大學(xué)生下鄉(xiāng)活動可以讓大學(xué)生在實踐中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)男聲r代青年,三下鄉(xiāng)的策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于三下鄉(xiāng)的策劃書,希望能幫到各位。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會偉大實踐,按照團中央、團省市委相關(guān)工作部署,現(xiàn)將我院20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,號召我校學(xué)生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的__精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有__人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠_人。
申報條件
(1)報名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專項行動
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動,通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放__周年以來,國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣,開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
發(fā)揚志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。
走訪生源地中學(xué),通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習(xí)實踐基地,開展海外游學(xué),拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不占學(xué)院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。
__學(xué)院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處,電子版發(fā)送至郵箱__@。
2、院級團隊
由學(xué)院負責(zé)組織、管理、成果驗收,校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報至_5526周__老師處,電子稿發(fā)送至郵箱__@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。
一、活動背景
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團“我的中國夢”教育實踐活動部署為契機,我校重點組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”?,F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實踐團前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
二、活動主題
我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實踐活動
三、活動目標
(一) 走訪慰問貧困學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤奮刻苦,自強不息。
(二) 調(diào)研問卷,了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三) 開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。
(四) 開展“牽手幫扶計劃”,長期給予綠春學(xué)子幫助。
(五) 采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六) 在云南綠春縣重點組織當?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
(七) 通過本次活動日志,撰寫活動報告
四、活動內(nèi)容
圖書館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調(diào)查問卷。
總結(jié)交流會:和中學(xué)生展開面對面交流會。
牽手幫扶計劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
采訪教師:組織采訪三名在校代課老師
一、活動主題:愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間:___年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段:準備階段(___年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
七、時間安排
1.策劃階段:___-06-18——___-07-03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2.準備階段:___-07-03——___-07-13
資料準備,爭取活動經(jīng)費,其他準備
3.實施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查,場地安排、協(xié)調(diào)場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息
4.總結(jié)階段:___-7-15——___-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項目負責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃:孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
一.前言
大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會,增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進一步落實___年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,擴大“一方有難,八方支援“的精神,發(fā)揮大學(xué)生在當代社會的先進性作用,廣西工學(xué)院主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
二.實踐主題:弘揚自強不息的精神,構(gòu)建和諧自然。(待定)
三.活動目的和意義
1.積極響應(yīng)團中央,團市委,團省委關(guān)于開展暑期高校大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動號召,宣傳鄧小平理論和"三個代表”以及建設(shè)“社會主義和諧社會和社會主義新農(nóng)村”的重要思想,增強農(nóng)民的抗旱自助的意識,弘揚“一方有難,八方支援”的精神,使黨的政策進一步深入民心。
2.過為鄉(xiāng)村募捐圖書,改善農(nóng)村子弟學(xué)習(xí)條件;通過學(xué)習(xí)方法的介紹,為當?shù)貙W(xué)生帶去先進的科學(xué)文化知識,增強他們的學(xué)習(xí)意識,改進他們的學(xué)習(xí)方法,開拓他們的視野,并以此來培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的感恩意識和實踐能力。
3.義務(wù)會診,幫助他們測量血壓以及宣傳一些基本的衛(wèi)生常識,提醒老人注意一些健康問題。(請求外援)
4.與農(nóng)民親切的交談,增強他們讓孩子接受教育的重要性;深入農(nóng)田,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,深刻體會農(nóng)民的辛勞,明確當代大學(xué)生的責(zé)任感。
5.深入貧困山區(qū)做小學(xué)支教,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,親身體會孩子們的那種求知欲,使他們樹立報效祖國、改變家鄉(xiāng)面貌的偉大志向。
6.商家合作,把的農(nóng)用機械介紹給群眾,增長他們的見識,加大家電下鄉(xiāng)的宣傳力度,弘揚國家的惠民政策。
7.通過_播放以及座談會的形式增強群眾的抗旱自救能力,激發(fā)他們的團結(jié)互助、自強不息的意識。
8.深入了解當?shù)鼐用竦母珊狄约柏S收情況,呼吁社會節(jié)約用水,提高大學(xué)生珍惜身邊每一滴水的意識。
9.倡導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入實踐“三個代表”要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進步、_、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),走進農(nóng)村,認識社會,了解社會,在實踐中認識自己、鍛煉自己、服務(wù)社會、奉獻友愛、提高素質(zhì)。
四.活動主要內(nèi)容及活動亮點
(一)前期準備階段:
活動時間:6月10日-7月15日
1.以下四點要求于6月初開始積極選拔并于6月底組建完成暑期“三下鄉(xiāng)”系級示范隊。
一.希望我們的隊員們時刻牢記自己的身份,積極學(xué)習(xí)和宣傳“八榮八恥”,“三個代表”等重要思想,以大學(xué)生的標準嚴格要求自己,樹立良好的團隊形象。
二.希望大家積級發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚我院“團結(jié)、勤奮、求實、開拓”的治學(xué)態(tài)度。
三.希望大家謙虛謹慎,腳踏實地,提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,注意人身安全,虛心向廣大群眾學(xué)習(xí)。
四.希望大家緊緊圍繞活動主題,在社會大舞臺上收獲真知,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。
2.于六月上旬開展一次重點針對學(xué)院學(xué)生干部的書籍和善款的募捐活動,旨在提高廣大學(xué)生干部思想的先進性以及培養(yǎng)他們的愛心并同時完成班級三下鄉(xiāng)活動的動員和誓師工作。
3.于出發(fā)前一周對示范隊全體成員進行集中培訓(xùn)。
4.整理和準備活動所需物品,主要包括捐贈書籍,展覽材料,示范隊服裝及火車票的購置,數(shù)碼器材的準備等。
(二)中期活動階段:
活動時間:7月16日-7月22日
活動地點:廣西百色市德??h隆桑鎮(zhèn)
第一天:到達目的地,示范隊隊員進行短暫休整。
第二天上午:與當?shù)叵嚓P(guān)負責(zé)人座談,了解當?shù)匾蚝禐?zāi)而獲得的收入情況及有關(guān)農(nóng)民生產(chǎn)生活、學(xué)生教育等實際情況。
第二天下午:進行義務(wù)會診,宣傳科技知識、文化知識、衛(wèi)生知識和法律知識,以及解決生活中遇到的各種問題。對國家有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的新政策進行宣傳,尤其是今年的中央一號文件。
第三天上午:到當?shù)刎毨W(xué)舉辦圖書及體育器材的捐贈儀式。與學(xué)校相關(guān)負責(zé)人就雙方學(xué)校情況進行座談,并給當?shù)貙W(xué)生展示有關(guān)我校發(fā)展情況和校園生活的圖片,展覽一些柳州的美麗風(fēng)景圖,擴大他們的視野,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第三天下午:在教室內(nèi)給學(xué)生們上課,讓他們樹立一種積極健康的生活意識,培養(yǎng)他們樂觀的生活態(tài)度。
第四天全天:示范隊成員分為三組,分別到鎮(zhèn)上的三個不同鄉(xiāng)村進行家訪。一方面,確立“一方有難,八方支援”一幫一扶助對象,深入了解農(nóng)民的生活情況,為日后回校進行愛心支助活動建檔案;另一方面回訪去年資助過的學(xué)生,了解他們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)情況。
第五天全天:深入到田地,進行勞動體驗活動,增強大學(xué)生的吃苦耐勞的品質(zhì)(視情況而定)。深入了解當?shù)睾登?,做出相?yīng)的防旱措施,盡我們的努力幫助當?shù)匕傩铡?/p>
晚上,示范隊小組隊員在被采訪的學(xué)生家中留宿,真正體驗農(nóng)村生活。(注意一定的安全,懂得自我保護)
第六天上午:對當?shù)剡M行實景拍攝,主要內(nèi)容包括農(nóng)民的衣食住行,農(nóng)民的精神風(fēng)貌等,從而讓大學(xué)生更能了解農(nóng)民的實際情況。
第六天下午:與當?shù)刎撠?zé)人淺談所得以及當?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴},給以一定的建議。
晚上,開展心得活動,談?wù)勛约旱氖斋@,完畢后開個小party,留個紀念。整理行李,好好休息。
第七天:與領(lǐng)導(dǎo)進行告別儀式,結(jié)束行程。
(三)后期總結(jié)階段:
活動時間:7月23日—下學(xué)期開學(xué)
1.要求示范隊每位成員對本次活動進行認真的總結(jié),并撰寫總結(jié)報告并上交。
2.對調(diào)查報告進行分析,并上校相關(guān)部門。
3.舉辦針對本次“三下鄉(xiāng)”的圖片展,做好三下鄉(xiāng)的普及和宣傳工作。
4.社會實踐專場報告會,并表彰在“三下鄉(xiāng)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的小組和個人。
五.示范隊成員的組成:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:魏凌青何月華
學(xué)生隊伍組成:王文康朱茂源李懿霖韋瓊金黃燕軍
劉俊財楊政文鐘秀梅莫濱華
隊員主要分工:
1.韋瓊金:負責(zé)聯(lián)絡(luò)“三下鄉(xiāng)”活動接待單位;協(xié)調(diào)安全、宿食等事項。
2.朱茂源、李懿霖:本次活動的策劃人,負責(zé)與“三下鄉(xiāng)”活動接團單位座談。
3.王文康:本次活動的總策劃人,負責(zé)隊員召集及每日行程安排。
4.鐘秀梅:每日活動內(nèi)容的記錄及整理。
5.黃燕軍:宣傳標語、圖版等資料的收集整理,負責(zé)后期宣傳工作。
6.劉俊財、楊政文:數(shù)碼器材的準備,攝影、拍照全程記錄及整理。
7.莫濱華:負責(zé)學(xué)習(xí)用具及體育器材的購買,負責(zé)捐贈書籍的整理。
8.楊政文:有關(guān)學(xué)院資料的準備。
9.朱茂源、鐘秀梅、黃燕軍:后勤工作,負責(zé)示范隊服裝及火車票等所需物品的購置。
10.劉俊財:多媒體資料及設(shè)備的準備。
調(diào)研組:
第一組:組長:王文康
組員:王文康韋瓊金楊政文
第二組:組長:朱茂源
組員:鐘秀梅朱茂源黃燕軍
第三組:組長:李懿霖
組員:莫濱華劉俊財李懿霖
六.工作要求:
1.隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。
2.隊員必須統(tǒng)一著裝活動,配帶工作證,按作息時間工作與休息。
3.隊員必須注意維護學(xué)校與團隊形象,不做與身份不相符的事情。
4.意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。
5.隊員做事要認真負責(zé),要做就要做好,不找任何借口。
6.隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,密切配合。
7.隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當?shù)鼐用?,尊重當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
8.今日事今日必畢,每天晚上都要進行交流和討論,對當天工作進行總結(jié)交流,安排好第二天工作。
9.公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位,隊員不得扣留或挪用。
七.實踐的可行性分析及完成實踐的設(shè)想、方法
1.與當?shù)卣?lián)系,盡量獲得他們的支持。因為當?shù)氐沫h(huán)境與經(jīng)濟收入不容樂觀,我們可以幫助他們對外宣傳,呼吁社會的幫助與國家的重視,同時可以提高當?shù)厝嗣窨茖W(xué)、文化、衛(wèi)生以及素質(zhì)的修養(yǎng)。
2.介于我們學(xué)院沒有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,所以我們決定與百色的“右江民族醫(yī)學(xué)院”合作,請他們派出四名醫(yī)護人員協(xié)助我們的衛(wèi)生服務(wù)工作,實現(xiàn)真正的衛(wèi)生下鄉(xiāng)。這點的可行性很大因為:①這樣可以提高他們的知名度,同時讓他們優(yōu)秀的學(xué)子有一定的鍛煉,曾強兩院的交流;②就地取“才”,一起響應(yīng)國家的號召,積極深入基層,了解民生;③這是史無前例的兩院合作“三下鄉(xiāng)”活動,有力推動“三下鄉(xiāng)”的步伐,實現(xiàn)了真正的為民服務(wù)。
3.對于經(jīng)費問題我們可以得到農(nóng)用機械代理商以及社會保險公司的協(xié)助。可行性:①響應(yīng)國家的惠民政策,促進家電下鄉(xiāng)的宣傳;②國家比較重視大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,這可以提高社會保險公司的聲譽,又可以向社會宣傳保險的重要性,提高民眾的保險意識。
4.響應(yīng)國家的一號文件,發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神,結(jié)合當?shù)氐母珊狄约笆崭钋闆r鼓勵農(nóng)民自強不息、敢于與困難作斗爭的精神。
5.由當?shù)卣c當?shù)貙W(xué)校聯(lián)系,讓我們在學(xué)校里與他們交談,提供一些學(xué)習(xí)方法以及引導(dǎo)他們解決生活中的坎坷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化的_??尚行裕何覀冇袑W(xué)識淵博、幽默可愛的輔導(dǎo)員魏凌青老師帶領(lǐng)我們。魏老師負責(zé)在正式場合與學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)交流,其他隊員則私下里與學(xué)生暢談。
6.深入當?shù)卣{(diào)查,深刻了解貧困山區(qū)的生活現(xiàn)狀、需求和幫助。我們有些隊員出自農(nóng)村,比較了解農(nóng)民的思想,與農(nóng)民交流有一定的親和力;我們也有一名隊員來自德??h,對當?shù)氐沫h(huán)境比較熟,這便于我們活動的實施。
7.收集大量有關(guān)科技、文化、法律、醫(yī)學(xué)等一些常識的資料,整理后打印出來,以傳單以及當面回答的形式向群眾宣傳。可行性:申請通過后我們會進行集體培訓(xùn),豐富法律、衛(wèi)生知識。大學(xué)是學(xué)習(xí)的年代,我們有能力學(xué)好一些基本的法律、衛(wèi)生知識。
八.經(jīng)費預(yù)算與經(jīng)費來源
經(jīng)費預(yù)算:
車費:1200元左右;
伙食費:800元
活動宣傳費用:
宣傳單:50元左右
海報:20元
隊旗:30元
藥費:30元
隊服:30元_14=420
工作證:2元_14=28
沖洗照片費用:50元
活動后期宣傳:100元左右
流動資金:300元
總計:3000元
經(jīng)費來源:學(xué)校的協(xié)助
贊助商的合作自費一些
九.安全應(yīng)急措施
1)設(shè)立專門負責(zé)安全的同學(xué),一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)。備齊常備藥品?;顒舆^程中出現(xiàn)輕微水土不服,包括感冒、上吐下泄等狀況時,使用備用藥品解決;如出現(xiàn)皮膚病、痢疾等較大疾病或發(fā)生意外事故時,馬上到當?shù)蒯t(yī)院就診,并由2名隊員陪同前往并加以照料。重新安排日程后報告院負責(zé)人。與當?shù)卣块T和公安機關(guān)隨時保持聯(lián)系,以保證安全。同時,注意保護自己。
2)活動過程中,主要以預(yù)防、提高警惕為主。一旦出現(xiàn)財物丟失時,保持冷靜,及時上報隊長,必要時啟用緊急情況備用資金。遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。
3)隨身攜帶通訊工具,如果走失則及時與隊長及指導(dǎo)員聯(lián)系,并走向標志物明顯的地方等待救援。要保持冷靜,不要隨意走動,問路時至少問三名過路者后,有選擇性的進行尋路,時刻保持電話聯(lián)系。
4)服從統(tǒng)一的工作安排,決不卷入村內(nèi)糾紛和斗爭之中,始終保持微笑與有禮貌。所有隊員不能單獨行動,必須確保行動統(tǒng)一。一旦有隊員失蹤或出現(xiàn)其他問題馬上向當?shù)卣块T和公安機關(guān)求援,并及時向?qū)W院匯報。
5)未經(jīng)得負責(zé)人批準之前,隊員決不能單獨在村中行走,特別是_。若要出行,必須三人以上(其中必須有男生),隨時與隊伍保持聯(lián)系。在對村子里一些完全陌生或知道其中矛盾沖突較大地方,盡量避免在那里逗留。每天在村里的活動結(jié)束后,必須回到指定住處,絕對不能私自更換住宿的地點。若實在要更換,必須得到隊長及當?shù)芈?lián)系人的同意。
6)注意飲食、衛(wèi)生等方面的安全問題。
7)根據(jù)具體情況靈活處理其他方面的問題。出發(fā)前我們會充分考慮到包括以上問題在內(nèi)的各種突發(fā)事件,詳細做出應(yīng)急預(yù)案。
十、實踐預(yù)期成果
1.全面了解當?shù)氐闹饕?jīng)濟來源以及當?shù)氐氖転?zāi)情況,并提供較好的應(yīng)對災(zāi)情的方法,使災(zāi)民掌握相關(guān)的科學(xué)文化知識。
2.向當?shù)卦趯W(xué)校捐贈相關(guān)物品或資金,傳遞我校師生對災(zāi)區(qū)人民的愛心,使當?shù)氐膶W(xué)生有個明確的奮斗目標,感染當代大學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)的重要性。
3.義務(wù)會診,使當?shù)厝嗣襁M一步了解國家的醫(yī)療改革政策,讓更多的人民參與到國家的醫(yī)療保險中。
4.深入了解當?shù)氐纳瞽h(huán)境和民俗習(xí)慣,增強隊員與不同民族的交流與認識。
5.積極落實國家“三農(nóng)”問題一號文件,宣傳國家的惠農(nóng)政策,弘揚中華民族“一方有難,八方支援”的精神。
6.增強隊員的動手實踐能力,溝通交流能力及獨立生存的能力。
7.增強當代大學(xué)生的責(zé)任感,使命感,從而樹立更高的人生觀、價值觀,做一個真正對社會有用的人。
8.擴大我校大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的影響力,打造我?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的優(yōu)秀團隊。
9.為我校樹立良好的精神形像,進一步弘揚我?!皥F結(jié)、勤奮、求實、開拓”的精神,擴大我校的社會影響力,為我校更名為大學(xué)做出一份貢獻。
10.宣傳我校近年來的良好發(fā)展狀況,進一步增強當?shù)厝嗣駥V西工學(xué)院的了解,激發(fā)當?shù)貙W(xué)子對我校的向往。
一、活動背景:
1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于1997年正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標,通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農(nóng)問題的認識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在__大學(xué)大學(xué)校團委的倡導(dǎo)下,來自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
二、活動的目的及意義:
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院,擴大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高他們的社會應(yīng)變能力,增強研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動主題:發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟新農(nóng)村四、隊伍名稱:__大學(xué)__學(xué)院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進和諧
四、活動時間:20__年7月
五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點:村民家中
六、指導(dǎo)老師:
七、活動內(nèi)容:
A、調(diào)研活動:
1、走訪當?shù)剞r(nóng)藥商。了解當?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);
2、走訪村民。進行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解,交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;
3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真了解當?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當?shù)氐穆糜钨Y源;
4、走訪村委會。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況;
5、實地調(diào)查當?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展狀況;
6、到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。B、宣傳活動:
1、通過展覽照片和發(fā)放資料,宣傳__大學(xué)的歷史文化和發(fā)展狀況,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往。加深我們的愛校情結(jié);
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
C、科技支農(nóng):
1、宣傳蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù),鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹;
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式。
八、活動流程
1、前期聯(lián)系:
(1)與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)長及下屬村委會聯(lián)系,確定本次下鄉(xiāng)的可行性。
(2)與當?shù)匦侣剰V播等媒體(聯(lián)系比較樂于報道研究生的社會實踐活動的電視臺)取得聯(lián)系,得到他們對此次實踐活動的大力支持。
2、前期準備工作:
(1)活動項目準備:
組建三下鄉(xiāng)隊伍,向隊員說明這次下鄉(xiāng)的地方、大概時間。在團隊內(nèi)舉行多次討論會,決定本次活動的主題、口號、內(nèi)容。將實踐活動的工作討論,更加細致的劃分,討論實踐過程中可能遇到的問題、困難,初步制定方案。安排具體事宜,確定責(zé)任。
(2)物資準備:
①設(shè)計并制作1000張果樹防病防蟲知識宣傳單張(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200張)。
②搜集農(nóng)藥的安全使用、科技支農(nóng)(蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù))等知識,設(shè)計并制作300本宣傳手冊。
③設(shè)計并制作200張安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷、300張農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問卷、200張留守兒童身心健康調(diào)查問卷。
④設(shè)計安全使用農(nóng)藥及農(nóng)藥中毒等掛圖展圖片、展板、ppt,整理_有關(guān)安全使用農(nóng)藥的視頻。
⑤設(shè)計并制作農(nóng)藥安全使用、果樹防蟲防病、科技支農(nóng)(蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù))海報。屆時會與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府溝通,確定海報粘貼的地方。
⑥設(shè)計并制作兩條橫幅,內(nèi)容分別為:“發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟新農(nóng)村(右下角為__大學(xué)__學(xué)院宣)”。將會與當?shù)卮逦瘯?lián)系,確定掛的地方進行主題宣傳。
⑦整理匯總__大學(xué)歷史發(fā)展和教學(xué)文化的圖片資料。
⑧整理匯總大家贈送給當?shù)亓羰貎和臅?、雜志、文體用品等。
⑨準備相機,DV。
⑩準備隊旗。
(3)宣傳工作:主動與新聞媒體聯(lián)系,在整個活動的過程中時刻與媒體保持聯(lián)系。
具體安排如下:
①出發(fā)前與學(xué)院報刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系,對本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動進行宣傳。
②活動期間已邀請了當?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實踐活動進行跟蹤報道。
③及時將實踐成果發(fā)至《咸陽日報》、咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)街道辦事處網(wǎng)站、中國大學(xué)生網(wǎng)等。
3、三下鄉(xiāng)期間:
(1)7月15日:
9:00購買所有需要的生活用品,清點數(shù)目,并放在指定地方(團委辦公室)。
(2)7月16日:
12:00所有隊員集合,從__大學(xué)__學(xué)院出發(fā),出發(fā)之前在學(xué)院門口舉行宣誓儀式,并由隊長宣讀紀律,以及注意事項。
15:00到達后檢查我們的物資,如有缺漏,馬上做出適當?shù)难a救措施。及時熟悉雙照鎮(zhèn)及下屬村,為日后的工作做好準備。
19:00-21:00召開小組會議,重申這次三下鄉(xiāng)的精神,進行人員工作分配。
(3)7月17日:
9:00-10:30隊長與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進行聯(lián)系、所有隊員于早上一起與雙照村村委會進行接觸。簡單交待我們的工作的日期與流程,并提出希望鎮(zhèn)政府及村委會配合的地方,以便得到相關(guān)的幫助。
相關(guān)幫助:
其一,希望能得到當?shù)夭块T的大力支持和倡導(dǎo),方便調(diào)研活動的展開;其二,提供相關(guān)的信息,豐富調(diào)研的內(nèi)容;其三,提出合理的的建議,進行調(diào)研的指導(dǎo);其四,必要時能提供一定的技術(shù)支持,優(yōu)化活動的成果。
10:30-12:00與咸陽市電視臺進一步聯(lián)系,希望邀請他們參與并進行報道。
14:00-18:00通過對當?shù)剞r(nóng)田的實地考察,對附近果園、菜
園、農(nóng)田的土壤及水源等自然環(huán)境的取樣采集調(diào)研當?shù)剞r(nóng)藥使用過量的情況,以此作為依據(jù)考察當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展是否達到健康可持續(xù)。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,確定第二天宣傳活動的工作事宜。
(4)7月18日:
8:00-9:00掛橫幅,布置宣傳現(xiàn)場,做好各項準備工作;
9:00-12:00發(fā)放材料,宣傳__大學(xué)的歷史文化與發(fā)展狀況,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景;
14:00-18:00在雙照鎮(zhèn)主街道進行有關(guān)安全使用農(nóng)藥知識及綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的宣傳。同時開展科技支農(nóng)活動,為當?shù)剞r(nóng)民發(fā)放宣傳材料?;顒有问剑?/p>
①分發(fā)安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷,并根據(jù)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果向老鄉(xiāng)講解安全使用農(nóng)藥的知識。
②領(lǐng)老鄉(xiāng)參觀關(guān)于安全使用農(nóng)藥和農(nóng)藥中毒的掛圖。掛圖展區(qū)域?qū)脮r會有成員對掛圖內(nèi)容進行講解,并認真回答老鄉(xiāng)提出的問題。
③通過在村鎮(zhèn)集體宣講的形式向農(nóng)民傳播發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性,重點宣傳復(fù)合微生物菌肥技術(shù),鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹;講解不當?shù)霓r(nóng)藥使用對農(nóng)作物及人體健康造成的危害,引導(dǎo)大家積極形成健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)意識。
④分發(fā)科技支農(nóng)資料,宣傳(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識;宣傳蘋果生物膜技術(shù);宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式;
同時,負責(zé)后勤的成員在老鄉(xiāng)前來參觀時主動向他們提供服務(wù)(如飲水)。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷,整理活動過程中村民提出的問題及建議,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中出現(xiàn)的問題及解決措施以此避免遇到同樣的問題,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。
(5)7月19日:
9:00-12:00向當?shù)剞r(nóng)藥商了解出售農(nóng)藥的情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等)。
14:00-18:00分組行動,通過對村民進行家庭走訪調(diào)查當?shù)剞r(nóng)民具體農(nóng)藥使用情況,與村民親切交流健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理農(nóng)藥商處了解的情況,整理家庭走訪活動過程中村民使用農(nóng)藥情況、提出的問題及建議,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。
(6)7月20日:
9:00-12:00到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。
14:00-18:00分組走訪雙照鎮(zhèn)各下屬村,問卷調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所處了解的情況,整理走訪過程中村民所提出的問題及建議,整理農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度調(diào)查問卷,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。
(7)7月21日:
9:00-16:00分組探望留守兒童,并通過問卷調(diào)查調(diào)研農(nóng)村留守兒童身心成長情況。
調(diào)研板塊:
其一,了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)狀況及發(fā)展趨勢對農(nóng)村留守兒童成長發(fā)展的影響。
其二,留守兒童的家庭與學(xué)校溝通問題(聯(lián)系欠緊密)。其三,留守兒童被溺愛現(xiàn)象。其四,留守兒童身心發(fā)展。
16:00-18:00“心連心”愛心電話活動(留守兒童與其父母通過電話親情問候)。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理探訪留守兒童時了解的情況,整理留守兒童所遇到的問題及困難,整理留守兒童身心健康調(diào)查問卷,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。
(8)7月22日:
9:00-12:00全體成員到鎮(zhèn)政府進行訪談,獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真了解當?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當?shù)氐穆糜钨Y源。
11:00-11:30與村委會合影留念。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理從鎮(zhèn)政府了解的當?shù)匕l(fā)展情況,整理訪談記錄,整理鎮(zhèn)政府和隊員提出的問題、建議及解決方案,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。
(9)7月23日:
9:00-17:00全體成員去各村進行訪談,首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況。
17:00-17:30與村委會合影留念。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理從各村村委會了解的本村發(fā)展情況,整理訪談記錄,整理村委會和隊員提出的問題、建議及解決方案,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。
(10)7月24日:
9:00-16:00全體成員到各村公共場所與村民進行互動,了解他們對本村發(fā)展情況的看法,交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議。
16:00-17:00與鄉(xiāng)親們合影留念。
19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當日活動進展情況,整理從各村村民處了解的本村發(fā)展情況,整理村民提出的問題、建議及解決方案,討論如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題,整理活動照片、通訊稿等。確定第二天活動事宜。
(11)7月25日:
9:00-12:00統(tǒng)籌整理所有的會議總結(jié),并進行討論,討論無果的地方及時做好記錄,整理好相關(guān)的答復(fù)書,努力給予村民滿意的答復(fù)。
14:00-17:00二次走訪各村村委會,將相關(guān)不理解的個別問題予以咨詢,并旨在給予村民以答復(fù)書,并向各村村民致謝道別。
19:00-21:00整理好所有的資料,所有隊員分別對三下鄉(xiāng)活動做一次整體總結(jié),由帶隊老師發(fā)言作為總結(jié)語。
(12)7月26日:
8:00-10:00各成員收拾各自的東西,打掃衛(wèi)生。
10:00踏上返程。4、后期工作:
(1)7月16至25日,整理資料(調(diào)查問卷、村委會的訪問、村民的反映、電視臺的意見)。
(2)參考有關(guān)文件,對資料進行合理的數(shù)據(jù)分析整理。
(3)向有關(guān)老師請教,請他們提出寶貴的意見。
(4)進一步分析整理,并寫成論文,交給指導(dǎo)老師,希望可以提出合理的建議。
(5)進一步檢查,把論文交給《咸陽日報》等有關(guān)報章、希望可以對有關(guān)部門的政策分析有幫助,并進行發(fā)表。
(6)8月上旬各小組成員上交正式論文、日記、總結(jié),統(tǒng)一集交整理。
(7)8月中旬全體成員進行數(shù)據(jù)處理,總結(jié)小組報告并取得當?shù)卣鞣矫娴囊庖姟?/p>
(8)9月初舉辦暑期科技文化服務(wù)活動成果展覽,并爭取寫一篇社會實踐論文發(fā)表,活動順利結(jié)束。
九、經(jīng)費預(yù)算
十、可行性分析及調(diào)查意義
1、隊員分析:
2、選址分析:
我們選擇的是咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村,據(jù)我們查找資料了解,該地區(qū)較為貧困,交通信息較為閉塞。以蘋果、梨、油桃、葡萄為主要種植果樹;教育資源比較缺乏,當?shù)氐慕逃较鄬Ρ容^落后;醫(yī)療衛(wèi)生保健情況還要待提高;家長外出務(wù)工的家庭所占比例較大,有很多留守老人及兒童。這些情況對于我們的科技下鄉(xiāng)調(diào)研有了調(diào)研意義;此外我們的隊長對當?shù)厍闆r比較熟悉,為與當?shù)卣?,教育主管部門,學(xué)校,以及媒體的聯(lián)系提供很多便利,對我們本次實踐活動的開展和隊員自身的安全也有相對較高的保障。
3、社會形勢分析:
現(xiàn)今大多數(shù)農(nóng)村交通不發(fā)達,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,信息閉塞,農(nóng)業(yè)發(fā)展不能做到健康可持續(xù),農(nóng)藥不能完全做到安全使用;鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生保健制度還未完善;教育資源缺乏,導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后,學(xué)生學(xué)的知識少,對社會時事了解不全面,村民也對這些他們自己息息相關(guān)的基本知識都不了解;隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,越來越多的人選擇到城市去打工謀生,將孩子交給他們的爺爺奶奶照顧,于是就出現(xiàn)了大量的留守老人、兒童,父母長期不在身邊的留守兒童在成長過程中出現(xiàn)也了很多的問題。
十一、擬形成的匯報材料清單
匯報材料清單:
1.活動策劃書;
2.團隊介紹;
3.會議記錄;
4.訪談紀實;
5.調(diào)查問卷
6.調(diào)查報告;
7.圖片、_剪輯;
8.個人實踐日志;
9.個人實踐總結(jié);
10.團隊經(jīng)費清單;
11.介紹函復(fù)印件;
12.政府、公司回復(fù)信;
十二、作息時間表
7:00起床
7:30-8:00早飯
8:00-12:00工作時間
12:00-14:00午飯
14:00-18:00工作時間
18:00-19:00晚飯
19:00-21:00會議每日
(工作總結(jié)和每日記錄)
22:00就寢
備注:飲食由團隊統(tǒng)一安排,統(tǒng)一就餐,按時就餐,絕不能接受任何人的吃飯邀請和饋贈。
十三、突發(fā)事件及解決方法:
1、陌生地形。由于調(diào)查的需要,會走訪周邊的一些縣,但全隊人員對當?shù)氐牡匦尾⒉涣私?,很有可能迷路或遇到其他危險。
解決方法:聯(lián)系親屬,在活動之前確定一位可靠的向?qū)?,隨隊走訪,讓隊員們熟悉當?shù)氐牡匦?,從而保障全體隊員的安全。
2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時候,活動期間可能會遇到連續(xù)的高溫天氣,酷暑加上大量的體力消耗很容易導(dǎo)致中暑,感冒。解決方法:提前準備中暑藥及感冒藥,途中自帶解暑的飲品,合理地安排時間。
3、糾紛。在調(diào)查途中可能會遇到一些不支持或不理解我們活動的人,對我們的活動進行阻撓。
解決方法:活動之前與相關(guān)的部門聯(lián)系,與有關(guān)政府進行溝通,尋求的幫助。
4、遭遇散放狗。在進入村鎮(zhèn)調(diào)查古城中,可能會在村鎮(zhèn)中遭遇散放狗等,會對成員人身造成危害。
解決方法:提前與村委會取得聯(lián)系,獲得支持和幫助,在調(diào)查中,男同學(xué)注意保護全體小隊成員的安全,遭遇散放狗盡量不去招惹。
5、其他。除以上問題外,當遇到其他問題時,首先我們先經(jīng)過集體討論解決,若仍不能解決或可能解決不好,我們將與老師,當?shù)卣疁贤?協(xié)商解決,不得擅自作主,莽撞行事。