早教中心銷售工作計劃

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早教中心是嬰幼兒早期教育服務中心等機構的簡稱。是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒早期教育培訓指導和幫助的服務機構。今天小編在這給大家整理了一些早教中心銷售工作計劃,我們一起來看看吧!

早教中心銷售工作計劃1

第一、做好銷售部門的詳細工作規(guī)劃流程,以及分配銷售部門任務工作量,以著手針對銷售的規(guī)劃和探索預測銷售目標,達成的銷售業(yè)績和共同愿景。

第二、做好銷售部門的數(shù)據(jù)庫報表的日程規(guī)劃,并按質按量完成業(yè)績報表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,以進行銷售工作的預算開支經(jīng)費和統(tǒng)計臺帳,按周、月、季度報表及數(shù)據(jù)分析和個人業(yè)務提成計算績效工資。

第三、以精心組織和策劃銷售部門的工作計劃,以按照工作計劃的流程,以進行對銷售計劃統(tǒng)籌管理和安排后續(xù)的事項,以羅列出銷售管理效益與效率的事務清單報告。

第四、做好銷售部門的列席會議的事務紀要,以銷售團隊的研討案例進行分析和分類指導,以銷售團隊的共同協(xié)作的能力,以進行銷售業(yè)績的評估與控制,以著力提升銷售業(yè)績和成績單。

第五、負責擬定銷售部門的詳細工作計劃,以及編制銷售計劃和提綱,以探討分析和檢查計劃的詳細步驟,以修改和確定銷售計劃和工作任務及步驟,以正式擬出一份銷售工作計劃。

第六、以按照銷售部門的事務計劃,以進行對銷售團隊分析和研討工作案例,并詳細說明銷售工作的相關問題和相關要求,并展開銷售計劃的具體內容,能夠與銷售團隊研究和分析事務計劃的工作規(guī)程,以共同執(zhí)行銷售計劃,并達成一致共識。

第七、以正式實施銷售的工作計劃,以及相關的事務和工作流程,以及向銷售部門安排具體的工作事項,并督促好銷售部門所交代的相關事宜,以向銷售經(jīng)理作好工作匯報情況。

早教中心銷售工作計劃2

一:指導家長、服務家長:

早教中心指導站我為家長舉辦多形式的服務,如知識講座、經(jīng)驗交流、專題討論、個別咨詢、抓好活動過程中的機會,有意識地做好家長工作、?! ?/p>

2.走出園門,采取多種形式開展親子活動?!  蜃哌M社區(qū),進行早期教育的家庭調查活動?!  蜷_展大型宣傳活動?!傲弧惫?jié)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)兒???、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學早教行動”宣傳活動。  早教中心指導站工作的輻射:  

3.定期開展大教研活動,提高基地園指導老師的科研水平?! ?/p>

4.迎接區(qū)三優(yōu)中心及姐妹指導站等相關單位的參觀學習?! ?/p>

5.經(jīng)常為基地園教師提供早教示范學習,發(fā)揮了良好的輻射作用。  

二:培訓一支合格的有創(chuàng)新精神的`師資隊伍:  

1.在幼兒園中成立了早教組,選擇業(yè)務好、肯鉆研、勤奉獻的優(yōu)秀教師學習早教,利用班級工作之外的時間從事早教指導與服務。  

2.送教師到區(qū)三優(yōu)中心學習先進的早教理念和經(jīng)驗,使早教中心的師資培訓更加深入。  

3.加強與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導站及富有經(jīng)驗的指導教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢,促進早教的推廣與深化。

早教中心銷售工作計劃3

一、指導思想  

根據(jù)《____省0—3歲兒童早期教育實驗工作方案》(__教基[__]48號)的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進行指導服務為宗旨,以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學育兒水平,促進兒童早期身心健康成長為根本目的,進一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運用豐富多樣的早教指導形式對轄區(qū)內0—3歲的嬰幼兒家長及看護人員開展早期教養(yǎng)指導活動,切實提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進0-3歲早期教育工作的全面開展,

二、工作目標  

1、宣傳科學的早期教育理念、知識和實踐操作方法,有效促進社會對0-3歲兒童早期科學教育重要性的認識和基本知識的了解,全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護人員的科學育兒水平?! ?/p>

2、開展多種形式的早教服務活動,使家長更樂于積極主動參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗。  

3、加強早教師資力量的培訓,培養(yǎng)和建設從事0-3歲兒童早期教育研究與實踐的師資隊伍,提升教師設計、組織、開展早教指導工作的能力?! ?/p>

三、工作措施  

1、組織廣大幼教工作者認真學習、執(zhí)行《____省0-3歲兒童早期教育指導綱要》,進一步明確0-3歲兒童早期教育指導原則、目標內容、組織實施與評價方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導能力?! ?/p>

2、依托居委會、社區(qū),向轄區(qū)內0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對早期教育的重視?! ?/p>

3、重視運用豐富多樣的早教指導形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導率及指導質量。

一是每年出2-3期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;

二是每學期邀請0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動一次以上;

三是每學期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓活動及早教咨詢活動。

早教中心銷售工作計劃4

一、活動時間

20__年8月14日

上午9:00—11:30 下午:3:30—5:00 二、活動地點

店鋪門口

三、活動形式

開業(yè)慶典

四、活動目的

1、告知市民__早教中心正式開業(yè)迎賓。 2、以開業(yè)活動為載體,體現(xiàn)獨特的經(jīng)營模式。讓消費者了解__的教育理念、發(fā)展歷程、企業(yè)文化等,樹立其獨特的品牌形象,為日后樹立良好的贊譽,贏得有利競爭打下堅實的基礎。

3、擴大知名度和影響力。

五、活動宣傳語

讓孩子在游戲中學習,快樂中成長

六、活動流程

七、開業(yè)期間活動

(一)、報名樂享最低折扣:開業(yè)當日到訪的寶寶均可獲得精美小禮品一份,開業(yè)前三天前來中心報告的寶寶可享受最低拆扣價。

(二)、主題活動:寶寶快樂PK賽

開業(yè)當天到訪的寶寶均可參加,具體活動方案及獎品設置如下: ☆七個月—一歲半

寶寶爬行比賽

家長引誘寶寶從起點爬到終點,用時最短的寶寶獲勝。

☆一歲半—兩歲 拾豆豆

寶寶從起點出發(fā),撿起途中的“豆豆”到達終點,用時最短的寶寶獲勝,注意不可漏撿,否則成績作廢。

☆兩歲—兩歲半 采蘑菇

寶寶從起點出發(fā)走過小橋,鉆過山洞,采到蘑菇,返回起點放在大筐中,用時最短的寶寶獲勝。

☆兩歲半—三歲 運蘿卜

寶寶從起點出發(fā)跨過障礙,跳過圓圈,拿到蘿卜,返回起點放在大筐 中,用時最短的寶寶獲勝。

早教中心銷售工作計劃5

一、主題式促銷計劃

所謂主題式促銷計劃是指具有特定目的或是專案性促銷計劃,最常使用在早教中心開業(yè)、周年慶、社會特定事件以及商圈活動。

★早教中心開業(yè) 早教中心開業(yè)代表新通路點的開發(fā)以及服務地區(qū)的延伸。早教中心開業(yè)是一大要事,開業(yè)期間能夠吸引多少顧客,會直接影響未來早教中心運營的業(yè)績,因此通常早教中心開業(yè)期間會搭配促銷活動,以吸引人潮并且刺激購物欲望。早教中心的經(jīng)營有賴于顧客的維護,因而顧客資料相當重要,所以在開業(yè)期間的促銷活動就得多費心思,不妨利用開業(yè)促銷留下顧客資料,作為未來商圈耕耘的基礎。

★周年慶

早教中心既然有開業(yè),當然也有周年紀念,因此周年慶的促銷活動成為目前最常被炒作的話題。周年慶的促銷活動有以企業(yè)為主體,也可以早教中心為主題,例如:慶周年早教中心“百元有獎”大回饋;創(chuàng)業(yè)十周年,早教中心“回饋”大放送。雖然周年慶年年都有,若是能多加一點創(chuàng)意,多用一點心思,仍然可以走出刻板的模式,創(chuàng)造出新鮮感的話題。

★社會特定事件

就另一種層面而言,早教中心也是資訊信息流通中心。早教中心對于社會發(fā)生的事件,必須時時保持敏感度,平時與顧客接觸時可當作閑聊話題,拉近彼此距離建立情感。遇某一事件發(fā)生時,也可以舉辦促銷活動。

★商圈活動

早教中心的經(jīng)營具有區(qū)域性,商圈顧客的掌握為根本之道。早教中心雖然擁有經(jīng)營 的規(guī)模利益,仍不能脫離商圈耕耘的基本動作,因此商圈活動必須成為未來區(qū)域經(jīng)營的重點。由于每一圈的特性不同,商圈活動就必須迎合商圈顧客的特征而規(guī)劃。商圈活動以參與式的促銷活動較佳,拉近早教中心與顧客距離,親近顧客的活動總是有益的。

二、彌補業(yè)績缺口的促銷計劃

業(yè)績是企業(yè)維持利潤來源最主要的管道,也是代表企業(yè)在競爭的市場下市場占有的姿態(tài),營業(yè)人員每日所為既是在確保業(yè)績的達成.因此以月為單位,以周為單位或以日為單位,都應設立預警點即以促銷活動來彌補業(yè)績的缺口.為了能有效而準確地達到目的,平日應建立”促銷題庫”,遇有狀況即能派上用場。至于參照點的設立標準,則會因各公司特性而有差異,不妨以過去正常業(yè)績趨勢為參考值。早教中心在當日下午6點累計業(yè)績通常為該日業(yè)績的60%。諸如此類,以公司特性,建立參照點的參考值,對業(yè)績的達成有相當大的幫助。當然設立參照點不能一成不變,若能平日建立“促銷題庫”,在面對應變時,緝拿感可以立即運用。

三、促銷方案計劃

經(jīng)過上述階段的策略思考之后,接下來便是擬定促銷方案,促銷方案的內容包括以下的項目:

1、目標對象

只針對某一消費群體舉辦的促銷活動,以便擬定最合適的促銷方法。

2、主題

主題的設定必須具有創(chuàng)意性、話題性、若能創(chuàng)造出標語,則可兼具廣告效果。

3、誘因

誘因是指顧客獲得的部分,例如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮顧客的接受度,以及公司成本的負擔。

4、參加條件

參加條件是界定哪些顧客可以參加優(yōu)惠促銷活動,是現(xiàn)有會員還是潛在會員,還是要續(xù)費的會員。

5、活動期間

活動期間指促銷期間的設定,可以依過去經(jīng)驗及消費行業(yè)為特性,決定長短合適的活動期間。 6、媒體運用

媒體的運用是指通過信息傳遞的管道,將促銷的信息傳達給顧客。由于信息是否準確且即時的傳達給顧客,對于促銷期間的來客數(shù)會有相當?shù)挠绊?,因此必須謹慎地評估及選擇媒體。如:地方性晨報、晚報等市民休閑看的報紙,地方電視臺等。

7、企劃

★計劃的擬定須以顧客的立場來著眼,與顧客的心理因素、消費習性結合,以生活狀態(tài)為側重點。

★每年11-12月由營銷企劃人員配合年度營業(yè)目標及新課程的研發(fā)計劃。

★企劃下一年度2月-次年一月的(年度活動計劃書)。

8、修訂

(年度活動計劃書)研討,修正其內容、次數(shù)、費用預算后定案,作為新年度活動執(zhí)行時的依據(jù)。

四、活動考慮要素

1、商圈特性

★人口結構:商圈內的住戶家庭結構、人口年齡分布分析。

★消費習性:商圈內的人口的支出狀況、價格偏好、流行偏好、消費心理分析。

★經(jīng)濟能力:商圈內人口的職業(yè)、所得水準分析。

★生活習性:商圈內人口的作息時間、休閑方式的掌握。 ★商圈內大型相關團體、公司、企業(yè)的活動時間及人員分析。

★人潮特質:流動客戶與固定客戶的比例、辦公、住宅、門店的比例。

2、季節(jié)時機

★節(jié)日:各種重要公共假期、目標明顯的民俗節(jié)日。

★慶典:開業(yè)紀念日、民俗節(jié)慶及重要節(jié)日。

★時事:事件中的熱門話題、流行趨勢、社會焦點事件的掌握、配合廣告推廣期舉辦活動。

★同業(yè)活動的應變。

3、競爭狀況

★同業(yè)的服務:競爭對手的服務方式、推廣方式。

★同業(yè)的價格:競爭對手的售定、定價策略。

★同業(yè)的活動:競爭對手所舉辦的各項活動的分析掌握。

★同業(yè)的客戶:競爭對手的顧客特性、心理分析、來客數(shù)分析。

★同業(yè)的優(yōu)缺點:競爭對手的優(yōu)缺點、業(yè)績分析。

4、業(yè)績目標

★年度業(yè)績:依全年度的總業(yè)績目標來決定活動次數(shù)和內容。

★各季度業(yè)績:依季度的總業(yè)績目標來決定活動次數(shù)和內容及規(guī)模大小。

★每月業(yè)績:依各月的業(yè)績目標來決定是否舉辦活動。

五、企劃案提出

1、時機

每一項活動企劃案應于執(zhí)行前20-30天提出,以利研討,做充足準備。

2、預估目標

業(yè)績目標、客流目標、。

3、內容

★活動名稱:取一個好念好記和活動內容相吻合又具吸引力、震撼力的活動總名稱。

★活動目的:使顧客能知道本早教中心的服務特色、提高業(yè)績、增加客流量、擴大客層定位、提高早教中心在業(yè)界的知名度。 ★對象:依主要目標顧客的特征,依年齡層次區(qū)分。

★商品:活動期間內推廣的重點課程或活動。

★地區(qū):周邊涉及到的所有地區(qū)

★活動日期:截止日期、活動日期、選定理由、活動日期長短的理由。

★收益目標:業(yè)績目標、客流量目標。

★活動內容:將活動的執(zhí)行方式,注意細節(jié)明述。

★工作分派、外圍支援、進度控制:將活動從規(guī)劃,聯(lián)絡媒體、洽談、執(zhí)行等各項工作列入明細表,分別由專員負責,并對時間、進度品質詳細控制。

★宣傳方式;活動所使用的宣傳方式,廣告媒體詳述其原因。

★預算控制:活動性質的費用原則上在總業(yè)績的3%-5%為宜、廣告宣傳效果的活動費用原則上占總業(yè)績的5%-10%為宜、費用估算應詳列出其明細,必要時應附各類估價單。

★效益評估:

A.有形利益:營業(yè)額增加、客流量增加。

B.無形利益:知名度、認知度提高、培養(yǎng)長期顧客。

4、申請

活動案的申請程序依早教中心內部的規(guī)定辦理。

5、核準

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