學(xué)醫(yī)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自我，改正缺點。
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生學(xué)醫(yī)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自我，改正缺點。
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自我，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)潛力。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
我叫___，是一名即將于20__年6月畢業(yè)于__學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經(jīng)過半年的實踐，使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識，護(hù)理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，口腔護(hù)理，成人靜脈輸液，小兒靜脈輸液，點擊除顫，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射洗胃術(shù)，等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨立工作能力。醫(yī)院的實習(xí)期間，在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù)，并堅持每天記實習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會到以細(xì)心，愛心，耐心，責(zé)任心對待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實的工作態(tài)度的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。還讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的學(xué)習(xí)和十個月的醫(yī)院實習(xí)工作，培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識。我熱愛我的專業(yè)。我相信勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會對我以后從事的護(hù)理工作幫助很大，有扎實的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實踐。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。雖然我只是一個中專生，但是我有資本提高我的學(xué)歷，我更有信心做好這個職業(yè)，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
本人透過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高，
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人用心參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，透過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
透過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
雖然一直以來我的學(xué)習(xí)都是不太好的，但是能進(jìn)來衛(wèi)校學(xué)習(xí)，我也是知道，我還是要去端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，必須認(rèn)真，畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會了，如果再不認(rèn)真學(xué)，那么以后想要學(xué)的機(jī)會就真的少很多了。進(jìn)入衛(wèi)校后，看到周圍的同學(xué)也是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有自由不學(xué)的，我覺得我要向那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)去看齊，也是認(rèn)真的聽課，同時在課后自己去圖書館看書，讓自己對知識理解的更加的透徹，而衛(wèi)校的學(xué)習(xí)和之前不同，所以更需要我們有自制的能力，必須自己更加自主一點。同時我也知道埋頭的去學(xué)習(xí)也不是可行的，必須要不斷的改進(jìn)學(xué)習(xí)的一個方法，讓自己學(xué)的更加的高效，只有學(xué)會了學(xué)習(xí)的一個方法，那么學(xué)起來就會更加的快，也會學(xué)得更好，同時自己也是多思考，不懂的地方我也是會去找老師請教，不能說，現(xiàn)在老師不怎么管我們的學(xué)習(xí)了，我們就不去請教老師，那樣也是不可取的。
同時我們護(hù)理的學(xué)習(xí)并不是只有理論，同時還有實踐，護(hù)理的技術(shù)也是非常的重要的，只有不斷的去實踐護(hù)理技術(shù)，讓自己熟悉了，那么真的去護(hù)理起來，也是會熟能生巧，而不是光有理論，那么真的工作的時候，就完全什么都不會了，那些知識也是還停留在課本上，我們必須要把自己學(xué)到的東西真的轉(zhuǎn)化成自己的能力才行，在去醫(yī)院實習(xí)的時候，我也是虛心的向優(yōu)秀的護(hù)士同事學(xué)習(xí)，請教，有不懂的就及時的問，在照顧病人的時候，耐心一些，細(xì)心一些，讓自己能做得更好，讓病人能早一點的康復(fù)出院。雖然在醫(yī)院實習(xí)比在學(xué)校學(xué)習(xí)更累，但是我知道，如果不努力不勤奮點，那么以后也是會做不好護(hù)理工作的。所以這些苦，這些累現(xiàn)在吃了，那么以后就會在護(hù)理的工作上更加的優(yōu)秀了。
當(dāng)然我也是有自己的一個缺點，就是有點兒急切，很多時候希望自己是多學(xué)點，可是時間是有限的，同時學(xué)的多，還不如去學(xué)得精，只有真的是轉(zhuǎn)化為自己的能力，那么才是真的學(xué)到了手里，我也是要在以后多去提醒自己，護(hù)理學(xué)精一些，而不是貪多。四年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了護(hù)理的技術(shù)，自己也是更加的成熟了，我也是為接下來的工作做好充分的準(zhǔn)備了。
三年的時間飛快的就過去了，在過去的這三年里我從一個未經(jīng)世事的小姑娘也開始了解了一些這個社會的事情。不再像過去的那般單純，相較于三年前可以說是天差地別的區(qū)別。這對我來說也算是一件好事，人總是要長的，不能一直活在過去，不能總是幻想著不長，接受著父母的供養(yǎng)。畢業(yè)也是一件不好的事情，如果可以的話我也希望自己能夠一直不畢業(yè)，不用去工作，不用去面對生活的壓力，可以一直做一個學(xué)生無憂無慮的待在學(xué)校和同學(xué)每天有說有笑。但并不能，我需要去工作去賺錢養(yǎng)活自己，父母這么多年的工作已經(jīng)很辛苦了，我這么了還需要他們來照顧我，我自己會不好意思。
曾經(jīng)小的時候也總是盼望著快點長，這樣就能夠早點賺錢買那些自己想要的東西了。但現(xiàn)在長了經(jīng)歷過一次實習(xí)了之后卻又開始懷念小時候，雖然只是一次簡單的實習(xí)卻也讓我知道了進(jìn)入社會，參加工作和我想象的并不一樣。一切都沒有那么容易，錢難賺，想要開心的賺錢就更難了。雖然我在三年前就為了此刻畢業(yè)做足了準(zhǔn)備，但也不由得還是有些迷茫彷徨。
在這三年前我就知道時間數(shù)得很快的，一切都要早做打算，所以我在一開始的時候就開始了努力學(xué)習(xí)，并沒有向其他的同學(xué)那樣忙著去談戀愛，到處去玩。在一開始接觸醫(yī)學(xué)知識的時候確實是有些難以跟上，但為了讓自己以后能夠找到一份好工作，不用讓父母擔(dān)心，所以我付出了加倍的努力。在別人玩的時候，我在學(xué)習(xí)，在別人睡覺的時候我還在開著小臺燈看書。除了在學(xué)習(xí)上付出努力之外我在人際交往方面也還是有著一定的程度，雖然不說認(rèn)識多少多少人，但通過學(xué)生會和學(xué)校的各種活動我也是認(rèn)識了一部分的人，并且和一些性格可以的處成了不錯的朋友。
雖然我有一些可以的程度，但也算是認(rèn)識了一些人。如果沒有這些人的話，我想我的學(xué)校生活也不會那么的精彩。我在學(xué)校舉辦一些活動的時候也會積極的參加，不讓自己成為一個死讀書的書呆子。而我也是因為自己良好的性格，和開朗的個性認(rèn)識了很多的朋友。我想我的生活雖然并不算精彩但也算是充實，如果再讓我重新選擇一次的話，我也依然會這樣度過。雖然即將畢業(yè)了，但我也會繼續(xù)努力，充實自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
雖然一直以來我的學(xué)習(xí)都是不太好的，但是能進(jìn)來衛(wèi)校學(xué)習(xí)，我也是知道，我還是要去端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，必須認(rèn)真，畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會了，如果再不認(rèn)真學(xué)，那么以后想要學(xué)的機(jī)會就真的少很多了。進(jìn)入衛(wèi)校后，看到周圍的同學(xué)也是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有自由不學(xué)的，我覺得我要向那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)去看齊，也是認(rèn)真的聽課，同時在課后自己去圖書館看書，讓自己對知識理解的更加的透徹，而衛(wèi)校的學(xué)習(xí)和之前不同，所以更需要我們有自制的能力，必須自己更加自主一點。同時我也知道埋頭的去學(xué)習(xí)也不是可行的，必須要不斷的改進(jìn)學(xué)習(xí)的一個方法，讓自己學(xué)的更加的高效，只有學(xué)會了學(xué)習(xí)的一個方法，那么學(xué)起來就會更加的快，也會學(xué)得更好，同時自己也是多思考，不懂的地方我也是會去找老師請教，不能說，現(xiàn)在老師不怎么管我們的學(xué)習(xí)了，我們就不去請教老師，那樣也是不可取的。
同時我們護(hù)理的學(xué)習(xí)并不是只有理論，同時還有實踐，護(hù)理的技術(shù)也是非常的重要的，只有不斷的去實踐護(hù)理技術(shù)，讓自己熟悉了，那么真的去護(hù)理起來，也是會熟能生巧，而不是光有理論，那么真的工作的時候，就完全什么都不會了，那些知識也是還停留在課本上，我們必須要把自己學(xué)到的東西真的轉(zhuǎn)化成自己的能力才行，在去醫(yī)院實習(xí)的時候，我也是虛心的向優(yōu)秀的護(hù)士同事學(xué)習(xí)，請教，有不懂的就及時的問，在照顧病人的時候，耐心一些，細(xì)心一些，讓自己能做得更好，讓病人能早一點的康復(fù)出院。雖然在醫(yī)院實習(xí)比在學(xué)校學(xué)習(xí)更累，但是我知道，如果不努力不勤奮點，那么以后也是會做不好護(hù)理工作的。所以這些苦，這些累現(xiàn)在吃了，那么以后就會在護(hù)理的工作上更加的優(yōu)秀了。
當(dāng)然我也是有自己的一個缺點，就是有點兒急切，很多時候希望自己是多學(xué)點，可是時間是有限的，同時學(xué)的多，還不如去學(xué)得精，只有真的是轉(zhuǎn)化為自己的能力，那么才是真的學(xué)到了手里，我也是要在以后多去提醒自己，護(hù)理學(xué)精一些，而不是貪多。四年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了護(hù)理的技術(shù)，自己也是更加的成熟了，我也是為接下來的工作做好充分的準(zhǔn)備了。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)以及生活也是要結(jié)束了，回顧這幾年來的學(xué)習(xí)和生活，我成長了很多，也有了特別多的收獲，同時在而今就即將畢業(yè)之際，我也是對我的過去衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活做個總結(jié)。
雖然一直以來我的學(xué)習(xí)都是不太好的，但是能進(jìn)來衛(wèi)校學(xué)習(xí)，我也是知道，我還是要去端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，必須認(rèn)真，畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會了，如果再不認(rèn)真學(xué)，那么以后想要學(xué)的機(jī)會就真的少很多了。進(jìn)入衛(wèi)校后，看到周圍的同學(xué)也是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有自由不學(xué)的，我覺得我要向那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)去看齊，也是認(rèn)真的聽課，同時在課后自己去圖書館看書，讓自己對知識理解的更加的透徹，而衛(wèi)校的學(xué)習(xí)和之前不同，所以更需要我們有自制的能力，必須自己更加自主一點。
同時我也知道埋頭的去學(xué)習(xí)也不是可行的，必須要不斷的改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)的更加的高效，只有學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)方法，那么學(xué)起來就會更加的快，也會學(xué)得更好。我也經(jīng)常思考，不懂的地方我會去找老師請教，不能說現(xiàn)在老師不怎么管我們的學(xué)習(xí)了，我們就不去請教老師，那樣是不可取的。
護(hù)理的學(xué)習(xí)并不是只有理論，同時還有實踐，護(hù)理的技術(shù)也是非常的重要的，只有不斷的去實踐護(hù)理技術(shù)，讓自己熟悉了，那么真的去護(hù)理起來，才能熟能生巧。如果光有理論，那么真的工作的時候，就完全什么都不會了。知識只是停留在課本上，我們必須要把自己學(xué)到的東西真的轉(zhuǎn)化成自己的能力才行，在去醫(yī)院實習(xí)的時候，我也是虛心的向優(yōu)秀的護(hù)士同事學(xué)習(xí)，請教，有不懂的就及時的問，在照顧病人的時候，耐心一些，細(xì)心一些，讓自己能做得更好，讓病人能早一點的康復(fù)出院。
雖然在醫(yī)院實習(xí)比在學(xué)校學(xué)習(xí)更累，但是我知道，如果不努力不勤奮點，那么以后也是會做不好護(hù)理工作的。所以這些苦，這些累現(xiàn)在吃了，那么以后就會在護(hù)理的工作上更加的優(yōu)秀了。
當(dāng)然我也是有自己的一個缺點，就是有點兒急切，很多時候希望自己是多學(xué)點，可是時間是有限的，同時學(xué)的多，還不如去學(xué)得精，只有真的是轉(zhuǎn)化為自己的能力，那么才是真的學(xué)到了手里，我也是要在以后多去提醒自己，護(hù)理學(xué)精一些，而不是貪多。四年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了護(hù)理的技術(shù)，自己也是更加的成熟了，我也是為接下來的工作做好充分的準(zhǔn)備了。
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項，具備良好的思想道德品質(zhì)、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。
由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間，我也積極參加學(xué)校開展的各項活動，豐富了課余生活。因為自己在各方面得到了相應(yīng)的提高，所以我鍛煉出吃苦耐勞、工作認(rèn)真、求學(xué)上進(jìn)、接受能力強(qiáng)、有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。
實習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命，還使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高。我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個健康的身體。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué)，精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進(jìn)取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)、在臨床實習(xí)期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識、為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)。我在師友的教育和鼓勵下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
雖然僅僅三年，但我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要性，母校是我知識的源泉，使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論，從有到無，從簡單到深奧，讓我逐漸了解人體的結(jié)構(gòu)、生理病理等特點。
衛(wèi)校生活只是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。