康復(fù)工作計劃范文

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時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下小編在這給大家整理了一些康復(fù)工作計劃范文,希望對大家有幫助!

康復(fù)工作計劃范文1

為逐步實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標,切實做好殘疾人的康復(fù)工作,最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù),結(jié)合本村的實際情況,特制定康復(fù)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

村康復(fù)工作是充分利用村內(nèi)資源,動員村內(nèi)力量,使殘疾人在家庭和村得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),提高其參與社會生活能力,逐步建立“康復(fù)進村、服務(wù)到家”的工作機制。

二、工作目標

1、采取措施推進白內(nèi)障無障礙村建設(shè)。對低視力的患者,及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)院眼科或開展此項服務(wù)的康復(fù)機構(gòu)接受助視器使用訓(xùn)練。

2、提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù),實施貧困精神病患者免費服藥活動。通過心理咨詢服務(wù)幫助各類殘疾人樹立康復(fù)信心,正確面對自身殘疾,殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。

3、組織開展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。

4、開展社區(qū)中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計劃,指導(dǎo)在村、家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練,并定期進行康復(fù)評估,調(diào)整訓(xùn)練計劃。

5、結(jié)合村兒童保健服務(wù),對新發(fā)現(xiàn)的疑似聾兒,及時到兒康復(fù)中心進行診斷治療,對治療后無法恢復(fù)的聾兒,應(yīng)及時到聾兒康復(fù)中心進行助聽器驗配和聽力語言康復(fù)訓(xùn)練。對發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩兒童,及時到康復(fù)中心進行生長發(fā)育測評、治療和訓(xùn)練。

三、工作方式

村康復(fù)主要以本村衛(wèi)生服務(wù)站、村康復(fù)服務(wù)站為主,根據(jù)需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站點。

四、實施工作

1、視力殘疾人康復(fù)工作:(1)開展白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),對貧困白內(nèi)障患者進行免費手術(shù),對低收入白內(nèi)障實施救助;(2)幫助對低視力患者配戴助視器,對貧困低視力患者實施救助;(3)開展盲人定向行走訓(xùn)練,組織盲人及志愿者進行定向行走訓(xùn)練,有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能,并進行階段性的測試。

2、肢體殘疾人康復(fù):依托村衛(wèi)生機構(gòu)、村老年人活動室,在村醫(yī)的指導(dǎo)下進行康復(fù)訓(xùn)練,積極推進家庭康復(fù)站點建設(shè)。

3、精神病康復(fù):根據(jù)縣殘聯(lián)要求,組織村內(nèi)精神病患者參加精神病綜合防治康復(fù)項目,使村貧困精神病人都能得到救助。積極做好村內(nèi)精神病人的監(jiān)護及治療后的回訪工作。

積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在推進和諧村建設(shè)過程中,完善村康復(fù)服務(wù)站的建設(shè),滿足村殘疾人的康復(fù)需求。

康復(fù)工作計劃范文2

20__年現(xiàn)代康復(fù)治療項目9項納入基本醫(yī)保,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時機,加之我院各級領(lǐng)導(dǎo)對康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”復(fù)審,對康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,人員配備,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20__年度工作計劃如下:

一、科室建設(shè)及人員梯隊

在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結(jié)和諧為目標,運用新型管理模式運轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求,兩年后科室發(fā)展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部、言語治療部、傳統(tǒng)康復(fù)部、假肢矯形器部);成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實際情況,需要引進本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,需進一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。

二 、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動,每月第一個星期六利用科會時間認真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,不定期抽查,每月召開質(zhì)量管理控制會議一次。設(shè)立質(zhì)控點,針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范,定期培訓(xùn);我科會診患者較多,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責(zé)醫(yī)生,正常會診24小時內(nèi)完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現(xiàn)故障及時報修,每周由專人負責(zé)檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務(wù)意識和質(zhì)量繼續(xù)加強。

三、堅持三基訓(xùn)練,不斷更新知識

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,認真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每周一次組織講座、討論,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進展,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內(nèi)容;定期為下級醫(yī)生、實習(xí)生講課,加強管理,講解語言要規(guī)范,動作要嫻熟;教學(xué)、治療同時要觀察病人反應(yīng),隨時評估,預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。

四、鼓勵進行新技術(shù)、新項目科研立項及論文發(fā)表鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展

康復(fù)治療范圍拓展,開展特色康復(fù)項目,如:智能障礙患者的康復(fù)治療,重癥監(jiān)護病房床旁康復(fù)項目,想象運動療法等。要求中職以上,每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發(fā)表高水平論文,積極申報科研獎。

康復(fù)工作計劃范文3

結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,今年具體計劃如下:

一、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作

1、根據(jù)評估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃,進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練,計劃全年完成10名。

2、按照《__市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓(xùn)練。

二、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作

區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校計劃每兩個月舉辦一次。

三、做好肢體殘疾人日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)

1、協(xié)助市康復(fù)中心督導(dǎo)各服務(wù)機構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓(xùn)練服務(wù),掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發(fā),為他們提供日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)。

2、完成評估工作。通過效果評估,調(diào)整訓(xùn)練計劃,更好的服務(wù)殘疾人。計劃全年完成60名殘疾人的日常生活能力訓(xùn)練任務(wù)。

四、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作

1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。

2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。

3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。

五、做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù)

殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點,結(jié)合市殘聯(lián)公益金項目,在__市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括自閉癥兒童、腦癱兒童、聽力言語殘疾兒童和智力殘疾兒童的康復(fù)訓(xùn)練。計劃全年完成315名殘疾兒童的康復(fù)轉(zhuǎn)介服務(wù)。

六、做好視障定向行走訓(xùn)練服務(wù)

在之前工作開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合__區(qū)工作任務(wù),從以下幾點著手做好該項服務(wù)。

1、開展調(diào)查工作,進行宣傳動員,為有康復(fù)需求的視障人士登記造冊。

2、繼續(xù)開展訓(xùn)練服務(wù)。計劃以一對一的服務(wù)形式, 共培訓(xùn)視障人士20人。

3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、知識講座、宣傳手冊和公眾體驗等形式開展各類宣傳活動,加強社會人士對視障定向行走訓(xùn)練的認識。

七、完成輔具適配任務(wù)

繼續(xù)推進《__市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》的貫徹實施,有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務(wù),提升服務(wù)人員的服務(wù)能力與水平,促進輔助器具工作良性發(fā)展。全年計劃為380人適配輔具600件。

八、做好精神殘疾人防治工作

繼續(xù)認真貫徹__市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?,康復(fù)部為將方案落到實處。計劃每月為320名精神殘疾人提供服藥補貼服務(wù);全年為30名精神殘疾人提供住院醫(yī)療補助服務(wù);為20名精神殘疾人提供中途宿舍和機構(gòu)托養(yǎng)服務(wù)。

康復(fù)工作計劃范文4

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門有關(guān)促進傷殘人及功能障礙者康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科, 是一門綜合性學(xué)科,又稱第三醫(yī)學(xué)。主要涉及到利用物理因子和方法(包括電、磁、光、熱、聲、機械設(shè)備和主動活動)以預(yù)防、診斷、治療殘疾和疾病(包括疼痛),研究如何使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業(yè)上得到康復(fù),消除或減輕心身功能障礙,幫助他們發(fā)揮殘留功能,恢復(fù)其生活能力、工作能力最終以重新回歸社會。 康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國起步較晚,但是由于它是在全新的醫(yī)學(xué)模式下發(fā)展起來的,符合時代發(fā)展趨勢,現(xiàn)已經(jīng)是許多醫(yī)院的一項重要工作,特別是近幾年來,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科已經(jīng)初具規(guī)模,走上了健康發(fā)展的道路,我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出勃勃生機。目前我醫(yī)院緊跟時代發(fā)展的潮流,擬組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科,以最大限度的促進傷、病、殘者的全面康復(fù),這必將推動我院康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的大發(fā)展。 在此根據(jù)衛(wèi)生部文件“《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標準(試行)》”(以下簡稱“標準”)的建科標準,并結(jié)合學(xué)習(xí)多家成功組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)院的經(jīng)驗,我認為應(yīng)該做好以下幾方面的工作。

一、 醫(yī)療場所規(guī)劃

我院目前屬于三級綜合醫(yī)院,根據(jù)“標準”,三級綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科至少應(yīng)有1000平方米建筑面積的業(yè)務(wù)用房為宜(包括門診區(qū)、康復(fù)治療區(qū)面積)。科室應(yīng)設(shè)在易于功能障礙患者方便抵離的院內(nèi)處所,可采取門診、住院共用的設(shè)置方式,也可在門診部、住院部分別設(shè)置。 科室內(nèi)的通行區(qū)域和患者經(jīng)常使用的主要公用設(shè)施應(yīng)體現(xiàn)無障礙設(shè)計原則,地面防滑;康復(fù)病房內(nèi)的走廊的墻壁應(yīng)有扶手裝置;康復(fù)設(shè)備、器械的應(yīng)安裝牢固并經(jīng)常檢修。

目前我理療科面積368平米,分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室。根據(jù)“標準”,以上科室將重整分設(shè)為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復(fù)治療室以及康復(fù)評定室。

二、醫(yī)務(wù)隊伍組成

作為三級綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,應(yīng)該至少具有1名副高以上任職資格的醫(yī)師,5名初級以上資格的康復(fù)醫(yī)師,5名康復(fù)護士,和10名受過培訓(xùn)的康復(fù)治療師,其中康復(fù)治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、傳統(tǒng)康復(fù)治療師等人員,分別治療相應(yīng)的功能障礙患者?;颊呓邮芸祻?fù)治療的程序,一般是先由康復(fù)醫(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型,然后下達治療處方給康復(fù)治療師,組織帶領(lǐng)康復(fù)治療師、康復(fù)護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復(fù)治療的過程,此為康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)療模式。

三、 設(shè)備配置

目前我科室現(xiàn)有康復(fù)治療設(shè)備有:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現(xiàn)有設(shè)備卻還遠不能滿足康復(fù)醫(yī)療及建科的需要,根據(jù)“標準”及我院醫(yī)療需要,建立康復(fù)醫(yī)學(xué)科仍需配置的設(shè)備有:

1、 物理治療室:

運動治療:訓(xùn)練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,平行杠,楔形板,訓(xùn)練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,劃船器,手指訓(xùn)練器,肌力訓(xùn)練設(shè)備,電動起立床,功率車,踏步器,助行器,連續(xù)性關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練器(CPM),減重步行訓(xùn)練架及專用運動平板,平衡訓(xùn)練設(shè)備等。其它物理治療:低頻脈沖電療機,磁療機,超聲波治療機,蠟療設(shè)備,紫外線治療機,冷療設(shè)備,腰椎牽引設(shè)備,氣壓循環(huán)治療儀。

2、 作業(yè)治療室:

日常生活活動作業(yè)設(shè)備、手功能作業(yè)訓(xùn)練設(shè)備、模擬職業(yè)作業(yè)設(shè)備等。例如沙磨板,插板、插件、螺栓,訓(xùn)練用球類,拼板,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等等。

3、 言語治療室:

言語治療設(shè)備、吞咽治療設(shè)備、認知訓(xùn)練設(shè)備、非言語交流治療設(shè)備等。例如錄音機,言語治療機,吞咽障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。

4、 傳統(tǒng)康復(fù)治療室:

針灸用具,電針治療儀,火罐,人體經(jīng)絡(luò)穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液等中醫(yī)康復(fù)設(shè)備。

5、 康復(fù)評定室:

肌力計關(guān)節(jié)活動評定設(shè)備、平衡功能評定設(shè)備、認知語言評定設(shè)備、作業(yè)評定設(shè)備等。例如肌力計,關(guān)節(jié)功能評定裝置,其它常用功能測評設(shè)備。心肺功能及代謝功能測評設(shè)備,肌電圖及其它常用電診斷設(shè)備(功能測評設(shè)備可與其它臨床科室共用)。

6、 信息化設(shè)備:至少配備1臺能夠上網(wǎng)的電腦。

四、 科室規(guī)章制度和崗位職責(zé)的制定。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科工作制度

1 嚴格遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度,為患者提供各項優(yōu)質(zhì)的康復(fù)治療服務(wù)。

2 按時上下班,不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位,嚴格執(zhí)行

考勤制度;不閑談、不喧嘩;不開設(shè)與工作無關(guān)的語言通訊工具,不看與工作業(yè)務(wù)無關(guān)的書報,不瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站。

3 對待患者要熱情、真誠,態(tài)度和藹,一視同仁;衣著整潔,舉止文雅大方。

4 嚴格執(zhí)行各項功能評定和治療操作常規(guī)及工作流程,熟悉《康復(fù)部可預(yù)見不良事件處理方法及預(yù)防措施》,防止和杜絕醫(yī)療事故差錯的發(fā)生;發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報,并作好相關(guān)記錄,根據(jù)不同的后果按規(guī)定程序處理。

5 治療前說明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療后的正常反應(yīng);治療中密切觀察和詢問治療反應(yīng),發(fā)現(xiàn)異常及時處理;治療后檢查治療部位有無不良反應(yīng),確保安全后才讓患者離開,并作好認真記錄。

6 合理安排治療時間,耐心解答與治療相關(guān)的疑問,詳細說明治療流程和計劃,認真指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練。

7 服從工作安排、分工協(xié)作、多溝通、勤思考、提高工作效率。 8 按時參加康復(fù)評價、病例討論等各種會議。

9 嚴格遵守操作規(guī)程,正確使用各種儀器設(shè)備,治療完畢后應(yīng)及時整理器械。器材分工負責(zé)管理,各責(zé)任人應(yīng)定期檢查,每次開機前后都要檢查電源,確保訓(xùn)練器材的安全性,遇到問題及時報告維修部門并及時檢修。

10 做好科室各種文件的_______,包括病人資料、工作記錄資料和學(xué)習(xí)資料,閱完禁止亂丟亂放,應(yīng)放回原處。

康復(fù)工作計劃范文5

一、殘疾人康復(fù),在縣殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,配合各級殘疾人康復(fù)機構(gòu),完成殘疾人白內(nèi)障康復(fù)手術(shù)等工作,資助重病精神患者免費住院治療。

二、殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作,結(jié)合人力資源和社會保障中心工作,開展助殘就業(yè)培訓(xùn),殘疾人種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和法制教育培訓(xùn)等各類培訓(xùn)班,根據(jù)實際需要開展較好層次的技術(shù)培訓(xùn)項目,做好殘疾學(xué)生及貧困殘疾人家庭的助學(xué)補助工作,規(guī)范殘疾人就業(yè)登記、推薦、安置程序等,加強殘疾人職工的權(quán)益保障力度。

三、積極開展殘疾人幫扶救助工作,采取定期救助和臨時救助相結(jié)合的救治措施,通過多種形式、利用多種渠道、采取一系列的政策,結(jié)合全鎮(zhèn)實際,開展靈活多樣的幫扶救助工作。

四、加強基層殘疾人組織建設(shè),完善基層殘疾人組織建設(shè),建立健全村(居)殘疾人聯(lián)合會組織,抓好村(居)殘疾人聯(lián)合會專、兼職委員隊伍,全面推進殘疾人工作的規(guī)范化建設(shè)。

五、加強殘疾人事業(yè)宣傳,讓殘疾人知道相關(guān)政策法規(guī)等,結(jié)合全鎮(zhèn)各種重要工作和助殘日宣傳活動,增進全社會對殘疾人的理解和殘疾人工作的.支持,活躍殘疾人精神文化生活,促進殘疾人平等參與社會。

六、努力未維護殘疾人的合法權(quán)益,貫徹落實好國家、省、市、縣在殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾權(quán)益方面的相關(guān)政策法規(guī),依法發(fā)展殘疾人事業(yè),依法維護殘疾人權(quán)益,盡力解決我鎮(zhèn)所有殘疾人生活方面的困難。推進我鎮(zhèn)無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造。


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