尊敬的各位老師：
你好!
我是__。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個(gè)家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí)，我都會很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會，我會更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長!
__在思想修養(yǎng)方面，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定理想的信念，自覺觀看學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化道德論壇，提高道德情操。牢記為人民服務(wù)的宗旨，忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。注重理論專業(yè)和園內(nèi)外組織的各項(xiàng)聽課學(xué)習(xí)，積極參與研討，并堅(jiān)持撰寫多篇觀察記錄、個(gè)案分析等。做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮黨員模范作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。
__在工作中能從本班幼兒實(shí)際出發(fā)，努力使《3-6歲幼兒發(fā)展指南》精神指導(dǎo)自己，順應(yīng)幼兒身心的發(fā)展規(guī)律，做好保教工作。全年分別帶了花朵大二班，教育小一班。能根據(jù)幼兒實(shí)際情況認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，注重保教結(jié)合，時(shí)刻把安全放在首位，努力培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)及保護(hù)意識，同時(shí)也注重幼兒德育的培養(yǎng)。在區(qū)體、創(chuàng)游、區(qū)域活動提供豐富的活動游戲材料，提高游戲質(zhì)量。注重活動中的觀察，活動后的調(diào)整，有效解決問題。在教學(xué)實(shí)踐中引導(dǎo)幼兒主動參與，鼓勵(lì)幼兒用多種感官來感知事物，通過自己動手操作來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。利用運(yùn)河公園這個(gè)環(huán)境條件，生成了班級《有趣的竹筍》主題活動，通過找、看、剝、量、畫等多種感官去體驗(yàn)和探索竹筍的奧秘。在教學(xué)中不斷反思，并在主題結(jié)束后及時(shí)做好整理收檔工作，及時(shí)掌握幼兒對主題的反饋效果，適時(shí)的進(jìn)行繼續(xù)的引導(dǎo)，補(bǔ)充。下半年，除了進(jìn)行主題等活動，更多的是給予小年齡幼兒更多的愛心與耐心，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)起來幼兒良好的生活常規(guī)和生活自理能力。不僅面向全體，還照顧個(gè)別差異，對施浩文等幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)，使其改變了喂食、不午睡的習(xí)慣，對葉沛然等幾名體弱幼兒的悉心照料，使其增強(qiáng)了體質(zhì)，班級出勤率也一直較高。
對于家長工作，除了做好家長會、開放活動、家園櫥窗、班級博客、幼兒的成長檔案等常規(guī)工作外，堅(jiān)持指導(dǎo)家長以圖夾文的形式幫助孩子記錄《好吃的披薩》各項(xiàng)活動成長日記。在上學(xué)期做好了小幼銜接的宣傳工作，進(jìn)行了巧克力樂園親子活動、指導(dǎo)家委會為畢業(yè)班的孩子精心制作了畢業(yè)紀(jì)念冊。家長們自發(fā)的也為孩子們在離園最后一天組織了班級畢業(yè)會。在下半年調(diào)到了教育幼兒園任小一班教學(xué)工作，學(xué)初不分早晚班堅(jiān)守在班上穩(wěn)定幼兒情緒，工作之余，進(jìn)行每個(gè)新生的家訪工作，并及時(shí)做好家長溝通工作。運(yùn)用各種方法，很快緩解了幼兒和家長的分離焦慮，10月還進(jìn)行了綠寶農(nóng)場親子活動，幼兒愉快的情緒、自理能力的提高，不良習(xí)慣的改變，較高的出勤率，贏得了家長的信任理解與支持，領(lǐng)導(dǎo)同志們的肯定。
在這一年中，__深入教育研究與實(shí)踐，活動中以幼兒為本，不斷創(chuàng)新，面對問題，解決問題。在上半年在花朵幼兒園參與了美術(shù)課題組，進(jìn)行泥塑游戲的探討。虛心向芳芳老師請教，主動查找資料，動手反復(fù)研磨，運(yùn)用多種方法，提高幼兒對泥塑的欣賞、操作和想象力，幼兒從團(tuán)一坨泥到制作出相態(tài)各異的《城市的雕塑》《可愛的小熊》《我的家人》《送給媽媽的禮物》《花樣蛋糕》等等作品，使幼兒的泥塑興趣和技能有了很大的進(jìn)步。在下半年教育幼兒園也參與了小班美術(shù)課題的工作。每節(jié)課都反復(fù)研究，聽取專家建議，課前做好大量的材料、課件音樂的準(zhǔn)備。觀摩課《嘩啦啦，線動了》也獲得了一致好評。還發(fā)揮特長做好了畢業(yè)節(jié)目的準(zhǔn)備工作，為班級編排了體現(xiàn)濃濃情意的《老師的目光》舞蹈、師生共樂的舞蹈《老師老師》，對節(jié)目的音樂、服裝、道具、背景也進(jìn)行了反復(fù)修改，最終，精彩的演出，深深的感動了家長。
新的一年，她將更加努力，為了幼兒的全面發(fā)展，附幼的美好明天，和諧的社會，做出自己貢獻(xiàn)。