自我介紹可以介紹自己的興趣愛好和個性特點，有助于對方了解，并且增進彼此之間的聯(lián)系。下面給大家整理一些大一自我介紹簡潔大方，方便大家學習怎么寫大一自我介紹簡潔大方。
我出生在一個每天都充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。從小爸爸就教導我怎樣去做人，培養(yǎng)我做一個遇事堅強，做事有毅力，對什么事情都要充滿責任感的人。而媽媽則給予了我無邊的慈愛，潛移默化的培養(yǎng)了我對事細膩，對人友愛的性格特點。在這種教育環(huán)境下，我慢慢的長大成人了。
我從小生長在延邊地區(qū)，那里的韓國人和朝鮮族人很多，我雖然是漢族人，但是因為常年跟他們生活在一個生活環(huán)境里，我對于他們的語言和生活習慣都很熟悉而且很喜歡。所以，我也一直在暗暗學習他們的語言，并且希望能夠更好的學習，所以我選擇了敬人女子大學，希望能在那里學習一年以上時間的韓國語。
我在延吉省最好的省重點高中延吉市第一高級中學讀完的高中，在學期間，我刻苦學習，奮發(fā)向上，努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞娜瞬?。在學習上，我目標明確，努力認真，并且成績優(yōu)良。
我也很喜歡英語，深知英語對于每一個渴望在國際間有所發(fā)展的人的重要性，所以從畢業(yè)后到現(xiàn)在，我一直在一所語言培訓學校里學習英語課程，這也是為我到韓國學習作鋪墊，英語可以讓我初到韓國時能夠更好的表達我自己。為了能夠更好的滿足將來市場競爭的需要，我決定繼續(xù)我的教育。并且在學成回國后，我將更加充分的發(fā)揮自己的能力。為中韓的交流貢獻自己的力量。
我叫。是信息系的大一新生。學生會學習部干事，計本3班的班長。20__年榮獲“縣三好學生”，20__年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，20__年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”，20__年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高，但志向遠大，立志成才。在大學的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實現(xiàn)自己的理想和目標！
我的愛好廣泛。我喜歡學習，看課外書。因為知識能充實我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生！
我喜歡運動，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項，100米13秒的成績。
我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個多共同的話題，他們也是我的好朋友。當然，什么樣的人我都會跟他接觸，一來能鍛煉我的交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關系。
人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水，為自己的理想而奮斗吧！
Hello,everybody,letmeintroducemyselfaminuteyouknowme,knowmeandacceptme.IamfromShandong---,20yearsoldthisyear,myhometowninChongqing,Sichuanhasgivenmestraightforwardcharacter,andyetsteady,thenthelongjourneytothecityofNanjingtostudy.
Infact,whenthefirstcametocollegetolearnwithacertainidealofmyheartout,somedepressedatfirst,butaftersometime,Irecognizethetruth,itisoptimisticabouttheInternetProfessional."The21stcenturyisthecenturyofnetworkinterconnection."Thisremarkisnotfalse,astheInternet&39;sdevelopment,ithasstuckforthe21stcenturytotakeoff.Later,interestincontinuouscultureprocess,IbegantobecomeinterestedintheInternetthene-tthreeyears,Iwillcontinuetoprogressinthestudyspent.
大家好，我先自我介紹一下我姓，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1、35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
各位領導
大家好!
我叫__，來自北京市，現(xiàn)在就讀于x大學，專業(yè)是化學工程與工藝，出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家！
大家好！我叫丁寶陽，鄭成公之情，博士之寶，大海之羊，漢族。我的個子不小，但跟班里的個子比起來，我落后很多。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是18歲。
我的缺點主要工作不利索，自覺性不高，不注意自己的工作。六年級的時候學校在我家對面，我經(jīng)常在7點30分起床，準備30分鐘以上才能出門，還經(jīng)常遲到。所以學生們叫我“遲到大王”。在這一刻，至少6點多起床才能有足夠的時間吃飯坐車。這對我是個挑戰(zhàn)。但是，我必須借此機會改掉我不著急的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不能做小動作和演講。前幾天大家都參加了軍事演習，一動不動地站著。我覺得經(jīng)過這次軍事訓練，我的自覺性提高了。
我也期待在以后的學習中改正這個缺點。不注意自己的事情。當我作為數(shù)學課代表的時候，我?guī)状瓮浌P記本，沒收作業(yè)，被老師訓斥了不少。我也期待把它修好。我決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點：我不能像很多同學一樣找到我的優(yōu)點。我和父母討論后得出結論：“更有進取心，更樂觀?！蔽业母鄡?yōu)勢取決于大家的發(fā)掘！我的興趣愛好我喜歡游泳，踢足球，對軍事也感興趣。
誰跟我“意思相同”，就可以找我交朋友。對未來中學生活的期待我期待這四年過得愉快，與同學們建立深厚的友誼，從老師那里學到更多的知識和道理。我期待大家能理解我，喜歡我，同學們團結在一起度過四年。
That’sall.Thanksalot.
各位老師，您好!我是曹軍泉，來自山東大學自動化專業(yè)。我的特色無非有三點：一是學習：專業(yè)之內，我的成績優(yōu)異，并且曾獲得過獎學金。專業(yè)之外，我博覽群書，對各領域都有涉及。二是工作：學校內，我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務，培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力和決策力，使我漸漸與眾不同。學校外，我做過兼職、實踐，腦力活和體力活都不在話下。三是生活：我從來不懈怠，天道酬勤，累計參加的活動近100項。我對自己總結三點：第一我的時間觀念較強，我總會把手表撥快2分鐘。第二我注重反思，任何事情，我都不會放過思考總結。第三我注重團結合作，相互協(xié)調，共同勉勵，總使我獲益匪淺。我從來不用現(xiàn)在的眼光來衡量將來的我，因為我相信，我會不斷學習，并且不斷進步，而且將會日新月異!謝謝!
我就是英俊瀟灑風流倜儻人見人愛花見花開人稱山崩地裂水倒流鬼見愁為了朋友可以兩肋插刀為了女人可以插朋友兩刀威震武林的~美少年是也~!
大家好!我叫,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在__班，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵、共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。我希望大家能記住我的名字，因為我將會大家成為好朋友，將同風共雨一起走過這段美好的時光，我很喜歡這個班集體和你們每一個人，因為我們都有共同的夢想!請多指教哦!
我叫周強，現(xiàn)就讀武漢湖北科技職業(yè)學院，是一個大一學生。
我性格溫和，喜歡交朋友，同時我也是一個有自制力的人，在生活中我可以拒絕誘惑，在群體中，懂得約束自己，我也是個堅強的人，盡管有時會遇到許多困難，但我卻從來不去逃避，即使解決不了問題，我也會盡力而為，不會放棄。
同時我最大的愛好就是街舞，像BREAKINGCWALK我都會一些，雖然跳舞有時很累，又經(jīng)常受傷，但我仍然喜歡從不放棄。
我也喜歡鼓勵別人，每當我把身邊的朋友帶出困境時，我就忒別開心，覺得蠻有成就感，
同時，我的缺點也不少，不喜歡說太多話，見識還是蠻少，但不管怎么樣，我以后會慢慢改正我的`缺點。這就是我。一個真實的我。
大家好！我是__班的李__。我很想很想加入學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是生活部，不過也服從調配。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經(jīng)驗。