自我鑒定能總結(jié)以往思想、工作、學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。下面是小編為大家整理的學生個人鑒定表自我鑒定簡短，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！
轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了，離校之前有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定！
進入大學以后，本人思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓并順利結(jié)業(yè)，大學生班級鑒定。在校期間，我系統(tǒng)全面地學習了專業(yè)知識，掌握了較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，成績一直名列班級前列，并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習，在實習過程中表現(xiàn)良好。此外，我還自學并通過了全國導(dǎo)游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試。
本人性格積極熱情、樂觀開朗，團結(jié)集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。大學四年一直擔任班級生活委員，平時能盡心盡力為班級、同學做事，有較強的團隊精神，善于與他人協(xié)同合作，大學里和其他班干部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。
由于家庭經(jīng)濟條件不好，生活中遇到不少困難，得到學院領(lǐng)導(dǎo)、老師和班級同學的幫助，我自己也踏實肯干，努力不懈，多次參加學校的'勤工儉學崗位，并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地了解了自己，認可了自己，增強了自信心，收獲了成長的快樂。最后，本人也有著較強的上進心，參加并順利通過了20__年研究生入學考試，即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。
總之，大學四年我逐漸成長為一名綜合素質(zhì)較全面的大學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高！
經(jīng)過__年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業(yè)的時刻，我對這x年來自己的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的__，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入__的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對x有了更加清晰的認識
學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的`。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
時間匆匆離去，轉(zhuǎn)眼大學生活過去三年了，面臨選擇就業(yè)或者升學的我們，多少會感覺有些迷茫。回首大三這一年來的大學生活，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，努力將培養(yǎng)自己成為一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。在這短短的一年中，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大三學年個人總結(jié)如下：在思想品德上：本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面：學習成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。學習是我們的生命力，創(chuàng)造力的源泉。因此，面對知識經(jīng)濟的到來，作為一個21世紀的機械專業(yè)的學生，不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以在大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種三維建模軟件和計算機語言等專業(yè)知識。除此之外還選修了課外知識以提高自己的綜合素質(zhì)。
在工作生活方面：大學期間我一直擔任班級組織委員工作，在工作上我愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍，組織同學參加各類集體活動并在每學期期末幫助同學收集備考資料。受到老師和同學的肯定，相信在以后的社會工作中，我能做的更好。我為人樂觀，熱情，誠懇，與老師、同學關(guān)系融洽，經(jīng)常與同學一起參加體育文化活動，使我和同學之間的友誼更加深厚。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，同時我也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，我必須使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都要邁上一個新的臺階。我相信在大四學年我會做到更好。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極的向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的`認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我認真學習各種專業(yè)知識，充分發(fā)揮自己的特長；挖掘自身潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高自己的學習能力、分析和處理問題的能力，以及一定的.協(xié)調(diào)、組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務(wù)是學好基礎(chǔ)知識，所以我學習很踏實，一點也不放松自己。
我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會評估自己的學習經(jīng)驗。沒有付出，就沒有收獲。每次看到自己出色的成績，都會對自己更有信心。沒有什么是不可能的。對于我們現(xiàn)代的大學生來說，僅僅學習書本上的知識是遠遠不夠的。業(yè)余時間經(jīng)?？锤鞣N書籍，參加軟件測試工程師培訓，成績優(yōu)秀。雖然學習是學生的職業(yè)，但這個職業(yè)也需要智慧、毅力和恒心。
在當今飛速發(fā)展的信息時代，只有不斷吸收新知識，才能不落后，戰(zhàn)勝自己。三年的大學生活是我這輩子都無法抹去的記憶。當我向前走的時候，我不會忘記回頭凝視過去的歲月。感謝你，我的大學，鍛造了成長的我。?？迫?，在提高科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高思想道德素質(zhì)，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實有序，有嚴格的生活習慣和作風，樂于助人，誠實守信。思想上不斷努力學習提高自己，積極向黨組織靠攏，使自己具有良好的思想作風和行為方式，待人真誠，處理好人際關(guān)系，做事沉穩(wěn)，合理統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
參加浙師大本科函授學習兩年了，通過學習獲得的不僅是一個學歷，更多的是知識，是經(jīng)歷?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，回首過往的足跡，點點滴滴依舊清晰可見。
自從__年被師大成教學院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后，意識到了學習的重要性，警醒著過去3年大學生活的庸碌。于是上課期間，我改變了以往大學學習的.態(tài)度，不遲到、不早退，勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業(yè)，也喜歡自己的班級。班中的事務(wù)我主動參與，與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育，也有些從事不同的職業(yè)，以他們的見解，豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中，有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得，曾經(jīng)有人講過，讀書的目的可以歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，兩年的學習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作；一邊也不忘老師的囑咐，把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐，在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課，在論文和案例中也有所收獲。我相信：勤能補拙。一分耕耘，一分收獲。
雖然兩年的學業(yè)結(jié)束了，但是學業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學習的終點，在以后的工作與生活中，我將繼續(xù)地去追尋，努力獲取更多的知識，充實自己，完善自己。
20__年我經(jīng)過成人高考考入__學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義，經(jīng)過這三年的學習，我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習，現(xiàn)鑒定如下：
學習態(tài)度
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開始學習，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授，認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試，并取得不錯的成績。
學習成果
我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。
工作與學習的處理
雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
存在的問題
雖然是三年的`函授學習，可是面授的時間很短，如果不及時預(yù)習和課后復(fù)習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷學習，提升自己。
收獲和體會
我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，提高自己的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自己的學歷，更好的服務(wù)于工作。
在過去的三年中，我通過函授學習和社會實踐不斷挑戰(zhàn)自我并充實自己。這一過程對我的思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。以下是我的鑒定：
一、思想認識方面：
我認識到在當今社會，只有擁有理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗的結(jié)合才能生存。師傅領(lǐng)進門，修行靠個人，老師教授的都是基礎(chǔ)知識，書本上掌握的都是理論知識。要想有更大提高必須加強實踐。
二、專業(yè)技能：
三年的函授學習雖然實際面授時間短暫，但我的受益還是很大的。我的理論水平得到了提升，并在日常工作和生活中自動將所學理論知識應(yīng)用其中。作為一名網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)部干事，我主要負責廣告圖片制作、網(wǎng)頁美工和視頻剪輯等工作。我以前學到的基礎(chǔ)知識讓我在工作中學習得非常迅速，熟練地掌握了一些常用的'office軟件、Photoshop和CorelDraw等圖片制作工具，并能流暢地運用Dreamweaver中的DIV和CSS樣式制作網(wǎng)頁。
三、存在的問題：
雖然授課教師備課授課認真負責，但由于時間短暫，教學和考試都非常走過場，我的實際受益非常有限。因此，在日常工作中必須不斷領(lǐng)悟和提升以加強實踐基礎(chǔ)。一些面授課程所涉及的問題，現(xiàn)在學習起來有些困難，所以還需要進一步學習理論知識。
我深知未來計算機網(wǎng)絡(luò)時代的需求，因此，在工作之余，我會不斷地學習并加強專業(yè)技能。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20__年的成人高考，考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。經(jīng)過學習，我各方面都有了較大的提高。
我在本科函授學習階段，思想提高，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自己鑒定如下：
(一)政治思想上
在政治思想方面。我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬教師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的`完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間僅有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我堅持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從教師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，我一定以此次學習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導(dǎo)，加強理論學習，踏實工作作風。
社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過三年的函授學習，我在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)自我鑒定如下：
專業(yè)技能：
教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，語文教學更是一門科學跟藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。
思想認識：
我在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論跟語言學理論有較系統(tǒng)的了解跟把握，對文學作品的認識有了一定的廣度跟深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材跟課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的.基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使我高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握跟微觀處理的整合能力。
作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力?，F(xiàn)在，對自我作個畢業(yè)鑒定如下：
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關(guān)專業(yè)的學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽土木工程類的書籍，并參加了一些土木工程水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上，作為班長，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
這學期，我學到了很多。不僅學到了許多知識，還懂得了怎樣做人！在生活中，學習中，看到了種種事情，讓我不得不反省自己的一些行為，讓自己在不斷的在進步，在學習。
在學習中，我知難而上，敢于向困難挑戰(zhàn)，使自己學到更多的知識，與同學打成一片，不懂就問，虛心請教學習好的同學，同時也幫助一些有困難的同學，鼓勵他好好學習，做一名合格的高中生。對待工作，一絲不茍，認真負責，盡心盡力把自己的工作做到位。
在生活上，我得到了許多同學的關(guān)愛，同學們的許多先進事跡讓我感動萬分，心里暗暗的想:我也一樣要多去關(guān)心，幫助身邊有困難的人，讓他們也感覺到溫暖。
一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了，并且學校的圖書館也就失去意義。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。
在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
一個學期就要結(jié)束了，回顧這一學期，從進入大二開始，我更加適應(yīng)了我的大學生活，如果說大一是新鮮激動的，那么大二則是踏實認真的，我知道，既然來到了這兒，那么就不能松懈，必須時刻都認真的去學習。
可能有些同學覺得既然到了大二了，那么就要開始去享受大學的一個生活了，去參加活動，去玩游戲，去體驗生活，可是我并不這樣覺得，我反而覺得時間變少了，畢竟大學一年的時間已經(jīng)過去了，我又少了一年學習的時間了，我更是要抓緊機會，去把我該考的證書考好，把我該學的東西都學到手，而不能浪費在沒有意義的事情上面去，這一學期以來，我同大一一樣，積極的學習，認真的去教室上課，沒有出現(xiàn)過曠課的情況，有時候班級有曠課的，但是我卻并不去模仿，我知道我的時間很寶貴，不能浪費掉了。在圖書館的時間也比大一還多了一些，大一的時候我會參加一些學校的活動，讓自己更加融入大學的生活，但是大二我明白有些活動也是沒有必要去參加，我更應(yīng)該把時間多花在看專業(yè)的書籍上，讓自己學到更多專業(yè)方面的。
周末的時間我也是不再去找一些沒有意義的兼職，大一可能是為了體驗社會，所以做了很多份不同的兼職，但是現(xiàn)在我更傾向于找自己專業(yè)合適的兼職，也是在周末的時間去做，讓自己對自己專業(yè)今后所在的行業(yè)有更多的一個了解，明白自己以后可以做哪些類型的工作，這些兼職也是讓我認識了更多的人，了解了這一個專業(yè)的發(fā)展方向是怎么樣的，在兼職中我更注重于找到自己的問題，這樣我回到學校也是能更有針對性的去把我不足的地方去改進，讓自己的能力得到一個大的提升。特別是我發(fā)覺我溝通的能力是有所欠缺的，很多時候工作只知道埋頭干，卻和同事之間的交流比較少，這也是讓我要在今后去改進的。
一學期的學習，自己也是考取了專業(yè)相關(guān)的證書，工作讓我的能力得到提升，讓我更加明白我今后的方向是怎么樣的，同時在大學的日子也漸漸的少了，我也是要繼續(xù)的抓緊，不能在學習上面去松懈了。在大二的這個學期，也讓我更加清楚我在大學要學的是哪些方面，對自己所選的專業(yè)更加的有信心了，這學期的收獲也是特別的巨大。
一個學期結(jié)束了，回顧過去，發(fā)現(xiàn)我來大學已經(jīng)半年了，從當初的興奮到而今適應(yīng)了大學的生活以及學習，我也有了一些改變，有了很多的成長，半年的時間，不長，但是我卻覺得和高中以前相比，我真的學了很多，人也更加自信，學習更加主動了，朋友也結(jié)識了更多了，現(xiàn)在我就對我這一學期的學習生活做下自我鑒定。
剛進入大學的時候，我是非常的興奮的，終于考上了我理想的學校，同時在這里可以學習我喜歡的專業(yè)知識，不過第一個月卻是痛苦而快樂的，開始便是軍訓，讓我感受特別的深刻，之前我從沒有經(jīng)歷過這么長時間的軍訓，而這次的軍訓也是給我的大學生活打下了很好的身體基礎(chǔ)，讓我的身體變得更好了，同時懂得自律的重要性，在后面的學習中我也是抱著不放棄，堅持的精神去做的。
在學習方面我認真的去聽每一堂課，從來沒有遲到或者逃課過，可能有些同學覺得既然來上了大學，那么還是要逃課體驗下，但是我覺得時間本來就不多，更是要去珍惜，不能浪費掉了。不然的話，等到了畢業(yè)的時候，肯定會后悔的，沒有課的時間，我要么去自習室看書，要么就是到圖書館去找資料，讓自己在這個打基礎(chǔ)的階段多學點，這樣以后專業(yè)課學習的時候就沒有那么困難，同時自己也是更能把專業(yè)給學好了。
生活中我也是積極的參加各類的活動，多去嘗試，讓自己認識不同院系的同學，了解他們的學習，拓展自己的一個交際圈，而不是埋頭學習，那樣的話也是不好，而在活動中我也是有一些成長，同時也是體驗到大學生活的樂趣，在交際中結(jié)識志同道合的同學，大家一起努力，一起學習，這樣的話，也是能讓自己學習的時候有伴，大家一起努力，更有動力，畢竟有時候一個人學習也是比較的枯燥的。
周末的時間我也是珍惜起來，而不是窩在床上玩游戲，那樣的話也是浪費了時間，我都會去社會找一些兼職來做，之前我是沒有做過兼職的，第一次做的時候我還是很激動很緊張的，但是做過之后，我發(fā)覺其實也還好，也是讓我后面的兼職更加有目的性，像我會比較傾向于做有銷售性質(zhì)的派傳單，后面也是一直在一家健身房去做這份工作，在和別人的交流中也是鍛煉了自己的口才，同時也是得到成長。
半年的時間，我學得很多，同時也是非常的喜歡大學的這種生活，也明白只有自律，自己去學，那么自己才能得到更多的收獲。