初中體育教學工作計劃最新

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計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。以下小編在這給大家整理了一些初中體育教學工作計劃最新,希望對大家有幫助!

初中體育教學工作計劃最新1

新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,以__區(qū)文教局20__年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

二、奮斗目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。

3、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

4、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

四、活動安排

三月份:1、學習體育課標、教材。2、體育課常規(guī)教學拉練。

四月份:1、體育教師基本功提高。2、學生跳繩比賽。

五月份:1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。2、乒乓球強化訓練。

六月份:1、學生棋類比賽。2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。

七月份:1、學生體質(zhì)健康評定。2、工作總結。

初中體育教學工作計劃最新2

一、指導思想

以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:

二、教材分析

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

三、學情分析與具體措施

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求,本學年共講20周,每周體育授課為6學時,共120學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價。在應試教育向素質(zhì)教育轉變的今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎上,應該努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

初中體育教學工作計劃最新3

一、基本情況

1、學生情況初一年級3個班,我?guī)У拿堪嗉s33左右,以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎上都有所提高。

2、技能情況初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身

3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作:

1、要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。

3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、參加體育教學的優(yōu)質(zhì)課評比。

5、教學論文、個案的撰寫。

具體安排:

1、抓好基本素質(zhì)的`提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)

3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲 望。學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應該著重抓哪一項。根據(jù)學生不同情況進行專項練習。(握力等)

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。(舞動青春)

初中體育教學工作計劃最新4

一、基本情況

1、學生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉

2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學工作計劃20__初中體育教學工作計劃20__。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

二、教材分析

根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

四、主要工作

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量。

2、抓好學?;@球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

五、具體安排

1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲 望。

初中體育教學工作計劃最新5

一、指導思想

采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力。

二、工作任務

1、辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

2、做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

3、用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。

三、具體工作步驟

1、以學生自身發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。

2、努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)培養(yǎng)團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。

(2)積累教學經(jīng)驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質(zhì)。

(3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經(jīng)驗,開發(fā)自己的知識材料。

3、嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質(zhì)量。

(1)加強備課管理。

(2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。

(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。

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