主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持人的需求越來(lái)越高，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編整理的支教隊(duì)活動(dòng)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。歡迎來(lái)到20xx支教啟動(dòng)儀式及培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，王歡。我是主持人，XX。走過(guò)往昔，欣喜的淚水剛剛拭去;回首旅途，感恩的笑容正在蔓延;相聚財(cái)經(jīng)，高歌這一路榮耀與感動(dòng)，我們彼此攜手同行，共同譜寫(xiě)這似水年華里亙古不變的愛(ài)與希望。愛(ài)心支教承載著無(wú)數(shù)心中的愛(ài)與夢(mèng)想，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。這一路走來(lái)，映入眼簾的風(fēng)景變了，陪伴彼此的伙伴換了，可行進(jìn)的腳步卻從未停下，愛(ài)心的播撒也從未消失。
20xx支教繼續(xù)揚(yáng)帆起航，邁出她前進(jìn)的步伐。今天的會(huì)議分為兩個(gè)內(nèi)容，第一個(gè)是支教培訓(xùn)安排，第二個(gè)是支教啟動(dòng)儀式，首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)內(nèi)容——支教培訓(xùn)安排。讓我們有請(qǐng)杭州滴水公益的抹茶為我們分享一下她的經(jīng)驗(yàn)。大家掌聲歡迎!
正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每一位參加過(guò)支教的人都有屬于他們自己獨(dú)特的回憶。感謝抹茶姐帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享!
由于今年支教將需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行支教視頻的拍攝，接下來(lái)有請(qǐng)XXX為我們講解有關(guān)視頻拍攝的技巧及注意事項(xiàng)。
感謝XXX帶給我們的分享，相信大家在視頻拍攝方面都有了更深入的認(rèn)知和了解。那么，我們上午的培訓(xùn)暫時(shí)告一段落，大家稍事休息，下午的培訓(xùn)更加精彩。1點(diǎn)半，我們不見(jiàn)不散!
非常高興再次見(jiàn)到各位，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是社會(huì)公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音。現(xiàn)在我們繼續(xù)進(jìn)入培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
“支教”，好像是那么陌生的詞匯，遙不可及。但當(dāng)你真正走近她，接觸她時(shí)，我想你一定會(huì)被他深深的吸引。
A：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
B：親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們;
合：大家下午好!
A：炎炎夏日，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們盡情地?fù)]灑青春;
B：融融校園，在這個(gè)活力四射的地方，我們盡情地釋放熱情;
A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，共筑溫暖校園;
B：今天，我們相聚在這里，讓我們張開(kāi)翅膀，飛向美好明天;
A：下面，我宣布：20xx年鄭州師范學(xué)院政治與公共管理系“愛(ài)心支教、為夢(mèng)而行”暑期支教文藝匯演
合：正式開(kāi)始!
B：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是XXXXXXXXXXXXXXXXX
A：首先，有請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)致辭。
A：你知道嗎?咱們青寨小學(xué)有個(gè)小公主，特別漂亮!
B：是呀!不過(guò)，小公主最近好像發(fā)生了一些變化。
A：發(fā)生了什么變化?
B：那我可說(shuō)不清了，讓我一起來(lái)看一看吧!請(qǐng)欣賞話劇《小公主進(jìn)蔬菜王國(guó)》。
A：知了、秋千，是什么讓夢(mèng)想在這個(gè)火熱的夏天實(shí)現(xiàn)?
B：黑板、游戲，是什么讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園相聚?
A：請(qǐng)欣賞組合唱《童年》。
B：我們的青春豪情滿懷，超越夢(mèng)想;
A：我們的青春勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著;
B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《XX》。
A：暑期支教的日子里我們一路歡唱，一路舞蹈;
B：伴著歡快的音樂(lè)，跳出飛揚(yáng)的青春;
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。
B：你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是彩色的嗎?
A：你相信夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想能夠帶給你力量嗎?
B：下面請(qǐng)欣賞課本劇《夢(mèng)想的力量》。
A：小動(dòng)物們和我們生活在一片藍(lán)天下，它們是人類的好朋友，大家一起用生命的色彩，共同裝扮著美好的世界。
B：愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)春天、愛(ài)陽(yáng)光、愛(ài)樹(shù)木、愛(ài)花香，我們珍惜生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
A：下面請(qǐng)欣賞小合唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
B：你家有廢舊報(bào)紙、飲料瓶、光碟嗎?
A：有呀，我想這些東西每位同學(xué)家里都有吧。
B：是啊?？墒悄阒绬?隨處可見(jiàn)的廢品今天在咱們文藝匯演的舞臺(tái)上變成了最時(shí)尚服裝。
A：真的嘛，那快讓我們一起看看吧!請(qǐng)欣賞《環(huán)保服裝秀》。
B：在這個(gè)美麗的傍晚，我們的文藝匯演即將結(jié)束;
A：在這個(gè)動(dòng)人的盛夏，我們的支教生活迎來(lái)尾聲;
B：下面請(qǐng)欣賞師生聯(lián)唱《和你一樣》。
A：時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼我們便要迎接另一個(gè)開(kāi)始;
B：在這悠揚(yáng)的旋律中，讓我們一起來(lái)唱響美好的明天;合：相信明天會(huì)更好!
A：我宣布：20xx年鄭州師范學(xué)院政治與公共管理系“愛(ài)心支教為夢(mèng)而行”暑期支教文藝匯演圓滿結(jié)束!
B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全部演員上臺(tái)合影。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!
歡迎來(lái)到坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校，坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們
坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升“教育質(zhì)量”的實(shí)施過(guò)程中，雖然取得了一些成績(jī)，但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，迫切需要專家XX的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)和坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)延伸，也是教研活動(dòng)下基層的具體體現(xiàn)，本次活動(dòng)可謂是雪中送炭，春風(fēng)盼雨露。
開(kāi)展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。
我們通過(guò)觀摩XX的精品課堂，聆聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何聆聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)困惑點(diǎn)。
希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽(tīng)，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。