親子戶外的活動策劃怎么寫。策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結(jié)于方案實施者的手頭參考,下面小編給大家?guī)黻P(guān)于大型親子戶外創(chuàng)意策劃書簡短,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
一、活動主題
戶外親子活動——放風(fēng)箏
二、活動對象
幼兒園小朋友及其家長
三、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,充分享受風(fēng)箏diy的樂趣,刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
4、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。
5、通過活動鍛煉孩子身體,讓孩子感受大自然的原始氣息。
四、活動時間
風(fēng)和日麗的上午
五、活動安排
8:30——8:40集合。
8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求。
8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏。
10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。
11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
六、愛心提示
1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師帶水粉)。
2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子、適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3、早上8:30準時在指定地點集合。
4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。
5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,不做特殊要求。
9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長人數(shù)不受限制。
11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
12、重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。
13、風(fēng)箏制作好之后放風(fēng)箏,但不要走遠,一定要將孩子控制在視線范圍內(nèi)。
14、放風(fēng)箏的過程中不要讓孩子有劇烈運動,以免受傷。
活動內(nèi)容:
一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)
1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)
2、你知道哪些民間游戲?
二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等。
三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆。
四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺。
游戲附件:
(一)游戲名稱:揪尾巴
玩法:把短繩系在家長和孩子的后面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計數(shù)量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發(fā)放獎品。
(二)游戲名稱:炒黃豆
玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時朝一個方向翻身。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。
老師統(tǒng)計每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎品。
提示:翻身時兩手拉緊不能松開。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
(三)游戲名稱:踩高蹺
玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進行活動。活動內(nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。
將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。
(四)游戲名稱:拔河
玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎,另一組發(fā)優(yōu)秀獎。
一、設(shè)計思路:
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標:
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、活動時間:
20__年X月X號:集合金花茶公園正門。
四、活動準備:
1、告知家長活動時間、地點。
2、活動的注意事項及幼兒安全。
3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。
4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干。
五、活動流程:
1、班主任宣布注意事項及活動安排。
2、英語歌曲演唱及表演《字母操》。
3、演唱歌曲《逛公園》。
4、親子游戲:5個。
5、頒發(fā)獎品、分享食物。
6、家長幼兒自由活動。
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),__小學(xué)X年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20__年X月X日。
2、活動地點:__X。
3、參賽對象:__班及家長。
四、比賽項目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
一、活動背景與目的
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20____年____月____日
2、活動地點:__________
3、參賽對象:______班及家長
五、比賽項目及規(guī)則
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
活動目的:
1、陪伴才是的愛,家長和孩子們一起享受歡樂的親子時光。
2、讓孩子們在這個過程中感受成長的幸福,同時鍛煉自己的膽量,提升與人溝通的能力,以及面對陌生環(huán)境時的處理和應(yīng)變能力。
3、幼兒和家長互相陪伴和照顧,共同面對問題,共同經(jīng)歷挫折,共同體驗成功。
4、拓展幼兒的視野及社會交往能力,增強集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識,磨煉孩子們的意志,樹立共同的目標感、責(zé)任感,形成積極主動互助的班級氣氛。
小提示:戶外拓展的活動更適合大班幼兒開展。
活動時間、地點:
以周末為宜;
幼兒園附近的公園或者植物園等。
活動準備:
1、提前踩點制定活動路線及游戲。(負責(zé)人:園務(wù)會、專業(yè)組、班主任)
2、活動場地布置——音響設(shè)備、錄像機、相機、具體活動器械。(負責(zé)人:辦公室)
3、護理保?。罕=〈蠓?。
4、所需物品準備:園旗、小禮品、闖關(guān)游戲所需物品。(負責(zé)人:辦公室)
5、提前繪制闖關(guān)地圖,標明點標位置,并為每個家庭復(fù)印一份,每個不同的班級將通過不同的路線,完成不同的任務(wù)。
例如:
大一班路線:中心廣場----健身區(qū)----過橋活動區(qū)----大象----假山----沙灘。
大二班路線:中心廣場----四棵樹----歡樂時光----涼亭----大象----沙灘。
大三班路線:中心廣場----過橋----大象----凳子----歡樂時光----沙灘。
活動內(nèi)容:
1、主持人開場
1)介紹本次活動的意義,呼吁家長朋友關(guān)注親子陪伴的時間與質(zhì)量。
2)展示班級口號:請每班提前想好自己的口號。
2、活動過程
1)熱身:教師帶幼兒做熱身操。(負責(zé)人:體育老師、班主任)
將操場搬到幼兒園之外,相信孩子們的精彩表現(xiàn),就是幼兒園最有效的免費宣傳啦。
2)以班級為單位創(chuàng)建團隊,起隊名,定隊歌。(隊歌是孩子們和家長熟悉的即可)時間:10分鐘。
3)通過剪子包袱錘、猜謎語、兒歌接力等方式?jīng)Q出先出發(fā)的隊伍。
4)親子拓展活動。
幼兒著整齊的服裝,每個班班主任老師全程跟隊,按照地圖所示,找到每個關(guān)卡,并完成相應(yīng)的任務(wù)。每關(guān)闖關(guān)成功后,會得到一塊拼圖,湊齊所有拼圖并拼出圖案即為成功。
關(guān)卡游戲推薦:
游戲一:紙杯游戲
游戲規(guī)則:每個人領(lǐng)取6個紙杯,將紙杯倒放在活動區(qū)域,游戲開始,一隊負責(zé)正過紙杯,另外一隊負責(zé)反過紙杯,在規(guī)定的時間內(nèi),哪隊的紙杯個數(shù)多哪一隊獲勝。
游戲二:尋寶游戲
游戲規(guī)則:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)快速找出開啟下一關(guān)游戲所需要的散落的拼圖,然后快速拼出,即可趕往一個任務(wù)點。
游戲三:兩人三足
游戲規(guī)則:家長和孩子將相鄰的兩條腿綁住,游戲開始兩人同時向前到終點后幼兒跳繩5次,然后快速返回,下一組再走,依次進行,直到全部完成。
游戲四:共繪藍圖
游戲規(guī)則:每個家長和孩子在指定范圍收集到各種顏色和形狀的樹葉、花朵、小草等植物,用收集到的材料繪制成一幅漂亮的立體畫。然后所有家長和孩子帶著自己的作品參加“藝術(shù)畫展”,全體完成算本關(guān)闖關(guān)成功。
游戲五:水到渠成
游戲規(guī)則:每隊派出10組家庭參與比賽,參賽者分別拿著小型管槽,將小球從起點運到終點,途中球不能著地,也不能用手觸碰小球。