滴答滴,跟著我想入非非,白日夢(mèng)變成了童話。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美麗,給了我堅(jiān)持的勇氣,擁抱就算只在夢(mèng)里,也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》

13、陽(yáng)光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭;陽(yáng)光牽著我的手,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》

14、如果沒有你,小花不會(huì)如此漂亮;如果沒有你,大海不會(huì)澎湃激昂;如果沒有你,我無法快樂成長(zhǎng)!舞蹈《種太陽(yáng)》

15、我是女生漂亮的女生,我是女生愛哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓時(shí)間隨我們的同心圓,永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)!請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈《愛》

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇4

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

男:在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;

女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);

男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;

男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女:同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,

男:“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,

女:“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂健康起航。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們,五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

男:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

女:自營(yíng)造書香校園以來,經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

男:所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢?請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。

女:在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中,許多童趣盎然的兒童詩(shī),成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來的一組兒童詩(shī)?!缎捍贯灐贰ⅰ端姟?、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。

女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創(chuàng)作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

女:校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動(dòng)于一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛煉了身體,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

男:與經(jīng)典同行,與圣賢為伍,接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!

女:請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

男:接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰(shuí)最聰明,請(qǐng)大家聽好了:節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們!(提示:好好想想,不要著急。你真聰明,不愧是我們班智多星!)

女:在這個(gè)特殊的日子里,災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?#39;牽掛,讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖8K徒o他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節(jié)日快樂!

男:多么溫馨的祝福呀,四川的小朋友們聽了就不會(huì)再哭泣,因?yàn)樗麄兿嘈?,有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷,秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開遍!請(qǐng)聽我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊,依舊會(huì)鮮花開遍》,有請(qǐng)肖老師。

男:我們自豪,我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們驕傲,我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

男:六月有童年的沃土,有童年的理想

女:為著理想勇敢前進(jìn),這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮斗下,明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更美好!

男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

女:共同描繪美好的明天。

男:歡樂的總是短暫,短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng),再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦!再見!

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇5

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

a :六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

1、 “文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……。是呀,文明無處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾;有時(shí)它是一句溫暖的話語(yǔ);有時(shí)它是輕輕地敲門;有時(shí)它是少說一句粗話……。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的合唱《文明在哪里》。

2、 童年是一首詩(shī),童年是一幅畫,童年是一個(gè)多姿多彩的世界,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班徐瑞玉、田樂園為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、 偉大的中國(guó)已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩,更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由 五年級(jí)二班杜瑞陽(yáng)同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、 我是中國(guó)人,我深愛著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

5、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班李璐邈同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語(yǔ),就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美麗動(dòng)聽的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,今天的夢(mèng)是五彩繽紛的,請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班吳佳倩等。

8、 六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇?fù)碇覀?,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺(tái)上,讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

9、 六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、 我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班王家偉同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。

12、 老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

13、 下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班劉夢(mèng)杰同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。

14、 在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班張英旭等。

15、 武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇6

(男)六一的歌聲這樣的悠揚(yáng)。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇7

1:讓我們用心靈的琴弦;

2:用童年的祝愿

3:用稚嫩的小手

4:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

1:看,雛鷹正在展翅飛翔

2:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

3:我們是明天的雄鷹

4:我們是祖國(guó)的未來

1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:---六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇8

張一灑:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光

楊換換:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

李璐珂:奶奶說,六月是孩子的節(jié)日,

張淼雪:爺爺說,六月是花兒的世界,

張一灑:老師說,六月是兒童的春天,

楊換換:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃,

合:六月,是夢(mèng)想放飛的開始!

李璐珂:今天,我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里,

張淼雪:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

張一灑:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

楊換換:載歌載舞表白你我的歡愉

李璐珂、張淼雪:讓我們共同擁抱美麗的六月

張一灑、楊換換:讓我們盡情徜徉快樂的六月

李璐珂:今天,這里是你的舞臺(tái)

張淼雪:今天,這里是你的天地

張一灑:露出你燦爛的笑臉,

楊換換:留下最美好的回憶

李璐珂:親愛的伙伴們

張淼雪:唱吧,跳吧

合:這個(gè)六月屬于我們!

張一灑:現(xiàn)在我宣布:濮陽(yáng)創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年慶六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)李國(guó)林校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!

第一樂章合唱

楊換換:非常感謝李校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校--年辦校至今已歷經(jīng)7個(gè)春秋,我們小學(xué)用3年時(shí)間就完成了普通學(xué)校五年甚至六年的課程,我們玩的開心,我們學(xué)的快樂。下面請(qǐng)欣賞我們的合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)一一班上場(chǎng)。

李璐珂:感謝一一班小朋友的精彩表演,別看他們年齡小,他們個(gè)個(gè)很出色,告訴大家一個(gè)秘密,我們的小朋友學(xué)的可是三年級(jí)的課程。接下來請(qǐng)欣賞一二班小朋友的精彩表演,掌聲歡迎!

張淼雪:快樂是我們的權(quán)利,快樂是我們的性格,“讓孩子快樂成長(zhǎng)”是創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的使命,下面上場(chǎng)的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

張一灑:我們一年級(jí)的小朋友太棒了,接下來的時(shí)間交給二年級(jí)一班,掌聲有請(qǐng)二一班同學(xué)上場(chǎng)!

楊換換:二二班同學(xué)早就等不急了,接下來掌聲請(qǐng)出二二班同學(xué)上場(chǎng)吧!

李璐珂:說起我校三年級(jí)可真是了不起,今年在油田五中招生考試中,我校25名考生22名被錄取,升學(xué)率88%。他們不僅學(xué)得好,而且過得很快樂。下面有請(qǐng)三一班上場(chǎng),大家掌聲歡迎!

張淼雪:接下來請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)砭实谋硌荩蠹艺坡暁g迎!

張一灑:早讀書,早識(shí)字,早成大器;學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)貫中西。接下來上場(chǎng)的是我校初中的學(xué)生,他們最小的現(xiàn)在只有9歲,真令人羨慕。接下來舞臺(tái)交個(gè)他們,掌聲歡迎!

第二樂章各班自選歌曲

趕海的小花一(1)班指揮:滑慶錟

楊換換:大家都說少年兒童是祖國(guó)的花朵——絢爛而又生機(jī)勃勃,您想知道當(dāng)這些“小花”們散落在海邊玩耍時(shí)是怎樣天真爛漫嗎?請(qǐng)聽一(1)班帶來的歌曲《趕海的小花》指揮:滑慶錟

我健康,我快樂一(2)班指揮:韓旭冰

李璐珂:我們和太陽(yáng)一齊起床,我們和晨風(fēng)共同呼吸,要問我們?yōu)槭裁催@樣做,那是因?yàn)椤医】?,我快樂?/p>

下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來的歌曲《我健康,我快樂》指揮:韓旭冰

校園多美好一(3)班指揮:徐靜

張淼雪:校園如畫,處處熱鬧;書聲瑯瑯,學(xué)子勤學(xué)早;看今朝,晨光里,風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面請(qǐng)聽一(3)帶來的歌曲《校園多美好》

指揮:徐靜

春天里的金太陽(yáng)二(1)班指揮:趙慧敏

張一灑:春風(fēng)在楊柳中穿行,春雨如甘霖滋潤(rùn)人間,更有那一抹金色陽(yáng)光帶給我們希望,請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來的歌曲——《春天里的金太陽(yáng)》指揮:趙慧敏

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇9

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇10

汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。

文:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

汨:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí), 我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

汨:接下來請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞

文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家上午好!

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。

下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)--、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗。全體起立,敬禮,奏唱國(guó)歌……禮畢,請(qǐng)坐。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是:四年級(jí)一班--、四年級(jí)四班---、四年級(jí)八班---、五年級(jí)一班---、五年級(jí)二班---、五年級(jí)七班---、六年級(jí)一班---、六年級(jí)三班--、六年級(jí)四班---、六年級(jí)八班--,祝賀他們!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

接下來頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓們?yōu)?quot;十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。

--年六月一日上午

六一活動(dòng)活動(dòng)主持詞篇12

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六·一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

合:演出現(xiàn)在開始!

甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠?,同學(xué)們積極開展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

甲:說起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!?,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?/p>

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

甲:接下來,請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌;

乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國(guó)的春天;

乙:我們是祖國(guó)的未來和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

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