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學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)

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學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)

XX—XX學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)

XX——XX年度,是我非常忙緊張、扎實、充實的一年,這一年,秉承著“不推諉、馬上做”的一貫宗旨,以一到底,貫徹始終,把每一天的點變成了一條圓滿的一年的線。
這一年,我的工作主要分為三個部分
一,年級管理。
(一)利用兩個qq群,及時、扎實、有效地做好各項學(xué)校和班級工作。
XX-XX年,新建了兩個qq群:初中睿智老班群,一個初中“同仁”群。上傳材料,下發(fā)通知,分享文檔,疑難探討,起到了非常有效的作用。
特別是班主任睿智群,利用率更加高,任務(wù)布置,文件下發(fā),班級情況,存在問題,可以說是及時、扎實、落實,特色、有效、高效,為保證工作在第一時間到位起到了良好的作用。
這一年,我看了看,一共做了72 件事,每周至少完成一項學(xué)校的大任務(wù)。班主任老師都站在教學(xué)的第一線,身兼數(shù)職,工作家庭兩頭挑,最終都能及時有效地完成工作,其中的辛勞真可謂如魚飲水,冷暖自知,班主任群也起到了不可低估的作用。
(二)齊心協(xié)力,打造校園文化,讓校園文化充滿濃濃的文化氛圍。
校園文化建設(shè),是初中部響應(yīng)學(xué)校要求,歷時兩個月圓滿完成的一項重大舉措。
1,劃分版塊。經(jīng)過探討,把初中部的校園環(huán)境布置劃分為樓梯拐角主宣傳、班級兩窗之間小陣地、班級兩窗往下大黑板、班級名片、班級四表藍(lán)、洗刷間六塊大板、辦公室門前對過四塊大板等部分內(nèi)容,可謂無死角宣傳。
2,設(shè)計版式、收集材料。
事情都是做起來容易想起來難,為了設(shè)計的版式,翻材料、借鑒別校、詢問同事,可謂眾里挑一、千回百轉(zhuǎn),但是初中部人秉承著“做精品、創(chuàng)特色、釀氛圍”的宗旨,一絲不茍地打造,一點一滴地琢磨,要做就做成精品工程。
3,聯(lián)系廣告公司,看效果,定格式。
收集材料之后,版式設(shè)計完成,還要和廣告公司聯(lián)絡(luò)。那一段時期,正值“名校進(jìn)南坊”和“創(chuàng)建文明城”的時機,廣告公司也是忙得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),但是再怎么忙也得保證質(zhì)量。
歷時兩個月,波及每個班,上溯第一屆,全面大覆蓋,初中部在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任的大力配合下,最終圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,得到了同學(xué)們的一致歡迎,起到了應(yīng)有的效果。
(三),利用qq群,抓住班會主陣地,及時反饋檢查結(jié)果,切實抓好衛(wèi)生和紀(jì)律工作。
這一年,我們繼續(xù)完善了初中部的各項衛(wèi)生檢查紀(jì)律,讓衛(wèi)生在以往大有改觀的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了進(jìn)一步的良好發(fā)展。
在每學(xué)期開學(xué)之初,我們都會完善各項表格,完善檢查紀(jì)律,緊緊抓住檢查員這個群體,確定“一天三打掃兩檢查”發(fā)展到“一天三打掃三檢查”,在每天的早自習(xí)之前檢查一遍,這樣,就將衛(wèi)生情況全天控制,起到了良好的效果。
不僅如此,在下半年還實行了“領(lǐng)導(dǎo)抽查制”,領(lǐng)導(dǎo)每天不定時巡視,并在群里及時通告檢查狀況,督促改進(jìn),這樣就做到了全天候無死角多方位撿的檢查規(guī)則,取得了良好的效果。
所有的檢查結(jié)果都和班主任評價掛鉤,所有的數(shù)字都來源可靠可查。
XX年擬成立學(xué)生管理群,進(jìn)一步強化衛(wèi)生和紀(jì)律。
總之,這一整年,由于班主任的辛勤付出,由于各項制度的大力完善,初中部無論衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文化,都有了良好的改觀。
二,教學(xué)工作。
我一直都認(rèn)為,語文教學(xué)和班主任管理是我教育生涯的主陣地,所以,不管多忙多累都會把語文教學(xué)和班級管理放在第一位。
(一)   語文教學(xué)。
我有一個“自苦式”的教學(xué)習(xí)慣,每一課都必須上成精品。手頭五六本教案,自己心頭有一本教案,上課落實一個教案,最終成型這一課的教案,這樣,教學(xué)著、反思著、積累著,這樣向自己的教學(xué)理想趨近——三年一個臺階,三年一次提升。
這一年的語文教學(xué)中,有一個重大的收獲,就是我們的“班級日志”。每周一篇,每篇必看,看必有分,有分必用,每周一講評,每月一裝訂,然后畫封面編目錄寫頁碼,雖說是一本“民間制作”的小書,但卻是“麻雀雖小五臟俱全”,在我們師生的共同努力下,至今我們已經(jīng)積累了厚厚十五本,這“班級日志”,不僅是我們師生練筆的主陣地,還是維系師生感情、記錄年級故事的主戰(zhàn)場,多年之后拿起,該是我們這三年來最美好的回憶。
因為“班級日志”,我們有了《學(xué)語文之友》的連載專欄,至今已經(jīng)發(fā)表了兩期。往后,我們會繼續(xù)努力,寫滿一年。
(二)   班級管理
1,繼續(xù)實行pk制,將上課聽講、作業(yè)完成、考試成績、積極性調(diào)動、班級日志、百家講壇有機結(jié)合在一起,并和小組排位相結(jié)合,調(diào)動起學(xué)生的積極性。
2,pk,過程很重要,結(jié)果更重要。

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