尊敬的老師和我親愛(ài)的'同學(xué)：
大家好!
當(dāng)老師讓我們自薦班委干部時(shí)，我是激動(dòng)也是凄惶的。激動(dòng)的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔(dān)了!凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位?
仔細(xì)回想：語(yǔ)文課代表我很喜歡，只是又老感覺(jué)每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點(diǎn)事，也同時(shí)鍛煉自己啊!數(shù)學(xué)課代表因著老師的特別嚴(yán)厲，我怕自己在收作業(yè)時(shí)遲到從而受到老師的苛責(zé)。至于音樂(lè)委員，紀(jì)錄委員，體育委員，英語(yǔ)課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團(tuán)結(jié)人，體操做得好，英語(yǔ)也要提高才行，看來(lái)我是不能勝任的，只好放棄競(jìng)選。
剩下的就是班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員了，我想角逐，毛遂自薦。
二年級(jí)時(shí)，我就一直任小組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，那時(shí)老師和同學(xué)都認(rèn)為我干得還不錯(cuò)，我也時(shí)常與一個(gè)班干部的身份嚴(yán)格要求自己。上了三年級(jí)時(shí)，就一直換>班主任，但我副班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的職位還一直沿襲了下來(lái)!
幾年如一日，我越加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然還有粗心大意、驕傲自滿(mǎn)的缺點(diǎn)，但是自己感覺(jué)在不斷進(jìn)步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)老師和同學(xué)都很尊敬、團(tuán)結(jié)、友善!
今天我最想競(jìng)選的也是我最渴望的班干部是學(xué)習(xí)委員!
在這里，我想請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭?lì)的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!我將不負(fù)眾望，帶頭抓好各科學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教老師和成績(jī)比我好的同學(xué)幫助我一起進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去輔導(dǎo)班里個(gè)別成績(jī)尚不理想的同學(xué)。我的家就在學(xué)校附近，大家有什么需要也可以到家里來(lái)找我。
我會(huì)努力的!干好這個(gè)職位的!相信我，沒(méi)有錯(cuò)!
謝謝大家哈!
尊敬的李老師：
你好!我寫(xiě)這份郵件的目的是自薦擔(dān)任學(xué)年的班長(zhǎng)一職。從大一開(kāi)始，我就一直在班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部。大一是學(xué)習(xí)委員，大二是團(tuán)支部書(shū)記。在過(guò)去的兩年里，我為班級(jí)做過(guò)一些事情，也有一些沒(méi)有做到位的地方，但總的來(lái)說(shuō)，我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一項(xiàng)交到我手中的工作做好了。
大三擔(dān)任班長(zhǎng)的想法，是我經(jīng)過(guò)了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學(xué)都想過(guò)要卸下身上所有的職務(wù)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，專(zhuān)心做自己的事情。而在這個(gè)時(shí)候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個(gè)更高的舞臺(tái)，鍛煉自己，展示自己，以實(shí)現(xiàn)“幫助自己，幫助同學(xué)”的理想。
其實(shí)班長(zhǎng)，還有其他所有的班干部，都是兩個(gè)字在支撐著，那就是：奉獻(xiàn)和責(zé)任。只不過(guò)對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，更需要一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種無(wú)償付出的心胸，更需要高度的責(zé)任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺(jué)得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。它讓我更加意識(shí)到，責(zé)任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量，使我有勇氣排除萬(wàn)難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。我承認(rèn)我付出了很多時(shí)間和精力，而且沒(méi)有任何的報(bào)酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學(xué)們的信任和友誼，師長(zhǎng)的嘉許和贊同，學(xué)到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力??這些比任何物質(zhì)上的回報(bào)都難能可貴。所以，我無(wú)怨無(wú)悔!
最后，我將談?wù)劗?dāng)上班長(zhǎng)后如何把工作做好。
1. 專(zhuān)業(yè)調(diào)查。用問(wèn)卷的形式調(diào)查同學(xué)們將來(lái)想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計(jì)劃怎么做;
2. 在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們自己尋找專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，指引自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);
3. 聯(lián)系專(zhuān)業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師，為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學(xué)們對(duì)自己的發(fā)展成長(zhǎng)道路有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí);
4. 組建成長(zhǎng)小組，讓有共同興趣的同學(xué)，能夠有個(gè)共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺(tái);
5. 組織班級(jí)活動(dòng)，包括體育比賽，出游，演講，同學(xué)與專(zhuān)業(yè)老師或師兄師姐的交流會(huì)，計(jì)算機(jī)作品展示等等;
6. 對(duì)于班委這一小型組織，我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)，以達(dá)到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢(mèng)想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都還停留在書(shū)面上的時(shí)候，我只有憧憬著自己的夢(mèng)想，不管將來(lái)的路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻。站在大三的十字路口，我們沒(méi)有更多的時(shí)間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!
此致
敬禮!
尊敬的老師：
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學(xué)校門(mén)。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績(jī)，開(kāi)始打造大學(xué)美好的生活，良好成績(jī)。
在高中的生活里，我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，從做人的品德，到刻苦的學(xué)習(xí)，再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，虛心請(qǐng)教，主動(dòng)幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué)，但我要和所有同學(xué)做朋友，使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí)，我想競(jìng)尋班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn)，良好品德，優(yōu)秀的成績(jī)，互助精神。還是那句話：別人沒(méi)想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒(méi)有，只有更好，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
尊敬的李老師：
您好!
所謂“非才之難，所以自用者實(shí)難?！睂W(xué)生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長(zhǎng)。我是來(lái)自河南的___，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學(xué)，我有失落，也有開(kāi)心，失落的是本科落榜了，開(kāi)心的是來(lái)到了如此好的一所專(zhuān)科學(xué)校，特別是有了好專(zhuān)業(yè)和好老師，我感覺(jué)非常幸運(yùn)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)一百多人的大班級(jí)，所以我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選，沒(méi)人比我更適合這個(gè)位置。我會(huì)了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好，讓他們各擅其長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有凝聚力，同時(shí)也會(huì)做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級(jí)的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當(dāng)選為班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領(lǐng)我們10132班二十九個(gè)男孩，一起搞好學(xué)習(xí)，生活和工作。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體。
若我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我要提出建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)的計(jì)劃，由于今年的情況比較特殊(沒(méi)有女孩子)，在開(kāi)班會(huì)活動(dòng)時(shí)我會(huì)邀請(qǐng)別系的女生來(lái)做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會(huì)分配和組織好其他班委的工作，積極配合團(tuán)支書(shū)搞好團(tuán)組織活動(dòng)，向各科老師反饋學(xué)習(xí)情況，做好班級(jí)日志。
若我能當(dāng)選班，我定不會(huì)擺出班長(zhǎng)架子，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會(huì)和一班班長(zhǎng)搞好關(guān)系。決不勾心斗角，決不搞內(nèi)斗。必會(huì)和一班長(zhǎng)共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個(gè)做事不違心的人，不會(huì)做投機(jī)取巧的事，一切燦爛的語(yǔ)言，也不能替代實(shí)際的行動(dòng)，我會(huì)敏于思，而慎于言的。
最后，我想說(shuō)“我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選”。望老師考查。 此致
尊敬的李老師：
您好!
所謂“非才之難，所以自用者實(shí)難?！睂W(xué)生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長(zhǎng)。我是來(lái)自河南的__X，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學(xué)，我有失落，也有開(kāi)心，失落的是本科落榜了，開(kāi)心的是來(lái)到了如此好的一所專(zhuān)科學(xué)校，特別是有了好專(zhuān)業(yè)和好老師，我感覺(jué)非常幸運(yùn)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)一百多人的大班級(jí)，所以我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的人選，沒(méi)人比我更適合這個(gè)位置。我會(huì)了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好，讓他們各擅其長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有凝聚力，同時(shí)也會(huì)做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級(jí)的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當(dāng)選為班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領(lǐng)我們10132班二十九個(gè)男孩，一起搞好學(xué)習(xí)，生活和工作。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體。
若我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我要提出建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)的計(jì)劃，由于今年的情況比較特殊(沒(méi)有女孩子)，在開(kāi)班會(huì)活動(dòng)時(shí)我會(huì)邀請(qǐng)別系的女生來(lái)做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會(huì)分配和組織好其他班委的工作，積極配合團(tuán)支書(shū)搞好團(tuán)組織活動(dòng)，向各科老師反饋學(xué)習(xí)情況，做好班級(jí)日志。
若我能當(dāng)選班，我定不會(huì)擺出班長(zhǎng)架子，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會(huì)和一班班長(zhǎng)搞好關(guān)系。決不勾心斗角，決不搞內(nèi)斗。必會(huì)和一班長(zhǎng)共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個(gè)做事不違心的人，不會(huì)做投機(jī)取巧的事，一切燦爛的語(yǔ)言，也不能替代實(shí)際的行動(dòng)，我會(huì)敏于思，而慎于言的。最后，我想說(shuō)“我覺(jué)得我是這個(gè)職位的人選”。望老師考查。
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
尊敬的老師：
大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。希望大家能夠支持我，謝謝!
此致
敬禮!
__X
____年__月__日