自我介紹是指以口頭或書面的形式，將自己介紹給別人。寫有趣的小升初自我介紹有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碛腥さ男∩踝晕医榻B，希望對大家有所幫助。
各位老師：
大家好!
各位老師，大家好!我是___，我在__小學(xué)上六年級，我今年__歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué)，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。
我有一個理想，就是長大當(dāng)一個大作家，怎么樣?遠(yuǎn)大吧!
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認(rèn)識自我。
我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......
記得有一次，在氣氛嚴(yán)肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經(jīng)覺得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同，但是班里的同學(xué)全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。
回到家里，我查找了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)語文老師講的.答案是錯的，原本，我想在課余時間告訴老師，但是一直都沒有機(jī)會。
直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學(xué)太令老師失望，沒有人提出自己的見解，當(dāng)我聽明白老師的用意后，我立刻自責(zé)起來，心想：我真沒用，如果當(dāng)是我提出自己的看法那該多好??！那么老師的心思才不會白費??！
這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的并不是真的對，我們應(yīng)該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我都能大膽地說出自己的見解，令老師和同學(xué)刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
我叫__，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名，英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達(dá)到了八級以上的水平，是樂團(tuán)的聲部長。
時間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為了一位六年級的學(xué)生，馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫___，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于____小學(xué)，曾經(jīng)是班上的__班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫___。
其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我哦；我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，每個學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間，獲得年度?！叭脤W(xué)生”，年度“狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過校“少年”、“星”、等榮譽(yù)稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)，目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會的考試，拿到證書。從小學(xué)二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，目前已熟練掌握了的技術(shù)，并考取了合格證書。
我積極參加學(xué)校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續(xù)兩年獲得學(xué)?；糁谱鞯囊坏泉?。同時，我積極加入學(xué)校各種社團(tuán)，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校社團(tuán)評為年度“社團(tuán)優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫__X，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于__X小學(xué)，曾經(jīng)是班上的__班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫__X。
其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
尊敬的各位老師：
大家好！我叫___，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于___小學(xué)，曾經(jīng)是班上的__班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫___。其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待。
我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……
初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；
我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；
我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！