2022年高中歷史班主任個(gè)人工作計(jì)劃5篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,班主任一直扮演著領(lǐng)導(dǎo)的角色,既是一位叱咤風(fēng)云,指點(diǎn)江山的領(lǐng)袖,又是一位循循善誘,誨人不倦的導(dǎo)師,班級(jí)是教學(xué)活動(dòng)的基本單位,充分發(fā)揮班主任在教學(xué)管理中的作用具有重要意義。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“2022年高中歷史班主任工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
2022年高中歷史班主任工作計(jì)劃1
要搞好初中到高一的過度,形成一個(gè)好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
由于正取生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到莞中會(huì)有失落感,我在軍訓(xùn)過后安排他們寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對(duì)性的和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)他們毫無畏懼,再接再厲。非正取生盡快適應(yīng)莞中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。
基本任務(wù):
1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚修紀(jì)律、作業(yè)、考勤)
2、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、開好主題班會(huì),搞美硐肭巴窘逃、心理輔導(dǎo)、安全教育?
4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、及時(shí)和家長溝通,共同做好學(xué)生工作。
6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)的解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。
具體措施:
1、樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長期和短期的;
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;
3、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;
4、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;
5、開展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。
班級(jí)計(jì)劃:
開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)模塊教學(xué)。
第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力。
第2周:主題班會(huì)《我和我的老師》班長;黑板報(bào)《感謝老師》,宣傳委員
第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))班長、班主任
第5周:國慶放假;黑板報(bào)《歡慶國慶》,宣傳委員
第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》班長
第7周:主題班會(huì)《我的未來不是夢》班主任
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答)學(xué)習(xí)委員
第9周:準(zhǔn)備學(xué)段考試
第10周:學(xué)段考試
第11周:運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員班主任、體育委員
第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)班主任
第13周:主題班會(huì)《資源共享――學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》學(xué)習(xí)委員
第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》班主任
第15周:學(xué)習(xí)之樂學(xué)習(xí)委員
第16周:讀書與做人班主任
第17周:迎接藝術(shù)節(jié)
第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié)
第19周:學(xué)段考試準(zhǔn)備
第20周:學(xué)段考試
2022年高中歷史班主任工作計(jì)劃2
今年我擔(dān)任高一級(jí)(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對(duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛
在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)管理”、“學(xué)會(huì)生活”。
三、具體措施
1、 加強(qiáng)校規(guī)、校史教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合東莞中學(xué)的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“莞中人”。同時(shí),進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。
2、 班級(jí)實(shí)行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。
(2)制定并實(shí)施班規(guī):
(4)增強(qiáng)集體凝聚力
增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí)。
3、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用
除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個(gè)小組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
(3)每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名,表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
5、注重宿舍管理。
我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過班里學(xué)生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營造一個(gè)舒適、干凈、溫馨的家。班級(jí)及時(shí)公布宿舍評(píng)分,舍長每學(xué)段評(píng)出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會(huì)議。
6、與家長共同完善對(duì)孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
7、制定高一(15)班班干部工作手冊(cè),重點(diǎn)在明確班干職責(zé):
1、班長(副班長):統(tǒng)籌安排,負(fù)責(zé)總體工作,協(xié)調(diào)各部門工作,建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭
2、學(xué)習(xí)委員:主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫助同學(xué)進(jìn)步,帶動(dòng)全班進(jìn)步。
3、宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴(kuò)大信息量,提高同學(xué)的知識(shí)廣度和深度。
4、勞動(dòng)委員:勞動(dòng)是愉快的責(zé)任,營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
5、生活委員:為同學(xué)們的生活服務(wù),為同學(xué)提供幫助
6、文娛委員:為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實(shí)
7、體育委員:組織同學(xué)們每天堅(jiān)持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄
8、紀(jì)律委員:主管班的課內(nèi)外紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人
9、電教委員:電教設(shè)備的應(yīng)用和管理,協(xié)助老師使用電教器材
10、團(tuán)支書組織委員:發(fā)展團(tuán)員,團(tuán)組織活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的集體生活,提高同學(xué)的思想覺悟。
11、科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用,使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。
12、班級(jí)管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個(gè)人才能,擬建立以下組織:
(1)圖書資料管理員:(2)報(bào)紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學(xué)小組。
2022年高中歷史班主任工作計(jì)劃3
今年我擔(dān)任高一級(jí)(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對(duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛
在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)管理”、“學(xué)會(huì)生活”。
三、具體措施
1、 加強(qiáng)校規(guī)、校史教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合東莞中學(xué)的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“莞中人”。同時(shí),進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。
2、 班級(jí)實(shí)行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。
(2)制定并實(shí)施班規(guī):
(4)增強(qiáng)集體凝聚力
增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí)。
3、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用
除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個(gè)小組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
(3)每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名,表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
5、注重宿舍管理。
我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過班里學(xué)生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營造一個(gè)舒適、干凈、溫馨的家。班級(jí)及時(shí)公布宿舍評(píng)分,舍長每學(xué)段評(píng)出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會(huì)議。
6、與家長共同完善對(duì)孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
7、制定高一(15)班班干部工作手冊(cè),重點(diǎn)在明確班干職責(zé):
1、班長(副班長):統(tǒng)籌安排,負(fù)責(zé)總體工作,協(xié)調(diào)各部門工作,建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭
2、學(xué)習(xí)委員:主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫助同學(xué)進(jìn)步,帶動(dòng)全班進(jìn)步。
3、宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴(kuò)大信息量,提高同學(xué)的知識(shí)廣度和深度。
4、勞動(dòng)委員:勞動(dòng)是愉快的責(zé)任,營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
5、生活委員:為同學(xué)們的生活服務(wù),為同學(xué)提供幫助
6、文娛委員:為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實(shí)
7、體育委員:組織同學(xué)們每天堅(jiān)持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄
8、紀(jì)律委員:主管班的課內(nèi)外紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人
9、電教委員:電教設(shè)備的應(yīng)用和管理,協(xié)助老師使用電教器材
10、團(tuán)支書組織委員:發(fā)展團(tuán)員,團(tuán)組織活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的集體生活,提高同學(xué)的思想覺悟。
11、科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用,使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。
12、班級(jí)管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個(gè)人才能,擬建立以下組織:
(1)圖書資料管理員:(2)報(bào)紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學(xué)小組。
2022年高中歷史班主任工作計(jì)劃4
高二×班現(xiàn)有學(xué)生__人,其中男生__人,女生__人。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點(diǎn)班。
認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念。理解,融會(huì)校長治學(xué)理念,貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方略。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致家長信,明確方向,振奮精神。
2.堅(jiān)決貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念、原則。
全體學(xué)生要努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,弘揚(yáng)正氣,塑優(yōu)良班風(fēng)。
1.班級(jí)倡導(dǎo)互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍;
2.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);
3.開展經(jīng)長性的同學(xué)間,師生間溝通活動(dòng)。
努力進(jìn)取,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍打好高二基礎(chǔ),迎接高三沖刺。
1.挖掘教學(xué)潛力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和能動(dòng)性,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率;
2.落實(shí)學(xué)校提出的新學(xué)期作業(yè)的“資”與“量”的要求,針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定不同的計(jì)劃。對(duì)__×等6——7 名同學(xué)要常宣傳、表揚(yáng),對(duì)__×等同學(xué)(6——8名)要鼓勵(lì),肯定催其上進(jìn),對(duì)__×等同學(xué)(6——8名)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要耐心,仔細(xì)幫助,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性;
3.拓寬知識(shí)面,增大練習(xí)難度,以高考的題型,及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生,為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
遵守校規(guī)校紀(jì),爭創(chuàng)文明的班集體。
1.寢室準(zhǔn)軍事化管理;
2.晨跑嚴(yán)肅認(rèn)真;
3.教室衛(wèi)生,擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo);
4.就餐文明,禮貌;
5.大小假期準(zhǔn)時(shí)離、返校;
6.學(xué)校檢查要有記錄,批評(píng)、表揚(yáng)入檔,弘揚(yáng)正氣。
2022年高中歷史班主任工作計(jì)劃5
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期成績上更大的臺(tái)階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、 班級(jí)情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作開展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別成績差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。
三、具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效為止。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(4)要對(duì)成績較突出的同學(xué)做好思想工作,鼓勵(lì)他們更上一層樓。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,多和科任教師溝通學(xué)習(xí)的困難,做到不懂就問。
(5)建立課代表作業(yè)管理制度,對(duì)于作業(yè)沒有按時(shí)上交的同學(xué),做好如實(shí)記載,保證沒有同學(xué)偷懶和抄襲。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。作為班主任,我會(huì)堅(jiān)持早上7:15,中午14:15,晚上6:30前進(jìn)教室,
(四)活動(dòng)安排:
3月份:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。召開班級(jí)班干部會(huì)議,討論班級(jí)興趣小組的問題,發(fā)揚(yáng)同學(xué)當(dāng)小老師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。
5月份:對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。重點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試,對(duì)可能難過關(guān)的同學(xué)給予重點(diǎn)幫扶。
6月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試,同時(shí)組織好班級(jí)同學(xué)參加6月9號(hào)的高中階段學(xué)業(yè)水平考試。匯總本學(xué)期學(xué)生的各項(xiàng)量化考核數(shù)據(jù),按照數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。
7月份:完成學(xué)生成績分析總結(jié),填寫好評(píng)價(jià)手冊(cè)和學(xué)籍表。學(xué)期總結(jié),假前教育等。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。爭取保質(zhì)保量的完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),并且,讓每個(gè)孩子充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣,并在各自原有的基礎(chǔ)上邁上新的臺(tái)階。
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