《我的伯父魯迅先生》讀書筆記

| 英杰

讀完我的伯父魯迅先生,你可以這樣做筆記:每一個人都能熱心的幫助別人,不僅會使世界變更美好,還會使自己更快樂!還想更多了解相關讀書筆記,也歡迎來欣賞學習。下面是學習啦小編精心為你整理我的伯父魯迅先生讀書筆記。

《我的伯父魯迅先生》讀書筆記

《我的伯父魯迅先生》讀書筆記精選篇1

魯迅先生這一生,實現了自己的價值,受到了人們的愛戴與尊敬。他總為自己想得少,為別人想得多。在魯迅先生去世那一年的正月里,大家都到魯迅先生家里去。他們暢談《水滸傳》。小周曄或自己讀《水滸傳》只是囫圇吞棗,復雜的內容全搞不懂。當魯迅先生問起的時候,小周曄就張冠李戴地亂說一氣。魯迅先生聽了,摸這胡子笑著說:“哈哈!還是我的記性好?!毙≈軙现?,伯父的這句話是在暗示“我”要好好讀書,不能馬馬虎虎。魯迅是一個多么和藹、幽默的人啊!有一次,在魯迅家里,大家笑談“碰壁”??上攵?,當時的舊社會有多么黑暗,因為國民黨反動派騎在人民的頭上,整日欺壓老百姓,革命者個個根本沒有言論理由。而魯迅為了人民過上好日子,為了喚醒人民覺悟,為了揭露國民黨反動派的丑惡嘴臉,寫出了一篇篇猶如匕首的雜文,引起了反動派的極度恐慌。他們對魯迅進行了殘酷的迫害。為此,他飽經風霜,整日提心吊膽。但他并沒有退縮,依然等在人民的前面,站在風口浪尖上,只求人民能過上好日子,不去回報。我深深的被魯迅感動了。他是一個多么頑強、勇敢、正直的人啊!

在一天黃昏,魯迅先生與小周曄的爸爸救助了一位黃包車夫——他們把那位拉車的扶上車子,撥付一個膝蹲著,另一個半蹲著,小周曄的爸爸拿鑷子夾出玻璃碎片,魯迅先生那硼酸誰給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。他們細心的照料黃包車夫的這一幕已深深的打動了我——深深的印在了我的心里。在被人需要幫助的時候,魯迅先生可以放下官價,去為一個黃包車夫包扎腳。魯迅先生“俯首甘為孺子?!钡男蜗竽懿皇刮覀兏袆?魯迅先生是一位多么同情勞動人民的人,同時也表明了魯迅先生得舊社會的痛恨。

魯迅先生家有一個女傭叫“阿三”,她因為丈夫去世,所以眼睛起了蒙,看不清東西。魯迅先生自己病得那么厲害,還三更半夜的寫文章。他對自己的并一點兒也不在乎,到常常勸“啊三”多休息。,不叫她干重活。這是一位多么令人敬佩的人啊!

魯迅先生逝世后,形形色色的人都來吊唁他,向他致敬,有的竟失聲痛哭。數不清的挽聯掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。

魯迅先生憂國憂民,受人尊敬。他用他的一支筆、一顆心做出了常人所不能餓昂成的事業(yè)。他為自己想得少,為別人想得多,所以才贏得了那么多人的愛戴。我們應該學習魯迅先生那種愛國、愛民的精神!

《我的伯父魯迅先生》讀書筆記精選篇2

我又復習了一遍《我的伯父魯迅先生》,再一次被魯迅先生為自己想得少、為別人想得多的精神和熱情關心培養(yǎng)青少年成長的品德感動。

文章中有這樣的一個情節(jié):伯父談到《水滸傳》里的人物時,我張冠李戴地亂說一氣,伯父笑著說:“還是我的記性好?!边@句話實際上是批評“我”讀書不認真。讀到這兒,我想到自己也跟作者一樣看書囫圇吞棗。比如,有一次,媽媽要我看一篇文章,并做一做后面的作業(yè),我無可奈何地坐在椅子上看起來,不到幾分鐘我就看完了。媽媽在書上挑了一道問題考我,我半天不知道答案。媽媽說:“你看書不認真,答案就在書后。”從此以后,我讀書不再馬虎了。

看到“伯父”關心女傭阿三的時候,我腦海里呈現出了以前姐姐家的保姆形象。那個保姆很胖,叫小燕。以前姐姐不太喜歡她,經常給她制造麻煩,有時東西不見了也叫她賠。可有一天,我們一起出去玩時,小燕為了不讓姐姐被車撞到而自己卻受了傷,這時我才覺得小燕沒有想像中的那么討厭了。后來小燕傷好了,可她不在姐姐家做了,我很傷心,以后我再也不能和她一起玩了。

讀完這篇課文,我知道了魯迅先生為什么受人愛戴,因為他為自己想得太少,替別人想得很多,熱愛所有的人。我長大一定要做像魯迅先生一樣的人。

《我的伯父魯迅先生》讀書筆記精選篇3

悼念伯父

我的伯父魯迅先生在世的時候,我年紀還小,根本不知道魯迅是誰,以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣。伯父去世了,他的遺體躺在萬國殯儀館的大禮堂里,許多人都來追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數不清的挽聯掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯、花圈的有工人,有學生,各色各樣的人都有。那時候我有點驚異了,為什么伯父得到這么多人的愛戴?我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。

談《水滸傳》

就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時候,每到周末,我們姐妹三個總要輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團聚。這一天,吃晚飯的時候,伯父跟我談起《水滸傳》里的人物故事。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看了一遍,只注意緊張動人的情節(jié);那些好漢的個性,那些復雜的內容,全搞不清楚,有時候還把一個人做的事情安在另一個人身上。伯父問我的時候健康了就好,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。

那天臨走的時候,伯父送我兩本書,一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經去世多年了,這兩本書我還保存著。

笑談“碰壁”

有一次,在伯父家里,大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,對他說:“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點不像”。

“哪一點不像呢?”伯父轉過頭來,微笑著問我。他嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動一動的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平?!蔽彝怂麄儼胩觳耪f。

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!?/p>

“那怎么——”

“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?/p>

“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”

“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?/p>

在座的人都哈哈大笑起來。

救助車夫

有一天黃昏,北風呼呼地怒號著,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手,到伯父家去。走到離伯父家門口不遠的地方,看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟,車子在一邊扔著。

我們走過去,看見他兩只手捧著自己的腳,腳上沒有穿鞋,地上淌了一攤血。他聽見腳步聲,抬起頭來,飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。

“怎么了?”爸爸問他。

“先生!”他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音,“沒留心,踩在碎玻璃上,玻璃片扎進腳底了。疼得厲害,回不了家啦!”

爸爸跑到伯父家里去,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿出鑷子給那個拉車的夾出腳里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

那個拉車的感激地說:“我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么謝你們!”

伯父又掏出一些錢來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。

天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,手和腳也有些麻木了。我想,這么冷的天他怎么能光著腳在路上拉車呢?

伯父和爸爸回來的時候,我就問他們。伯父的回答我記不清了,只記得他的話很深奧,不容易懂。我抬起頭來,要求他給我詳細地解說。這時候,我清清楚楚地看見,而且現在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深地嘆了一口氣。

關心女傭

伯父逝世以后,我見到他家的傭女仆阿三。阿三是個工人的妻子,后來她丈夫失了業(yè),她愁得兩只眼睛起了蒙,看東西不清楚,模模糊糊的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說:“周先生病得那么厲害,還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我干重活兒?!?/p>

的確,伯父就是這樣的一個人,他為自己想得少,為別人想得多。

《我的伯父魯迅先生》讀書筆記精選篇4

課文通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事。說明魯迅先生是一個愛憎分明,為自己想得少為別人想得多的人,表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。

課文的段落以空行為標志,共分五段。課文先寫伯父去世后,“我”看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情地轉入對伯父生前的點滴回憶,分別敘述了四件事:伯父借談《水滸傳》啟發(fā)教育“我”認真讀書;伯父在笑談“碰壁”中抨擊舊社會時受到的挫折與迫害;伯父熱情地救護和幫助黃包車車夫;伯父關心女傭阿三。最后總結伯父是一個怎樣的人,呼應開頭,點明主題。

《我的伯父魯迅先生》讀書筆記精選篇5

伯父去世后,我在萬國殯儀館里看到了很多人來追悼他。我回憶伯父跟我的點點滴滴。比如:伯父教我不要像以前那樣囫圇吞棗地讀書、跟我和父母談起鼻子的事、父親和伯父一起救助腳里插著玻璃的車夫、還有女傭回憶過去,講伯父如何關愛自己……這說明,伯父是一個為自己想的少,為別人想的多的人。

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《我的伯父魯迅先生》讀書筆記精選篇6

《我的伯父魯迅先生》給同學們留下了深刻的印象。我們深深地為魯迅先生憎恨舊社會,熱愛勞動人民,為自己想得少,為別人想得多的偉大精神所感動。

魯迅先生是偉大的文學家,思想家和革命家。他原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人?!棒斞浮笔撬墓P名。

你知道魯迅先生還有哪些筆名嗎?他的筆名有什么意義?為什么用得最多的筆名是“魯迅”?

魯迅先生一生曾用過幾十個筆名,而且每一個筆名都是有深刻含義的。1930年他用得最多的筆名是“隋洛文”“洛文”“樂人”“洛”等。這些筆名都表示了魯迅先生對國民黨反動政府的嘲諷和蔑視。這是為什么呢?原來1930年2月,魯迅先生和當時的進步人士發(fā)起成立了“中國自由運動大同盟”,國民黨反動派立即加以迫害。國民黨浙江省黨部誣蔑魯迅為“墮落文人”,并秘密發(fā)出通知要逮捕他。魯迅先生毫不屈服,繼續(xù)寫文章抨擊國民黨統(tǒng)治的黑暗。他的文章像匕首、像投槍,刺中了國民黨反動派的要害,揭穿了他們的反動面目。為了對敵人的誣蔑針鋒相對地進行斗爭,他把“墮落文人”幾個字改寫成以上幾個筆名。由此可見魯迅先生是不怕“碰壁”的。

三十年代,為了戰(zhàn)斗的需要,魯迅先生經常更換筆名,如“鄧當世”“鄧江”。浙江人讀“鄧”為“遁”。“遁”是逃走的意思,這暗喻避開當時反動政府的耳目進行戰(zhàn)斗。魯迅先生的最后一個筆名是1936年時用的“曉角”,“曉”是指拂曉的意思,“角”是號角的意思,“曉角”表示他愿作沖破黎明前黑暗的號角,為新中國的誕生而奮斗。

那么,魯迅先生是什么時候開始使用“魯迅”這一筆名的呢?那是在1918年5月,我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》誕生了。這是魯迅先生第一次用“魯迅”這個筆名發(fā)表文章。《狂人日記》以日記的形式記敘了一個精神病患者的心理狀態(tài)。通過這個“狂人”的嘴,描繪了一個恐怖的人吃人的世界,深刻地揭露了在“仁義道德”薄紗掩飾下封建社會吃人的本質。號召人們起來推翻吃人的舊制度,體現了反封建的革命精神?!犊袢巳沼洝酚辛Φ乇迵榱顺匀说姆饨ㄖ贫群团f禮教,奠定了新文學運動的基石。

后來,魯迅先生向朋友解釋用這個名字的原因。一是由于母親姓魯,二是由于周魯是同姓之國,三是取愚魯而迅速之意。他認為,自己比較笨拙,無論做學問或者干事情,效率比不上天分較好的人。只有更加勤勉,才能在一定時間內收到和別人一樣的效果?!棒斞浮边@個筆名不僅充分表達了魯迅先生對母親、祖國的熱愛,而且可以看出魯迅先生對自己時刻不忘奮力前行的嚴格要求。以后魯迅先生在《自嘲》中把自己喻為“孺子?!闭沁@種精神的寫照。

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