在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起自薦信來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！我叫，是xxx省xxx市xxx中學(xué)高三理科文科班的一名男生女生，非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。
今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對廈門大學(xué)的向往由來已久，（此處可寫報考學(xué)校的治學(xué)精神和教學(xué)傳統(tǒng)，可去學(xué)校官網(wǎng)查看），廈門大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的廈門大學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
厚德做人篇
我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”！德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我曾利用假期與同學(xué)一道深入社區(qū)到有困難或殘疾人家庭，幫助他們做家務(wù)；我曾為班集體贊助過體育用品；我曾幫助盲人
過馬路，也曾在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷。厚德載物！當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進(jìn)的方向？
孜孜以求篇
我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科文科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到初中，成績名列前茅。中考以總分xx的成績進(jìn)入xx實驗中學(xué)。在高中我的成績一直在年級中名列前茅（此處可簡單寫一下自己高中取得的有代表性的成績）。
博學(xué)創(chuàng)新篇
我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，將來能在所從事的領(lǐng)域為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因而我在校外參加過美術(shù)、語言、聲樂、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳（根據(jù)自己實際情況填寫）等各項訓(xùn)練，在學(xué)校積極參加各類社團(tuán)活動，厚積博學(xué)地為將來大有作為
打下堅實的基礎(chǔ)。（此處可簡單寫一下自己取得的有代表性的成績）
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機(jī)會，無論這個機(jī)會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入廈門大學(xué)的校園。
此致
敬禮！
申請人：xxx
我最崇敬的人是博大精深的學(xué)者，我最引以為豪的品質(zhì)是樂學(xué)好學(xué)的精神，我最向往的地方是名家匯聚的校園。在自我陳述中，我將從幾個方面闡述我的學(xué)習(xí)情況。
信息學(xué)（計算機(jī)）奧賽是我高中階段最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽結(jié)束后，當(dāng)我得知獲得全省唯一的滿分時，一幕幕期冀、遺憾、奮斗、孤獨、喜悅漸次浮現(xiàn)20xx年7月，出于本能般的熱愛，即將升入高二的我開始學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。憑借出色的理解能力，我在短短幾個月內(nèi)大體掌握了聯(lián)賽大鋼所要求的全部內(nèi)容，參加了當(dāng)年的全國聯(lián)賽?？墒?，在聯(lián)賽中，由于不起眼的小錯誤，我只獲得了全國二等獎。賽后的分析和總結(jié)表明，在答題中看似不起眼的小失誤，反映出我基礎(chǔ)知識的缺陷、學(xué)習(xí)態(tài)度的浮躁。
這一階段的題目遠(yuǎn)為艱深，學(xué)校的指導(dǎo)老師也很難以給予更多幫助。于是，很多個晚上我獨自學(xué)習(xí)到深夜，學(xué)校偌大的科技樓中只有我一處不滅的燈火。有時，由于忙于編寫程序而誤了出門時間，夜晚一個人被鎖在科技樓內(nèi)。如此種種，實為難忘。自主招生自我陳述范文在福州參加NOI20xx時，我開始信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)僅一年。與來自全國的高手們較量，取得第60名的成績，雖然遺憾，但也能接受。
失敗未使我氣餒，榮譽(yù)亦未使我止步，一次次競賽的磨練讓我越發(fā)沉穩(wěn)和成熟。我最后一次參加的比賽是20xx年11月17日舉行的第十三屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP20xx)。此時我的編程能力應(yīng)對全國聯(lián)賽已綽綽有余。于是，在比賽中，我刻意追求完美無缺，取得了河南省唯一的滿分(400分）。
我認(rèn)為，我的信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)經(jīng)歷表現(xiàn)出了我自學(xué)、自律、自省的能力，以及在計算機(jī)科學(xué)上的天賦與潛力。我提交的材料中包括我用英語寫作的短篇論文《Find Arc-Minimal Graph for Given Transitive Closure》，可以說明我在計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域初步的學(xué)術(shù)能力。
信息學(xué)奧賽以外，我不僅從未放松過學(xué)校的各項課程，在數(shù)學(xué)、音樂以及中國傳統(tǒng)文化等方面也有濃厚的興趣和一定的學(xué)養(yǎng)。高中階段，我并未將大塊時間用在數(shù)學(xué)競賽上，但一直是年級數(shù)學(xué)競賽小組的領(lǐng)跑者，于20xx年獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎。在數(shù)學(xué)競賽的學(xué)習(xí)中，公理化的幾何學(xué)最令我著迷。有一段時間，單墫的《近世歐氏幾何學(xué)》讓我?guī)缀跏植会尵?。至于與計算機(jī)科學(xué)關(guān)系密切的數(shù)學(xué)分支，如組合數(shù)學(xué)、數(shù)理邏輯、代數(shù)結(jié)構(gòu)等，也是我能大體掌握且初步運用的。
音樂是我自幼培養(yǎng)的愛好，巴赫、莫扎特、貝多芬和約翰施特勞斯是我深深欣賞的音樂家。我幼時有六年學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴的經(jīng)歷，并在老師的影響下愛上了古典音樂，還一度能用鋼琴演奏巴赫的幾首為羽管鍵琴（古鋼琴）譜寫的高難度的賦格曲。我還曾試圖給唐詩和現(xiàn)代詩譜曲，我提交的材料中包括我為李白的詩歌《月下獨酌》譜寫的歌曲，這是我音樂綜合能力的展現(xiàn)。
我對中國傳統(tǒng)文化發(fā)生興趣，始于高中語文課上對文言文較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。不管是選入課本的名篇名段，還是課下的作業(yè)練習(xí)，甚至試卷上的文言文閱讀題目，其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣，都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。后來，我閱讀了《史記》《大學(xué)》《論語》等經(jīng)典古文作品，又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染，便愛上了以文言典籍為核心的中國傳統(tǒng)文化。我以自己是一個尊崇先賢、不忘傳統(tǒng)的中國人自豪，中國傳統(tǒng)文化將是我永遠(yuǎn)的精神動力和智慧源泉。
浙大是我的理想，我的夢。如果能夠進(jìn)入這所夢想中的學(xué)府，我將使自己配得上這座學(xué)府不朽的名字。我會以此為新的起點，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做到博學(xué)廣聞，既在本專業(yè)的課程中深入鉆研，也進(jìn)行廣博的通識學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成跨學(xué)科的知識復(fù)合型人才。我會在學(xué)習(xí)主修專業(yè)的同時，嘗試選讀輔修或雙學(xué)位專業(yè)。我會積極參加校內(nèi)校外的活動，包括各種社團(tuán)活動和學(xué)科競賽，尤其希望能夠參與到國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽(ACM/ICPC)活動中去。
我將大學(xué)階段最根本的目標(biāo)定為鍛造學(xué)者氣質(zhì)、培養(yǎng)大家風(fēng)范。我崇敬的人中有孔子、歐幾里德、牛頓、歐拉、貝多芬、愛因斯坦等人類文明史中的大家巨擘，也有Alan Turing、John von Neumann、Edsger W. Dijkstra、Bjarne Stroustrup、Linus Torvalds、Donald Knuth、Richard M. Stallman等計算機(jī)科學(xué)界的卓越學(xué)者。全人類的大家們只能高山仰止，而那些計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者則并非遙不可及。成為學(xué)者、大家乃至在學(xué)術(shù)上開山立派的一代宗師，是我將用一生不懈追尋的最高理想。我的大學(xué)階段就是這一生追求的第一個堅實腳步。
懇請xx大學(xué)接納我。時光會證明，我當(dāng)無愧于“浙大人”的稱號。
尊敬的xx大學(xué)招生辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我叫xx，是來自xx省xx市第一高級中學(xué)的一名男生，非常感謝您在百忙之中看我的陳述材料。
xx大學(xué)，我第一次認(rèn)識貴校是在CCTV全國大學(xué)生機(jī)器人大賽上，比賽中，哥哥姐姐們所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)讓我深深折服，他們高超的技術(shù)讓我羨慕。從那以后我便認(rèn)定這就是我理想的大學(xué)。到了高中，我也一直以這一目標(biāo)鞭策自己，讓自己不敢有絲毫懈怠。如今這個社會需要的是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，我想我有這個實力。
德行是靈魂的力量和生氣，是為人的根本。我向往光明，憎惡黑暗，同情弱者。08年，我曾為四川災(zāi)區(qū)人民捐款50元還有一套衣服和幾本書籍，我衷心地為英雄的四川人民感到驕傲。我還多次利用假期時間參加社區(qū)實踐活動。也許這都是些微不足道的小事，但在我看來它們都是我成長過程中的財富。
學(xué)習(xí)成績是衡量一個學(xué)生好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。從小學(xué)到高中我的成績一直十分優(yōu)秀。中考，我取得學(xué)校第一名并順利進(jìn)入安陽市最好的高中——安陽市一中。我在心中默默告訴自己，離目標(biāo)又近了一步。到了強(qiáng)手如云的高中，我更是加倍努力、力爭上游，使自己的成績始終保持在前列。有同學(xué)問我是如何做到這些的，我想有兩點：一是我經(jīng)常會有發(fā)散型思維，我總是問一些令老師很頭疼的問題，這些問題并不拘泥于課本；二是我有鉆勁兒，有時為一道題我可以潛心思考很
長時間，不達(dá)目的決不罷休。這也正是做科學(xué)研究所不可或缺的品質(zhì)。我從小就對科技十分感興趣，經(jīng)常看一些科學(xué)雜志和電視節(jié)目。我相信如果給我一個更大的舞臺，我一定會有大的作為。同時我也喜歡讀書，每晚堅持半小時閱讀長達(dá)八年，這令我受益匪淺。
到了高中，我深刻意思到體育鍛煉對身體是多么重要，所以我每天晚上堅持跑步1500米，無論刮風(fēng)下雨都無法阻止我奔跑的步伐，算起來差不多10個月了。適當(dāng)?shù)倪\動不僅鍛煉了身體，還讓巨大的學(xué)習(xí)壓力隨汗水一起飄散，使自己的效率更高。
我喜歡享受快樂的感覺，也樂意將快樂傳遞給他人。在校文化藝術(shù)節(jié)上，我和同學(xué)合演的啞劇讓大家笑得前仰后合。出眾的幽默感使我在班上的人緣很好。
xx大學(xué)，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。成電是一所以電子信息學(xué)科為特色的高水平研究型大學(xué)，這也正是我所喜愛的專業(yè)，“求實、求真、大氣、大為”的精神震撼著我。假如我這次有幸進(jìn)入xx大學(xué)，我一定努力把自己磨礪成一個具有創(chuàng)新意識、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。這就是我，善良、專注、堅韌、樂觀。我衷心希望貴校能給我一次機(jī)會，我相信，我會用自己的實力給貴校更多驚喜。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時，我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問，學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo)，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！
高三自我陳述報告三寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
高三自我陳述報告二三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
尊敬的老師們：
你們好！我叫xxx，是xx新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我渴望進(jìn)入東北大學(xué)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
作為遼寧人無限向往的東北大學(xué)，向來是莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。白山黑水是學(xué)校校標(biāo)的主題。“自強(qiáng)不息，知行合一”是學(xué)校的校訓(xùn)，“獻(xiàn)身、求實、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”是該校的校風(fēng)。東大不僅有著嚴(yán)謹(jǐn)求實校風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而且歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚，教學(xué)資源豐富，具有強(qiáng)烈的時代氣息，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，為社會培養(yǎng)了許多杰出人才。我選擇東大作為第一志愿，特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的東北大學(xué)學(xué)生，成為一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。
道德是做人之根本，做一個有道德的人是我的人生標(biāo)桿。三年高中生涯的錘煉，讓我從一個簡單明快的女孩成長為一名善良，有愛心、不攀比，不虛榮，懂得尊重、善待他人的有道德素養(yǎng)的好學(xué)生：高二高三兩年間請求爸爸無償?shù)亻_車接送我與班級兩個女同學(xué)上下學(xué)。（因其一家庭條件不好，其二寄讀在親戚家）；我是走讀生，住宿的同學(xué)有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西，解決生活上的小難題；朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關(guān)懷；當(dāng)前物欲橫流的現(xiàn)實生活中，比吃穿的風(fēng)氣也無情的蔓延到純潔的校園中，我沒像其他同學(xué)講究穿名牌，比吃喝（我家經(jīng)濟(jì)條件還不錯），只買適合自己的衣服，干凈舒適即可，飯前飯后幫父母做力所能及的家務(wù)事，快樂就行；尊重他人，曾不因同學(xué)有缺陷而嘲諷，也不因他人弱小而輕視，總是學(xué)會站在他人的角度看問題，推己及人。因而我跟同學(xué)關(guān)系融洽，班級威信也挺高。當(dāng)然這些都是做人的根本，也是我想進(jìn)入東北大學(xué)深造的關(guān)鍵，因為東北大學(xué)歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)，厚重的育人環(huán)境，海內(nèi)外德才兼?zhèn)涞膸熧Y力量，我相信在這樣一所崇尚人文教育，厚德載物的學(xué)校里學(xué)習(xí)，會讓我的人生走得更遠(yuǎn)，更高，更靚麗。
“興趣是最好的老師”，我對知識的學(xué)習(xí)皆是興趣使然。作為一名理科生，我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷，喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境；我還有著良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)還是做事，先制定好計劃、確立目標(biāo)，然后按步驟、有條理的進(jìn)行，試后和事后能及時反思、總結(jié)，并作出下一步的打算，所以無論做什么事都會達(dá)到事半功倍的的效果；我有著堅韌不拔的毅力和不恥下問的精神，高一下學(xué)期由于身體原因落下兩個月的課，我靠自學(xué)、不懂就問同學(xué)和老師的方法，一點一點地把課程都追上來了。我充分發(fā)揮自己的潛力，在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先。我特別喜歡信息技術(shù)這門課程，尤其是電腦制作一類的功課，我孜孜以求的研究著。班級的主題班會，我自制幻燈片，設(shè)計整個班會流程，并主持召開了好幾次班會，會后同學(xué)連聲點贊，班主任看后也是激動地流淚。全國第16屆電腦活動制作大賽中，我自主設(shè)計的商標(biāo)及符號標(biāo)志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎，設(shè)計的網(wǎng)頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發(fā)了我對計算機(jī)軟件應(yīng)用方面的興趣與熱情，我情不自禁地想更深入的探索計算機(jī)信息技術(shù)科學(xué)的奧妙，這也是我要報考東大計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的重要理由。而且東北大學(xué)的計算機(jī)學(xué)科是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢學(xué)科，學(xué)院還擁有新一代信息技術(shù)享譽(yù)國內(nèi)外的優(yōu)良師資，承擔(dān)了“十五”、“十一五”“211工程”學(xué)科建設(shè)項目和二期“985工程”、“985工程”（20xx-2020年）科技創(chuàng)新平臺的建設(shè)任務(wù)和各類省部級學(xué)科基地等優(yōu)勢及資源，這以上種種都強(qiáng)烈地吸引著喜歡計算機(jī)學(xué)科人的眼球。這也正是我想到東大進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)的具體緣由。
我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，將來能在所從事的領(lǐng)域為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我有健康的體魄，開朗的性格，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動。每年的學(xué)校運動會都會留下我欣長矯健的身影，而且每次參賽項目不少于4項，在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績；在校外參加過美術(shù)、聲樂、舞蹈等各項訓(xùn)練，電子琴已過十級，聲樂五級，在班級擔(dān)任文藝委員的工作，平時的音樂課老師經(jīng)常訓(xùn)練我來安排，這也極大地鍛煉了我的膽識和口才，提升了個人的組織和應(yīng)變能力。在學(xué)校積極參加各類社團(tuán)活動，厚積博學(xué)地為將來大有作為打下堅實的基礎(chǔ)。
這就是我，一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但吾“將上下而求索”，不懈努力，備戰(zhàn)高考，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入東北大學(xué)的校園。圓我心中渴慕已久的夢想。
此致
敬禮！
申請人：