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宣傳部機關黨總支書記2020年述職報告

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宣傳部機關黨總支書記2020年述職報告

按照市直機關工委《關于做好2020年度市直機關基層黨建述職評議考核工作的通知》有關要求,現(xiàn)將2020年度市委宣傳部機關黨總支黨建工作開展情況報告如下:

一、主要做法及成效

1、帶頭落實管黨職責,層層落實黨建工作責任。牢固樹立“把抓好黨建作為最大政績”的理念,增強做好新形勢下基層黨建工作的責任感和使命感。年初以來,部機關黨總支層層簽訂了黨建工作責任狀,明確了黨總支成員、各黨支部和各科室的黨建目標任務;大力實行年度獎懲考核,制定了黨支部書記績效考核辦法;健全黨建領導,成立了以總支書記為組長的基層黨建工作領導小組,建立了書記為第一責任人、副書記為直接責任人、支部書記為具體責任人的基層黨建工作責任體系。通過層層分解、細化量化、責任到人,建立起一級抓一級、層層抓落實的基層黨建工作格局。

2.不斷加強黨總支班子自身建設,充分發(fā)揮班子的領導作用。堅持把班子建設作為黨建工作的首要任務來抓。不斷強化班子的政治理論學習,努力提高班子成員的政治思想素養(yǎng);建立健全黨總支班子的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行民主集中制,充分的調動班子成員的能動性和積極性。凡是需要集體研究決定的重大問題,堅持事先溝通,把分歧解決在決定之前,班子成員之間工作相互配合,困難面前相互支持,形成了領導班子“合心、合拍、合力”和“風清、氣正、勁足”的良好氛圍。

3.穩(wěn)步推進機關黨建工作,不斷增強基層黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的基層組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。只有黨的基層組織戰(zhàn)斗力的不斷加強,黨的自身建設才能得到不斷提升。一是切實強化黨員日常管理。嚴格執(zhí)行黨內政治生活準則和黨內各項規(guī)定,落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等制度,不斷加強基層黨組織規(guī)范化建設,強化黨員日常管理,使每個黨員都在黨組織的嚴格管理、嚴格監(jiān)督之下。二是不斷創(chuàng)新黨內活動方式。借助現(xiàn)代信息手段豐富活動內容,組織廣大黨員干部瀏覽龍江先鋒網(wǎng)、XX先鋒網(wǎng)等網(wǎng)站,關注黨建微信公眾號等方式,對黨員干部開展經(jīng)常性思想教育,把思想政治工作做到黨員心里,增強了黨內生活的吸引力。三是嚴格落實雙重組織生活制度。要求黨員領導干部要帶頭參加雙重組織生活,自覺接受黨內外群眾監(jiān)督,為廣大黨員作出了表率。班子成員先后以普通黨員身份參加所在支部組織生活10余次。四是扎實推行“支部爭星,黨員積分”活動。在各黨支部指派專人負責黨員積分管理項目內容,由各黨支部書記分別在黨支部內部明確了獎懲條件要求,加強日??己斯芾恚行Ъぐl(fā)黨員在“做”上發(fā)揮模范帶頭作用。五是大力支持機關黨員干部文體活動。先后組織機關干部參加了市直機關工委籃球比賽、臺球比賽、排球比賽、棋類比賽,分別與XX日報社、XX市廣播電視臺聯(lián)合舉行了職工趣味運動會。

4.充分發(fā)揮職能作用,扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。全市開展 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化以來,按照市委相關部署要求,宣傳部結合實際,研究制定了制發(fā)了《中共XX市委宣傳部關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》,成立領導小組。為進一步明確工作任務及責任分工,制發(fā)了《市委宣傳部推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作任務清單》對“兩學一做”常態(tài)化制度化各項工作任務進行了分解落實,明確了責任領導、責任人及完成時限。為扎實有序推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化奠定了良好基礎。同時,為保證“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化在市委宣傳部落地生根,堅持以科學化、規(guī)范化、信息化為方向,對現(xiàn)有的工作機制和制度,認真進行了梳理,對現(xiàn)有工作流程圖進一步優(yōu)化完善,務求簡便、管用。

二、下步工作思路和主要措施

1.抓制度,認真履行黨管職能。一是建立齊抓共管的領導機制。推行黨總支重大事項票決制,進一步完善議事規(guī)則,對評選先進、發(fā)展黨員等工作進行票決,堅持重大事項集體研究,民主決策,進一步完善了決策的科學化、民主化。二是推行黨總支班子周五例會制度。每周召開一次全體干部“學習會”、“碰頭會”, 先是由班子成員領學,有學習、有筆記、有心得,夯實理論基礎,提高政治素養(yǎng)。集中學習后,聽取每位同志本周工作完成情況和下周工作計劃匯報,溝通信息,總結經(jīng)驗,完善不足。三是堅持和完善中心組學習制度。努力做到學習理論與學習先進人物和警示教育相結合,重點解決思想和作風存在的問題,深化學習效果。四是突出抓好作風建設。堅持以人為本,認真履行職責,加強制度建設,教育與獎懲并重,牢固樹立廣大黨員干部的公仆意識和宗旨意識,牢固樹立實事求是、真抓實干的工作作風。

2.抓基礎,全面加強黨員隊伍建設。進一步強化黨員隊伍培訓。有計劃地組織黨員干部進行培訓和培養(yǎng),使全體黨員隊伍整體素質得以提高。不斷加強后備干部隊伍建設。建立一支群眾公認、能力較強的后備干部隊伍。同時,指導各黨支部有計劃地組織后備干部學習黨建知識、黨紀法規(guī)和宣傳部門業(yè)務文件等,加強對后備干部的培養(yǎng)和教育。

3.抓載體,全面提升基層組織建設。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與黨員干部作風整頓活動為抓手,著力加強黨總支自身建設,切實提高黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。豐富活動載體,深入開展“百部聯(lián)百村”、“美麗鄉(xiāng)村幫建”等活動,增強基層黨組織的發(fā)展活力。

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