為期兩天的市場營銷策劃的實訓(xùn)已完成，下面從以下實訓(xùn)過程內(nèi)容、個人承擔(dān)的小組任務(wù)、心得體會三個方面分析我們這次的實訓(xùn)所學(xué)。
1、實訓(xùn)時間：
2、實訓(xùn)小組成員：五個人
3、實訓(xùn)目的：通過模擬企業(yè)系統(tǒng)運營，使受訓(xùn)者在主導(dǎo)“企業(yè)”各項經(jīng)營管理活動的訓(xùn)練過程中體驗得失，總結(jié)成敗，進而領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律，提高經(jīng)營管理能力。
4、實訓(xùn)過程內(nèi)容： 我們的這次實訓(xùn)是按照老師給我們的市場定位與營銷策劃的實訓(xùn)表進行的。首先我們實訓(xùn)前老師給我們做了實訓(xùn)動員，其目的是讓我們了解這個學(xué)期的實訓(xùn)安排計劃。其次就是按照老師給我們的選擇范圍進行選擇我們要進行的實訓(xùn)題目。
最后我們按照實訓(xùn)計劃表中的實訓(xùn)項目進行我們整個市場定位和營銷策劃。
我們做的營銷策劃項目的內(nèi)容主要包括：
1、收集屈臣氏各方面的信息，包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境，以及針對我們要做市場細分和市場定位收集相關(guān)的信息;
2、屈臣氏的市場定位和市場細分以及我們所做的swot分析、Ansoff矩陣、波斯頓矩陣等等;
3、做出小組實訓(xùn)報告和個人總結(jié)分析以及做出最后的總結(jié)報告展示。
5、個人承擔(dān)的小組任務(wù)
在我們的小組中，通過分工合作的方式，使我們在整個實訓(xùn)調(diào)查和策劃中進行有效的合作，也同時讓我們的實訓(xùn)過程得以順利的完成，下面是我在對燕氏小廚小組進行營銷策劃實訓(xùn)中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)： (1)、供應(yīng)商分析。在宏觀環(huán)境分析和微觀環(huán)境分析中，我在里面主要分析的是微觀環(huán)境中的供應(yīng)商分析，在供應(yīng)商的分析中，讓我明白了供應(yīng)商與企業(yè)有著密不可分的關(guān)系，如果燕氏小廚缺乏了合適的供應(yīng)商，也許燕氏小廚的原有的菜譜特色就會發(fā)生相應(yīng)的改變，隨著也就是企業(yè)本質(zhì)的區(qū)別。
(2)、目標市場和目標市場策略的選擇。目標市場的選擇應(yīng)當(dāng)有嚴格的數(shù)據(jù)支持，缺乏了數(shù)據(jù)的支撐就像一棟高樓沒有了地基一樣，隨時都肯能搖搖欲墜。企業(yè)也就不可能取得穩(wěn)定快速的發(fā)展。其中目標市場的選擇的主要依據(jù)有：規(guī)模小，發(fā)展?jié)摿?產(chǎn)品的類似程度;需求類似程度;產(chǎn)品生命周期;市場競爭狀況等等微觀環(huán)境分析，而市場策略的選擇也必須根據(jù)上面有關(guān)的環(huán)境分析而選擇合適的市場營銷策略。
(3)、波斯頓矩陣分析。在波斯頓分析中，我們可以清楚的看出他所依據(jù)的分析前提就是市場占有率和市場增長率。也就是這樣，我們才能更好的讓我們企業(yè)的資源得到合理的利用，讓企業(yè)取得更好的發(fā)展。
6、個人心得和體會。
(1)、心得。通過這次的市場營銷定位和營銷策劃的實訓(xùn)，我認為要注意的問題主要有以下幾點：第一，要想做的一份好的市場定位和營銷策劃，就必須做好一份好的市場調(diào)研，只有做好有效的信息收集，才能在我們在做市場定位和營銷策劃時提供有效的信息依據(jù);第二，專業(yè)技能知識尤為重要，沒有一份扎實的專業(yè)技能，我們在做市場定位和營銷策劃時就會滿路荊棘，也不可能做好一份好的策劃;第三，無論是學(xué)習(xí)、工作、做事都離不開與人交流，處處合作才能讓我們能夠順利的完成一份好的工作，好的成績等等，由此可以看出團隊，永遠是我們離不開的一個話題。
(2)、體會。 現(xiàn)代營銷是團隊銷、兵團作戰(zhàn)，一個人是永遠也成不了事的，現(xiàn)代營銷時代已遠遠將個人英雄甩在了腦后。個人英雄就像一滴水，一不留神就會蒸發(fā)掉，只有置身于團隊這個“大海洋”中，才可能得以存在和發(fā)展。 而作為營銷員需要與各種各樣的人打交道，那么，團隊精神就顯得尤其重要。因為每個營銷員都應(yīng)該是一塊“好鋼”，但必須要放在團隊這個“大熔爐”中，經(jīng)過千錘百煉，才能夠成為 好的模具，創(chuàng)造優(yōu)秀的成果。也就是說，營銷員要善于整合各方面的資源為己所用，與大家精誠合作，以團隊的力量來規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，以團隊的力量去幫助個人實現(xiàn)自我價值。
7、感謝： 最后，由衷的感謝我們張老師的指導(dǎo)和自己的團隊，謝謝!