大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒有取得非常好的'成績，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過渡期，經(jīng)過大三知識(shí)的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì)走好，起碼是能走得怎么好就去努力。
大三開始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
我鑒定：
學(xué)習(xí)方面。我一直認(rèn)為作為一名合格的大學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，只有有了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。我學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語專業(yè)，有關(guān)于對(duì)外貿(mào)易一類，扎實(shí)的語言基礎(chǔ)非常重要，因?yàn)槊靼走@個(gè)道理，我每天都讀英語，背單詞。
工作方面。在班級(jí)中，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我會(huì)認(rèn)真履行班干職責(zé)，督促同學(xué)們預(yù)習(xí)課本，及時(shí)交作業(yè)，把老師每次布置的作業(yè)要求和考試范圍告訴大家。除了班級(jí)內(nèi)的班委工作，我還參加了外語系的辯論賽。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定地信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級(jí)考試。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。
我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
幼稚與青春在學(xué)習(xí)與收獲中漸行漸遠(yuǎn)，成熟與穩(wěn)重在成長與經(jīng)歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收獲的一年。特別是在專業(yè)知識(shí)方面，我獲得了求知欲的滿足，更進(jìn)一步的增添了面對(duì)社會(huì)、面對(duì)未來、面對(duì)人生的自信！
在學(xué)習(xí)上，三年級(jí)的課程與以往相比有了很大的變化，專業(yè)性加強(qiáng)、實(shí)踐性突出、難度明顯增加，對(duì)于工科學(xué)生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，但是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力，在日常學(xué)習(xí)中毫不含糊，在作息習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后狠抓鞏固，一分耕耘一分收獲的的`真理又一次得到驗(yàn)證，本學(xué)年我以年級(jí)第六名的優(yōu)異成績回報(bào)了老師的辛勤培育。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我依舊堅(jiān)持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì)的想法，積極參與到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐以及老師組織的專業(yè)實(shí)習(xí)中，社會(huì)認(rèn)知和動(dòng)手能力都進(jìn)一步得到了提升。
我始終認(rèn)為，珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的`一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
我都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的。學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。
幼稚與青春在學(xué)習(xí)與收獲中漸行漸遠(yuǎn)，成熟與穩(wěn)重在成長與經(jīng)歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收獲的一年。異常是在專業(yè)知識(shí)方面，我獲得了求知欲的滿足，更進(jìn)一步的增添了應(yīng)對(duì)社會(huì)、應(yīng)對(duì)未來、應(yīng)對(duì)人生的自信！
在學(xué)習(xí)上，三年級(jí)的課程與以往相比有了很大的變化，專業(yè)性加強(qiáng)、實(shí)踐性突出、難度明顯增加，對(duì)于工科學(xué)生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，可是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力，在日常學(xué)習(xí)中毫不含糊，在作息習(xí)慣上嚴(yán)格要求自我，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后狠抓鞏固，一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗(yàn)證，本學(xué)年我以年級(jí)第六名的優(yōu)異成績回報(bào)了教師的辛勤培育。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我依舊堅(jiān)持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì)的想法，積極參與到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐以及教師組織的專業(yè)實(shí)習(xí)中，社會(huì)認(rèn)知和動(dòng)手本事都進(jìn)一步得到了提升。
幼稚與青春在學(xué)習(xí)與收獲中漸行漸遠(yuǎn)，成熟與穩(wěn)重在成長與經(jīng)歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收獲的一年。特別是在專業(yè)知識(shí)方面，我獲得了求知欲的滿足，更進(jìn)一步的增添了應(yīng)對(duì)社會(huì)、應(yīng)對(duì)未來、應(yīng)對(duì)人生的'自信！
在學(xué)習(xí)上，三年級(jí)的課程與以往相比有了很大的變化，專業(yè)性加強(qiáng)、實(shí)踐性突出、難度明顯增加，對(duì)于工科學(xué)生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，可是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力，在日常學(xué)習(xí)中毫不含糊，在作息習(xí)慣上嚴(yán)格要求自我，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后狠抓鞏固，一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗(yàn)證，本學(xué)年我以年級(jí)第六名的優(yōu)異成績回報(bào)了教師的辛勤培育。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我依舊堅(jiān)持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì)的想法，積極參與到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐以及教師組織的專業(yè)實(shí)習(xí)中，社會(huì)認(rèn)知和動(dòng)手本領(lǐng)都進(jìn)一步得到了提升。
幼稚與青春在學(xué)習(xí)與收獲中漸行漸遠(yuǎn)，成熟與穩(wěn)重在成長與經(jīng)歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收獲的一年。特別是在專業(yè)知識(shí)方面，我獲得了求知欲的滿足，更進(jìn)一步的增添了面對(duì)社會(huì)、面對(duì)未來、面對(duì)人生的自信！
在學(xué)習(xí)上，三年級(jí)的課程與以往相比有了很大的變化，專業(yè)性加強(qiáng)、實(shí)踐性突出、難度明顯增加，對(duì)于工科學(xué)生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，但是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力，在日常學(xué)習(xí)中毫不含糊，在作息習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后狠抓鞏固，一分耕耘一分收獲的的`真理又一次得到驗(yàn)證，本學(xué)年我以年級(jí)第六名的優(yōu)異成績回報(bào)了老師的辛勤培育。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我依舊堅(jiān)持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì)的想法，積極參與到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐以及老師組織的專業(yè)實(shí)習(xí)中，社會(huì)認(rèn)知和動(dòng)手能力都進(jìn)一步得到了提升。